1、更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：上期期中九年级检测试卷物 理注意事项：1.本试卷共6页，五大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、填空题（每空1分，共16分）1. 树上没有掉落的椰子_（选填“具有”或“没有”）重力势能；当椰子从树上掉落的过程中，其重力势能将_，动能将_。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）【答案】 . 具有 . 变小 . 变大【解析】【详解】1物体的重力势能与物体质量和物体被举得高度有关，物体质量越大，物体被举得越高，物体具有的重力势能越大，树上没有掉落的椰子因
2、有一定高度，所以具有重力势能。23当椰子从树上掉落的过程中，高度减少，故椰子的重力势能将变小，在下降过程中椰子的速度在增大，所以椰子的动能在变大。2. 将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图甲所示，然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为_，此时弹簧测力计示数_(选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重力【答案】 . 分子间有引力 . 大于【解析】【详解】1当玻璃和水接触在一起时，玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，所以水分子和玻璃分子之间存在相互作用的分子间有引力；2当向上拉玻璃板时，弹簧测力计
3、的读数等于玻璃板的重力加上分子间的引力，故弹簧测力计的示数大于玻璃板自身的重力3. 在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内（1）这盆水很热，这里的“热”是指_；（2）物体吸热升温，这里的“热”是指_；（3）摩擦生热，这里的“热”是指_【答案】 . 温度 . 热量 . 内能【解析】【详解】（1）这盆水很热是反映水的冷热程度，所以这个“热”指温度；（2）物体吸热升温是指物体吸收热量时温度升高，故这里的“热”指热量；（3）摩擦生热是通过克服摩擦做功，使物体的内能增加，所以这里的“热”指内能；4. 在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用。若想让
4、灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关_；若同时闭合S1和S2，用电器_（选填“电铃”或“灯泡”）发生了_（选填“短路”或“断路”）故障。【答案】 . S1 . 灯泡 . 短路【解析】【详解】1从图中可以看到，当闭合开关S1、断开开关S2时，电流从电源正极流出，流过电铃、灯泡、开关S1，最后回负极，电流不会流过开关S2，这时灯泡和电铃同时工作，所以需要闭合开关S1即可。23若同时闭合S1和S2，电流从电源正极流出，流过电铃后，电流不会流过灯泡，会流过开关S2，再流过开关S1，最后回负极，这时灯泡不会亮，发生了短路现象。5. 验电器的原理是_；如图甲所示，验电器A不带电，B带负电。用带有绝缘柄的金属棒
5、把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中电流的方向是_。【答案】 . 同种电荷互相排斥 . A到B【解析】【详解】1验电器原理是同种电荷互相排斥。2B带负电，用带有绝缘柄金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，电子从B移动到A，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，那么金属棒中电流的方向是A到B。6. 两个电阻，分别标有“3V、0.5A”和“6V，0.3A”字样将它们串联后接入电路使用，那么电路中的电流不能超过_A；将它们并联后接入电路使用，那么电路两端的电压不能超过_V，干路上的最大电流为_A【答案】 . 0.3 . 3 . 0.65【解析】【详解】由于串联电路中电流
6、处处相等，为了防止烧毁标有“6V，0.3A”的电阻，将它们串联后接入电路使用，那么电路中的电流不能超过0.3A；由于并联电路中，各支路两端的电压相等，为了防止烧毁标有“3V、0.5A”的电阻，将它们并联后接入电路使用，那么电路两端的电压不能超过 3V；由于电阻不变的情况下，电流与电压成正比，所以，标有“6V，0.3A”的电阻两端的实际电压为3V时，电流为0.15A，则干路上的最大电流为0.5A +0.15A =0.65A.二、选择题（每小题2分，共16分）7. 如图所示是学校田径运动会时跳远运动的几个阶段，则运动员（ ）A. 助跑阶段机械能不变B. 起跳时机械能为零C. 经过最高点时动能最大D
