1、更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：八年级下册物理学霸赛考卷03（原卷版）初中物理（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1测试范围：人教版八年级下册第7-12章。2g=10N/kg。3本卷平均难度系数0.2。第卷 选择题一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1如图甲所示，用水平拉力拉弹簧，弹簧伸长了。现在两端同时用的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长，则每个力为ABCD2如图所示，甲是放在水平桌面上的重为的木块，重为钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动，若要用力将甲物
2、块向左水平匀速拉动，拉力大小为ABCD3如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上时对水平地面的压强相等，若分别在两物体上沿竖直方向截去厚度相同的部分，让剩余部分沿顺时针翻转90度，并把截去部分分别叠放在自己已翻转后剩余部分的上方，此时压强、比较，正确的是A可能是 B一定是 C可能是 D一定是4水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球、分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是A两小球所受浮力 B两种液体的密度C两种液体对容器底部的压强 D两种液体对容器底部的压力5如图所示，质量为的物体从高度为、长度为的斜面上以的
3、速度匀速下滑，如图乙，在斜面的顶端固定滑轮将物体与物体用轻绳连结，物体以速度小于匀速沿斜面上升。以下说法正确的是A图甲中，物体受到的重力等于物体对斜面的压力B图甲中物体所受摩擦力大于图乙中物体受到的摩擦力C当图乙中物体从斜面底部上升到顶端时，物体的重力做功为D图甲中，物体在下滑的过程中重力势能转化为动能6一薄壁正方体容器放在台秤上，当在容器中装满水时，台秤的示数为容器底部受到水的压强为；当在容器中装满另一种液体时，容器底部受到的压力是；将液体倒掉，然后将一个实心正方体物块放入容器中，物块正好填满容器，此时台秤受到的压强为则下列说法正确的是A容器的底面积为 B物块的密度为C液体对容器底部的压强为
4、 D薄壁正方体容器的重力为7如图所示容器内放有一长方体木块，上面压有一铁块，木块浮出水面的高度为（图；用细绳将该铁块系在木块的下面，木块浮出水面的高度为（图；将细绳剪断后（图，则木块浮出水面的高度为A B C D8在甲、乙两个完全相同的圆柱形容器内装有质量相等的水。现将、两个实心物块分别放入甲、乙两个容器中，物块均浸没且水不溢出容器。已知、两物块的密度分别为，两物块的质量关系为。、两物块的体积分别为、，、两物块浸没在水中所受浮力分别为、，物块在水中静止时两容器底部对两物块的支持力分别为、，放入物块前、后，两容器底部受到水的压强增加量分别为、，放入物块后，桌面受到甲、乙两容器的压力增加量分别为、
5、。则下列四项判断中正确的是A，B，C，4D，29如图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体的示意图，滑轮组固定在钢架上，滑轮组中的两个滑轮质量相等，绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为，连接圆柱体与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为圆柱体高为，底面积为，密度为在绳端拉力作用下，圆柱体从其下表面距水面处匀速上升到其上表面与水面相平的过程中用了，在这个过程中，拉力的功率为，滑轮组的机械效率为，钢架对定滑轮的拉力为在圆柱体被缓慢拉出水的过程中，圆柱体的下表面受到水的压强为不计绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力，取下列选项中正确的是A压强的最小值为B拉力的大小为C拉力的大小为D滑轮组的机械效率为10甲物体静止在水平
6、地面上时，对地面的压强为现将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的端，杠杆的端悬挂乙物体，如图所示，当杠杆在水平位置平衡时，甲物体对地面的压强为，已知：乙物体的质量为，取。要使甲物体恰好被细绳拉离地面，则下列判断中正确的是 A甲物体的底面积应小于 B甲物体对地面的压力只需减少C杠杆端所挂物体的质量至少增加 D可以移动支点的位置，使11某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如图所示），测得船底到液面的距离为，再每隔一定时间向水里加食盐并搅动，直至食盐有剩余。问在他所绘制的吃水线至船底距离随加盐量而变化的图象中（如图所示）正确的是A BC D12甲、乙、丙三
