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人教(部编2018版)八年级下册道德与法治期末测试题(答案版).doc

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资源描述

1、期末综合测试题得分_卷后分_评价_一、单项选择题(每小题3分,共45分)1一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要( D )A落实保障措施 B捍卫国家主权C管理国家事务 D保证人民当家作主的权利2(2017,黔东南州)2016年12月4日是第三个国家宪法日。我们普及宪法知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施,这是因为( D )宪法是国家的根本法宪法具有最高的法律地位宪法是普通法律的总和宪法是依法治国的根本依据A B C D3(2017,潍坊)今年“两会”期间,小明通过人民网“我向总理说句话”栏目,就农村地区义务教育阶段的学校布局、划片招生、教师队伍等教育不公现象,参与了问卷调查并提出

2、建议。下列对小明这一做法的评价中,你赞同的是( B )正确,是在正确行使当家作主的权利错误,只有人大代表才有参政议政的权利正确,是在依法行使自己的监督权错误,青少年学生无权管理国家事务A B C D4(2017,威海)2017年10月1日起施行的中华人民共和国民法总则中规定“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法律保护”。它保障了公民的( A )A隐私权私有财产权 B隐私权人身自由权C姓名权通信自由权 D姓名权私有财产权5(2017,湖州)从2017年春季开学起,全国城乡统一实施“两免一补”政策,即城乡义务教育学生享受同样“免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补贴生活费”政策。该政策

3、进一步( B )彰显了义务教育公益性保障了学生受教育权体现了义务教育强制性促进了教育更加公平A B C D6(2017,黄冈)随着“互联网”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该( B )提高公民意识,增强辨别是非能力树立权利意识,坚持言论绝对自由强化义务意识,坚持不信谣、不传谣增强法律意识,依法参与政治生活A B C D7习近平指出,要坚持互信、互利、平等、协作的新安全观,倡导全面安全、共享安全、合作安全理念,推进同周边国家的安全合作。因此,我们( A )要自觉

4、维护国家安全、荣誉和利益只有各民族团结才能保证社会主义现代化建设顺利进行要学会与危害国家安全的行为作斗争要树立国家安全意识,享受维护国家安全的权利A B C D8(2017,毕节)大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后,创办了一个微型企业。像小宁创办的这种微型企业,在社会主义市场经济的舞台上,焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是( A )A国家鼓励和支持非公有制经济的发展B微型企业是公有制经济的重要组成部分C微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D微型企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体9某市近期召开十二届人大七次会议。会前, 部分人大代表针对食品安全问题, 深入

5、基层进行调研, 形成议案提交大会。会议期间, 市政府工作报告经代表们审议后, 在全体会议上获得通过。这表明人大代表有权依法( A )向人大提出议案向政府机关提出质询决定国家重大事项表决各项决定A B C D10中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项( B )A根本政治制度 B基本政治制度C主要政治制度 D人民民主制度11专门人民法院不同于按行政区划设立的地方人民法院,受理案件的范围也与一般的地方人民法院不同。我国的专门人民法院有( B )基层人民法院军事法院中级人民法院海事法院A B C D12社会广泛关注的“网络红人”“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人,以此非法敛

6、财。2015年9月7日,周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年,并处罚金人民币3万元。这一案例说明( D )A公开他人隐私的行为都是严重违法行为 B公民不能在网络中行使自己的言论自由C利用网络发表言论都要受到法律的严惩 D公民行使权利不得侵犯他人的合法权利13践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。以下体现不平等的是( D )有的同学自恃家境优越,处处表现得高人一等有的同学自恃体力过人,总是凌弱欺生有的同学因为生理上的缺陷而受到同学们的歧视有的同学因学业上的问题而受到同学们的嘲弄A B C D14(2017,黔东南州)近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,你会(

7、 D )沉着冷静,机智勇敢寻找师长帮助,通过合法途径解决忍气吞声,尽量逃避寻求法律保护,维护自身合法权益A B C D15(2017,临沂)国务院2016年8月17日发布的“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要指出,提升残疾人基本公共服务水平,依法保障残疾人受教育权利,为家庭经济困难的残疾儿童、青少年提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。这一规定( B )有利于促进教育的发展,提高中华民族的整体素质体现了国家对弱势群体的关怀说明了只要保证残疾人的受教育权利,国家的未来就有希望彰显了国家促进教育公平的决心A B C D二、非选择题(55分,其中16题14分,17题25分,18题16分