7、. 经过最高点时重力势能最大【答案】D【解析】【分析】影响动能大小的因素：质量、速度；质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度；质量越大，高度越大，重力势能就越大；机械能等于动能和势能之和。【详解】A助跑阶段，运动员的质量不变，速度逐渐增大，因此动能增大；运动员的高度不变，则重力势能不变，机械能等于动能和势能的和，动能增大，重力势能不变，所以机械能增大，故A错误；B起跳时，运动员的速度达到最大值，动能达到最大值，重力势能不变，机械能达到最大值，故B错误；C上升过程中，动能转化为重力势能，所以经过最高点时，动能减小，重力势能最大，故C错误；D最高点时，高度达到最大值
8、，因此重力势能也达到最大值，故D正确。故选D。【点睛】影响动能大小的因素有质量和速度，分析动能的变化就是分析质量和速度的变化；影响重力势能的因素是质量和高度，分析重力势能的变化就是分析质量和高度的变化。解题时注意抓住表示物体运动状态变化的关键字词，从中找出表示“质量、速度、高度、弹性形变”变化的字眼，从而分析机械能的变化情况。8. 如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾下列解释正确的是A. 通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾B. 瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾C. 瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液
9、化成白雾D. 瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾【答案】D【解析】【分析】瓶内出现白雾，是瓶内水蒸气遇冷液化形成小水珠物体对外界做功，内能减小；外界对物体做功，内能增加【详解】给瓶内打气，当瓶塞跳起来，所以瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体内能减小，温度降低，瓶内水蒸气遇冷液化形成小水珠，故D正确空气对瓶塞做功，空气内能减小，故AB错误；水蒸气液化成白雾，故C错误9. 关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法：在压缩冲程中，是机械能转化为内能 在做功冲程中，是内能转化为机械能只有做功冲程是燃气对外做功 汽油机和柴油机的点火方式相同以上说法中正确的是（）A. 只有B. 只有
10、C. 只有D. 只有【答案】D【解析】【分析】【详解】汽油机四冲程分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程。在压缩冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压缩，机械能转化为内能；在做功冲程中，高温高压的气体推动活塞向下运动，带动曲轴转动，对外做功，是内能转化为机械能；四个冲程中，只有做功冲程是燃气对外做功，其它三个冲程都依靠飞轮的惯性完成，故正确；汽油机顶部有火花塞，采用的是点燃式点火；而柴油机气缸顶部没有火花塞，而有一个喷油嘴，采用的压燃式点火，汽油机和柴油机的点火方式不相同，故不正确。故选D。10. 某实验小组用两个相同的灯泡连接了如图所示串联电路，当开关闭合后发现甲、
11、乙两灯都不亮，为了找到故障原因，小张用一根导线来检查，当导线与AB连接时，甲灯不亮乙灯亮，当导线与BC连接时，两灯都不亮，由此推测故障是( )A. AB两点间存在短路B. AB两点间存在断路C. BC两点间存在短路D. BC两点间存断路【答案】B【解析】【详解】题中的电路图为串联电路，闭合开关后发现甲乙两灯都不亮，说明电路出现了断路现象，若出现短路现象，则有一只灯泡发光，当用导线与AB连接时，即把灯泡甲短路，甲灯不亮乙灯亮，说明乙灯正常即BC两点没有出现故障，故障出现在AB间，当导线与BC连接时，两灯都不亮，说明导线连接位置不在故障范围，综上分析可得AB两点间存在断路；故选B。11. 与头发摩
12、擦过的塑料尺能“吸”起纸屑下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( )A. 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外【答案】C【解析】【详解】分析：头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；原理与此相同即是正确答案；解答：A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，这是大气压的作用，故A不符合题意；B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，但分子间也有斥力，故B不符合题意；C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为带电体可以吸引轻小物体，故C符合题意；D. 行驶的汽
13、车的窗帘被“吸”出窗外，因为流体在流速大的地方压强较小，流速小的地方压强较大，故D不符合题意故选C【点睛】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别，需要结合具体实例进行分析12. 为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭下列设计最合理的电路图是 （ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭说明当开
