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16.4变阻器(原卷版).docx

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1、更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:第十六章 电压 电阻16.4 变阻器 一、学习目标1变阻器能说出滑动变阻器的构造,画出它在电路图中的符号,理解变阻器的工作原理。能够把滑动变阻器正确连入电路中来改变电路中电流及用电器两端的电压。2变阻器的应用知道滑动变阻器在生活中的应用有哪些。二、学习过程一)、知识点梳理 知识点一 变阻器1自制调光灯2、变阻器(1)定义:能改变接入电路中_的元件。(2)原理:常用的滑动变阻器,滑片移动到不同位置,接入电路的电阻丝的_不一样,这样就可以改变电路中的电阻_。(3)变阻器在电路图中用符号_表示。 【拓展】变阻器的种类(电阻箱在电路中

2、的符号为 )。3使用滑动变阻器(1)接线柱:学生常用的滑动变阻器有4个接线柱,连接时,应该上下各接入一个到电路中,不能都接上面两个接线柱,也不能都接下面两个接线柱。(2)要使滑动变阻器和用电器中的电流相同,滑动变阻器应该与用电器_。应用目的(1)通常在使用前应将滑动变阻器的电阻调节到_,这能对电路起到保护作用。(2)在电路中,滑动变阻器的主要作用是通过调节其阻值,改变电路中的_应用实例连接AB时,滑片顺时针转动时,接入的电阻值减小;反之,増大。连接BC时,滑片顺时针转动时,接入的电阻值増大;反之,减小油箱内油面上升时,对应R值减小,表盘电流表)示数增大:油箱内油面下降时,对应R值增大,表盘(电

3、流表示数减小人越高,滑片M越向上移,对应R值増大,电压表示数増大二)、例题 练习 例1、将如图所示滑动变阻器接入电路,使滑片P向B端滑动时,滑动变阻器连入的电阻变大,应选择的接线柱是 ()A: C和A B: C和B C: D和B D: A和B练1.1如图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图, 当滑片滑动时, 连入电路的电阻不变的是 ()例2 、 如图所示,该电阻箱此时的读数为 。 练2.1读出下列电阻箱的读数。例3、如图甲为某可调亮度的台灯,如图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属片相连。当转动电灯旋钮时,滑片会在弧形电阻

4、丝上同向滑动,即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )A: 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗B: 若只将a、b接入电路逆时针转动旋钮时,灯泡变亮C: 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D: 若将a、b电路接入同一点,c接入电路的另一点时,旋动旋钮时不能改变灯泡亮度例4、滑动变阻器是通过改变连入电路中 来改变电阻的;小明同学拿到一个上面标有“50 1.5A” 的滑动变阻器, 并接入电路中, 如图所示; 滑动变阻器上标出的“50” 的意思是 ,“1.5A”的意思是 ,图中滑片向左移动时,连入电路中的电阻 (选填“变大”或“变小”),电流表的示数将 (选填“变大”或“变小”

5、)。在连接好电路,开关闭合之前滑片应该滑到最 (选填“左”或“右”)边, 这么做的目的是 。练习4.1 下图所示的滑动变阻器中,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是()练4.2 如图1所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。 (1)按要求连接实物图。(2)在图2虚线框内画出相应的电路图。练4.3 如图所示,在保证安全的情况下,肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是()A:BC:D:练4.4 如图所示,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A: b、

6、c B: a、dC: a、b D: c、d练4.5 如图所示,当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是()A: E接A、F接B B: E接A、F接DC: E接C、F接B D: E接C、F接D练4.6 电位器是变阻器的一种,小菲同学买了一个电位器,如图所示。小菲想把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度。请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接线方法正确的是()A: A、B两个接线柱分别接入电路 B: B、C两个接线柱分别接入电路C: A、C两个接线柱分别接入电路 D: 以上连接方法都正确练4.7、用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实

7、验中: (1)、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变亮,请以笔画线 代替导线把电路连接起来。(2)、在接线过程中,开关应处于 状态。(3)、闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 端(选填“A”或“B”)。(4)如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么? 。练4.8 一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开

8、关S即可。通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ,通过观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小,在物理学中这种研究方法叫做 法。 例5 如图所示的电阻箱的示数为 ;与滑动变阻器相比,电阻箱的优势是: ; 劣势是 。【课后作业】1在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时,将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路 中,如图所示,则这是用来研究()A: 导体电阻与横截面积的关系B: 导体电阻与材料的关系C: 导体电阻与长度的关系D: 导体电阻与温度的关系2关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,在温度一定时,下列说法中正确的是()A: 合金丝的横截面积一定时,合金丝越长,其电

9、阻越大B: 合金丝的电阻与该合金丝的横截面积无关C: 合金丝的长度一定时,合金丝的横截面积越小,其电阻越小D: 合金丝的电阻与该合金丝的长度无关3有一根镍铬合金丝,要使它接入电路的电阻变大,可以采取的方法有(不考虑温度变化)()A: 将这根合金丝对折后接入电路B: 将这根合金丝拉长后接入电路C: 提高合金丝两端的电压D: 使通过这根合金丝的电流变小4有材料相同的甲、乙、丙三个电阻丝,它们的电阻大小都相等。其中乙比甲长、丙比乙粗,则下列说法正确的是()A: 丙最长B: 乙一定比丙长C: 甲一定比乙粗D: 无法判断5一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是()A: 对 折B: 长度拉伸为原

10、来的2倍C: 剪掉一半D: 外表涂上绝缘材料6如图所示,当滑片P向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小的是()A:B:C:D:7关于滑动变阻器的使用,下列说法错误的是()A: 使用滑动变阻器时必须有电流通过滑片,否则不能变阻B: 使用前应将滑片置于电阻最大处C: 通过变阻器的电流不能超过允许通过的最大电流值D: 调光台灯内的变阻器与灯并联8图中,电阻箱的示数为()A: 8102B: 2018C: 19D: 109 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是()10 当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,下列四种接法中,变阻器阻值变大的是() 11如图所示,电阻箱的示数为。110010001012 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻的大小,从而改变流过电路中的 。 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:

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