8、)16仔细观察下面图片,思考并回答下列问题。(1)图一、图二分别说明了什么?(2分)图一说明宪法是公民权利的保障书;图二说明宪法有最高法律地位。(2)说说你知道的宪法规定的公民的基本权利有哪些?(3分)来源:Z,xx,k.Com平等权、政治权利和自由、人身自由、社会经济权利、宗教信仰自由、监督权、文化教育权利和自由等。来源:学&科&网Z&X&X&K来源:学科网ZXXK(3)怎样理解宪法具有最高的法律效力和地位?(5分)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是

9、其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。(4)两个图片给你带来哪些启示?(4分)宪法是公民权利的保障书;我们要认真学习宪法知识,懂得运用宪法维护自己的合法权益;要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法;勇于同违宪行为作斗争。17学习十九大 共圆中国梦核心解读一:国家安全报告提出:坚持总体国家安全观。统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度

10、体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。(1)公民为什么要维护国家安全?维护国家安全的内容有哪些?(3分)原因:维护国家安全是每个公民应尽的义务或维护国家安全是公民的基本义务。内容:维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。(2)公民应如何自觉履行维护国家安全的基本义务?(3分)树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现,具体做法:保守国家秘密,树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,这是每个公民应尽的义务;发现危害国家安全的行为及时向国家安全机

11、关或公安机关报告;公民要配合国家安全机关工作。核心解读二:民族团结报告提出:深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。(3)为维护民族团结,我国实施的一项基本民族政策是什么?其依据是什么?(4分)民族区域自治制度。依据:我国是一个有着悠久历史的统一的多民族国家,五十六个民族在长期的交往、交流、交融中形成了相互依存的民族关系;我国民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。我国实行民族区域自治制度,这是我国的一项基本政治制度,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。核心解读三:国有企业报告提出:要完善

12、各类国有资产管理体制,改革国有资本授权经营体制,加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组,促进国有资产保值增值,推动国有资本做强做优做大,有效防止国有资产流失。深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育具有全球竞争力的世界一流企业。(4)深化国有企业改革,推动国有资本做强做优做大的原因是什么?(3分)来源:Z_xx_k.Com来源:学.科.网国有企业属于国有经济,它是生产资料属于全体人民共同所有的一种公有制经济形式。国有经济是我国国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。核心解读四:制度自信报

13、告提出:实现中华民族伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度。中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。(5)为增强青少年对中国特色社会主义制度自信,请你结合所学,列举宪法规定的社会主义制度。(4分)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。根本政治制度:人民代表大会制度。基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。核心解读五:民主政治报告提出:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一

14、于我国社会主义民主政治伟大实践。在我国政治生活中,党是居于领导地位的,加强党的集中统一领导,支持人大、政府、政协和法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用,这两个方面是统一的。(6)中国共产党的领导地位是如何确立的?(4分)中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。(7)简述人大、政府、政协和法院、检察院之间的关系。(4分)由人民代表大会(国家权力机关)产生政

15、府(国家行政机关)、法院(审判机关)、检察院(检察机关),这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。它主要履行与人大、中国共产党进行政治协商、民主监督和参政议政的职能,与共产党之间是被领导和领导、参政党和执政党的关系。18某校八年级同学针对“公平与正义”相关问题对全校学生进行了调查,结果公布如下:调查问题调查结果调查人数自己遇到不公平的待遇能够予以维持能够同破坏社会公平的行为作斗争对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争能够做到见义勇为,匡扶正义2 500人90%15%88%10

16、%阅读上述图表,结合所学知识回答下列问题:(1)上述图表说明了什么问题?这种问题对社会产生哪些不利的影响?(8分)问题:上述图表说明同学们能够同发生在自己身上的不公平和非正义现象作斗争;但是缺乏维护社会公平与正义的责任感。影响:不能维护正义,会损害别人的权利,进而危害整个社会,形成不良的社会风气,不利于和谐社会建设。(2)同学们可能采取的调查方式有哪些?(2分)走访调查,问卷调查,上网调查等。(3)请你就如何做一个有正义感的人谈谈你的想法?(6分)树立正义感,自觉抵制非正义行为;分辨是非,惩恶扬善;需要勇气和智慧,面对非正义行为要敢于斗争,另一方面要讲究策略,见义“智”为;要奉献爱心,同情弱者;维护正义,也必须遵守法律。

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