14、关S2闭合后把灯泡短路了，另外此电路还需要一个保护电阻，所以选B13. 两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知（）A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D. 加热时间相同，乙液体温度升高比甲液体温度升高得多【答案】AD【解析】【详解】AB质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，说明甲的比热容大，故A符合题意，B不符合题意；C同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量是相同的，故C不符合题
15、意；D由图可知，质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，乙的温度升高值更大，故D符合题意。故选AD。14. 如图所示是电阻甲和乙的UI关系图象，下列说法正确的是（）A. 甲的电阻值保持20不变B. 乙的电阻值保持10C. 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路中总电流为0.3AD. 甲、乙串联在电路中，当电路中电流为0.2A时，甲两端的电压为2V【答案】AC【解析】【分析】【详解】A由图象可知，甲对应的电流与电压成正比，则甲电阻为定值电阻，当=2V时，对应的电流为0.1A，由I =可得甲的电阻值=20故A正确； B由图象可知，乙对应电流与电压不成正比，则乙电阻的阻值是变化的，故B错误；C甲
16、、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，它们两端的电压均为2V，由图象可知=0.1A，=0.2A由干路电流等于各支路电流之和可知，电路中总电流I=+=0.1A+0.2A=0.3A故 C 正确； D甲、乙串联在电路中，当电路中电流为0.2A时，通过它们的电流均为0.2A，由图象可知，甲两端的电压为4V，故D错误。故选AC。三、作图题（每小题2分，共4分）15. “阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动当机翼水平时，M在a、b中间当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响请完成电路连接【答案】【解析】【详解】当飞机严重左倾
17、时，绿灯亮、电铃响，开关接a，绿灯与电铃接入电路；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响，开关接b，红灯与电铃接入电路；由题意可知，红灯与绿灯互不影响，能独立工作，它们是并联的，不论开关接a还是接b，电铃都接入电路，电铃串联在干路中，电路图如图所示：16. 如图甲是电位器示意图，滑片可随转动旋钮改变在电阻丝的位置，从而改变接入电路中阻值的大小请将该电位器连入乙图，要求顺时针旋转滑片时，灯泡变暗（ ）【答案】【解析】【分析】本题是有关电路的题目，解决本题的关键知道滑动变阻器的应用；电位器是一个变形的滑动变阻器，滑动变阻器要与被控制电路串联；顺时针转动旋钮可使灯泡变暗，电流变小，电阻变大，分析电位器连入
18、电路的部分应该是哪一段【详解】旋钮顺时针旋转时，灯泡变暗，原因是电流变小，电源电压不变时，电阻变大，连入电路的电阻变大，如图所示：四、实验探究题（17题3分，18题7分，19题6分，共16分）17. 在探究 “物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，用到了如下图所示的装置。用该装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”时，让同一小车从同一斜面的不同高度自由下滑，这样做是为了探究物体动能的大小与_的关系。为完成实验，还需增加的器材是_（选填“乒乓球”、“小木块”或“粗糙程度不同的水平面”），并通过观察_来判断动能的大小。【答案】 . 速度 . 小木块 . 木块移动的距离【解析】【详解】1物体的动能
19、大小与物体的质量和物体的速度有关，让同一小车从同一斜面的不同高度自由下滑，控制了质量不变，小车到达水平面的速度不同，可以探究小车动能的大小与速度的关系。23小车动能的大小无法直接测量，我们可以增加一个木块，通过观察木块移动的距离来判断小车的动能的大小，若选择乒乓球，乒乓球质量太小，与水平面的摩擦较小，容易滚动且运动距离较远，实验不容易控制。18. 竞智初级中学物理实验小组在探究并联电路电流规律的实验中，设计了如图甲的实验电路图：(1)连接电路时，开关应该_；(2)电流表应_（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。 若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的_点（选填“A”“B”或“C”）；(3)