7、个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知甲乙丙。若沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块，使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强仍然相等，则切去部分的质量关系为A甲乙丙B甲乙丙C甲乙丙D以上都有可能第卷 非选择题二填空题（本题共6小题，每题4分，共24分）13在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力与弹簧的长度作出的图线如图所示。（1）该图线不过原点的原因是 。（2）根据图象可知在弹性限度内弹簧的伸长量与受到的拉力成 。14如图所示，体
8、积为的正方体木块，用一质量可忽略不计的细线，一端系于木块底部的中心，细线对木块的最大拉力为，容器内有一定质量的水，木块处于漂浮状态，但细线仍松弛。若圆柱形容器底面积为，现在向容器内注水（容器的容量足够大），细线对木块的拉力达到最大值时，木块刚好全部浸没于水中。在细线断裂的瞬间停止注水，待木块稳定后，容器的水面与细线断裂前的瞬间水面相比高度 （选填“升高了”或“降低了” ，木块的密度为 。15利用力学知识，回答下列问题：（1）如图所示行李箱在传送带都做匀速直线运动，为水平，为倾斜，那么分别在、两种情况下的行李箱是否存在摩擦力的情况是 。不存在，存在 存在，不存在 、都存在 、都不存在（2）如图甲
9、所示，水平面上的物体在力、的作用下向右做直线运动，力、及物体的速度随时间变化的图象如图乙、丙、丁所示，物体在时间内所受摩擦力大小为。16有甲、乙两只相同的溢水杯分别盛满密度为、的液体，放在水平桌面上。若将体积为的小球轻放入甲溢水杯，小球浸没在液体中，从甲杯溢出液体。若将小球轻放入乙溢水杯，小球静止时有体积露出液面，从乙杯溢出液体。若用细线分别拉住小球浸没在两杯液体中静止，如图所示，此时，两杯中液体的质量分别为、，液体对杯底的压力分别为、，两杯对桌面的压力差为已知：小球的密度，求：液体密度；小球质量；密度甲杯中的液体质量；液体对乙杯底部的压力。17如图所示，面积较大的水池内水深为，水面上浮着一边
10、长为、质量为的正方体物块，物块的一半体积浸在水中。现用力将物块缓慢地压入水中直到池底，则从物块露出一半开始到最终压在池底的过程中，外力做的功至少为 ，水的机械能增加了 。18如图所示是小明用滑轮组提升水中物体的示意图。当物体完全在水面下被匀速提升的过程中，物体所受浮力为，小明对绳子竖直向下的拉力为，水平地面对小明的支持力为当物体有的体积露出水面且静止时，物体所受浮力为，小明对绳子竖直向下的拉力为，水平地面对小明的支持力为已知动滑轮所受重力为，物体所受重力为，小明所受重力为，不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则：物体所受浮力为60；小明对绳子竖直向下的拉力为；水平地面对小明的支持力为。三计算
11、题（本题共4小题，每题10分，共40分）19如图甲所示，长方体容器置于水平面，为正方体，为长方体，叠放置于内，、的高度都为，的质量为，、的底面积关系：。往容器内缓慢注入某种液体，、始终处于平衡状态，对容器底部的压力与注入液体质量的关系如图乙所示。取。（1）求液体的密度。（2）当对容器底部的压力刚好为0时，求液体对容器底部的压强。（3）当液体对容器底部的压强与对的压强相等时，求容器内液体的质量。20如图甲所示，体积为的实心均匀正方体，自由放置在底面积为、高为薄壁柱形容器中，容器重力为；高为的长方体通过一轻质硬杆悬挂于手中保持静止，杆对物体的拉力为，此时与相距，现往容器中注入某种液体，当液体深度为
12、时，杆对物体的拉力变为，如图乙，此时液体对容器底的压强为。 （1）液体的密度；（2）容器对桌面的压力增加了多少；（3）若在乙图的基础上将硬杆向下移动，刚好浸入一半，求此时容器对桌面的压强为多少。21如图甲所示，竖直细杆（不计细杆的重力和体积）的一端连接在力传感器上，另一端与圆柱体物块固定，并将置于轻质水箱（质量不计）中，水箱放在力传感器上，在原来水箱中装满水，水箱的底面积为。打开水龙头，将水箱中的水以的速度放出，力传感器受力情况和放水时间的关系如乙图像所示，力传感器受力情况和放水时间的关系如丙图所示。放水，刚好将水箱中的水放完。取求：（解答要有必要的过程）（1）物块的重力；（2）物块的密度；（3）乙图中的值；（4）初始装满水时，水对水箱底部的压强。22一个质量为的工人，用如图所示的装置（包括滑轮组及装砖的托板）提升一堆砖，已知装砖的托板重，每块砖重，滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计，当工人匀速将10块砖提升时，此装置的机械效率为（取，结果保留1位小数）求：（1）拉力所做的有用功是多少？（2）动滑轮重力是多少？（3）该人站在地面上用此装置提升砖的过程中，此装置的机械效率最高可达多少？ 更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：