20、佳淳同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_A；(4)如下表是家雯同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，请指出家雯的探究过程的两点不妥之处：A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC0.16A0.16A0.32A_； _。【答案】 . 断开 . 串联 . C . 电流表正负接线柱接反了 . 0.24 . 实验次数太少 . 选用的灯泡规格相同【解析】【详解】(1)1连接电路时，为了电路安全，开关应该断开。(2)2电流表的阻值很小，应串联在被测
21、电路中。3若要测量干路电流，由电路图可知，电流表应接在甲图中的C点。(3)4闭合开关，由图乙所示可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的。5由如图丙所示电流表可知，其量程为00.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A。(4)67由题意可知，家雯同学使用的灯泡规格相同，由表中实验数据可知，只进行了一次实验，只测出了一组实验数据，由于使用的灯泡规格相同，只进行了一次实验，次数太少，实验结论不具有普遍性，为得出普遍结论，应使用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据。19. 某学习小组完成“探究欧姆定律的实验”，实验中电源提供的电压恒为8V，请你完成下列问题：(1)用笔
22、画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_；（要求：向右移动滑片P时，电压表示数增大，导线不交叉）(2)小组里的小华和小林负责连接实物电路，在连接好最后一根导线时，电流表指针发生了很大的偏转，这是因为他们在连接电路的过程中，开关S处于_，接着无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表和电压表的示数都不变，他们在连接滑动变阻器时错误的将_两个接线柱接入了电路中。(3)小蓉和小花同学帮助他们把电路连接正确后，闭合开关S，滑片P滑动到某一位置时，电流表的指针位置如图乙所示，则电流表的示数为_A。(4)图丙、丁两图是他们在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电压不变，电流随电阻变化规律的图象是_（
23、选填“丙”或“丁”）在探究电流随电阻变化规律的过程中，使用滑动变阻器的作用是保护电路和_。【答案】 . . 闭合状态 . 上面 . 0.4 . 丁 . 保持电阻两端电压不变【解析】【详解】(1)1由图知电压表测量定值电阻两端的电压，滑片向右移动，电压表示数变大，根据U=IR知电流增大，滑片接入电路的阻值应变小，滑动变阻器选择右下接线柱串联接入电路。(2)2连接好最后一根导线，电流表指针发生了很大的偏转，说明在连接电路的过程中，开关S处于闭合状态。3无论怎样移动滑动变阻器的滑片P的位置，电流表和电压表的示数保持不变，且电流表指针发生了很大的偏转，说明电路的电阻保持不变且电阻较小，所以可能将变阻器
24、上面两个接线柱连入了电路中。(3)4其量程为00.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A。(4)56电压不变，电流与电阻成反比，所以丁图符合题意，滑动变阻器的基本作用是保护电路，要探究电流和电阻的关系，需使电压不变，所以滑动变阻器的主要作用是保持电阻两端的电压不变。五、综合应用题（20题9分，21题9分，共18分）20. 某物理兴趣小组同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2103J(kg)，煤的热值约为3107Jkg求：(1)煤完全燃烧产生的热量：(2)经过6min时间加热，水所吸收的热量；
25、(3)煤炉烧水时的热效率【答案】(1) 6l07J(2) 2.52106J(3) 4.2%【解析】【分析】(1)由煤的质量与热值即可计算出煤完全燃烧放出的热量；（2）由图像可知，水加热6min时间内其温度升高60，再由热量的计算公式计算可得；（3）烧水的效率等于水吸收的热量除煤全燃烧放出的热量【详解】(1)由热值的计算公式得Q放=mq=2kg3107Jkg=6l07J；(2)Q吸=cmt=4.2103J(kg)10kg60=2.52106J (3) 烧水时的热效率=4.221. 如图甲所示，电源电压保持不变，a、b分别为滑动变阻器的最左端和最右端，闭合开关时，当滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示，求：(1)定值电阻R0的阻值；(2)电源电压；(3)滑动变阻器的最大阻值。【答案】(1)6；(2)9V；(3)12【解析】【详解】(1)由图知(2)当滑动变阻器阻值为0时，只有R0工作，电源电压(3)当滑片位于b端时，滑动变阻器与R0串联滑动变阻器此时接入的最大电阻答：(1)定值电阻R0的阻值6；(2)电源电压9V；(3)滑动变阻器的最大阻值12。更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：
