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精品解析:湖南省长沙市长郡教育集团2021-2022学年九年级下学期期中道德与法治试题(解析版).docx

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资源描述

1、 2021-2022学年湖南省长沙市长郡教育集团九年级(下)期中道德与法治试卷一、单项选择题(本大题共12小题,共48.0分)1. 某同学在与其他同学交往时,常常因为一些小事而情绪激动,数次与同学发生冲突。下列能够缓解他这样情绪的合理方法是( )A. 合理发泄,我行我素B. 冷静处理,转移注意C. 克制自己,伺机报复D. 冷漠对待,不理不睬【答案】B【解析】【详解】本题主要考查情绪的相关知识。B:根据题干信息和教材知识可知,我们可以通过冷静处理,转移注意的方式来调控情绪,故B选项说法正确;ACD:我行我素、伺机报复、冷漠对待,不理不睬的做法都是错误的,我们应该合理调控情绪,故ACD选项排除;故

2、本题选B。2. 很多“莎粉”认为,孙颖莎在2021年的比赛中表现很完美,但她却坦言:我给自己打85分,因为无论是在成绩还是技术方面还需进一步提升,剩下的15分,我会努力拿回来的。孙颖莎的话告诉我们()要正确认识自己,促进自我发展他人的评价,我们要理性对待要努力改正缺点,做更好的自己要谦虚低调,只关注自己的不足A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自己:孙颖莎话告诉我们,要正确认识自己,实事求是、全面客观,理性对待他人的评价,要努力改正缺点,做更好的自己,促进自我发展,故说法正确;:我们不能只关注自己的不足,还要看到自己优点和长处,故说法错误;故本题选A。3. 今年的

3、3月8日,长沙某中学一女教师办公桌上收到很多学生的小卡片。其中一张这样写道:张老师,虽然您有时候会批评我们,但我们知道批评也是一种爱,我们一定会努力学习,不惹您生气了,节日快乐!这说明()老师的表扬意味着肯定和期待我们要主动理解、走近老师我们要加强与老师的沟通、交流我们要正确对待老师的批评A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查师生交往。:题文描述说明我们要正确对待老师的批评,是因为老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,老师的批评有助于我们反省自己,改进不足之处,我们要理解老师的良苦用心,加强与老师的沟通、交流,符合题意;:题干材料没有体现老师表扬的内容,不符题意;故本题选D。4

4、. 近日,一位网友的回家视频感动了无数人,凌晨2点,为迎接在外地工作的儿子回家,年迈的父母在寒风中等待了两个小时,可怜天下父母心,网友纷纷表示,再忙也要多回家。作为子女,我们要()孝亲敬长,弘扬传统美德呵护亲情,避免亲子冲突主动担当,营造温馨氛围克服困难,主动陪伴父母A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查孝敬父母。:题干中指出为迎接在外地工作的儿子回家,年迈的父母在寒风中等待了两个小时,可怜天下父母心,网友纷纷表示,再忙也要多回家。作为子女,我们要孝亲敬长,弘扬传统美德,主动担当,营造温馨氛围,克服困难,主动陪伴父母,故说法正确;:呵护亲情,正确处理亲子冲突,亲子冲突无法避

5、免,故说法错误;故本题选B。5. “网络上有善良可爱的小白兔,也有披着外衣的大灰狼。”漫画警示我们要()远离网络电话、关闭沟通之门树立安全意识、加强自我保护增强辨识能力、慎重选择交友拒绝不良诱惑、谨防网络诈骗A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查网络交往中学会自我保护。:题干中的话说明了网络具有两面性,利与弊共存,网络具有自主性、不可确定性,具有虚拟性,启示我们要树立安全意识、加强自我保护,增强辨识能力、慎重选择交友,拒绝不良诱惑、谨防网络诈骗,故说法正确;:远离网络电话、关闭沟通之门忽略了网络的积极影响,故说法错误;故本题选D。6. 2022年3月,夏某某在明知其与一确诊

6、病例有密切接触的情况下,未按照疫情防控要求第一时间向社区报备,并多次出入公共场所,造成新冠肺炎病毒传播风险,最终被警方以涉嫌妨害传染病防治罪依法立案侦查。该案例警示我们()要做负责任的人,对他人对社会负责要树立诚信意识,做勇于担当的人违背诚信原则需要付出相应代价我国社会诚信缺失现象普遍存在A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查做负责任的公民。:题干中夏某某在明知其与一确诊病例有密切接触的情况下,未按照疫情防控要求第一时间向社区报备,并多次出入公共场所,造成新冠肺炎病毒传播风险,最终被警方以涉嫌妨害传染病防治罪依法立案侦查。该案例警示我们违背诚信原则需要付出相应代价,要做负责

7、任的人,对他人对社会负责,要树立诚信意识,做勇于担当的人,故正确;:不符合题意,不能从材料中看出社会诚信缺失现象普遍存在,故说法错误;故本题选A7. 初中生小宁在长途客车上看到有小偷作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小偷在车门处”几个字给失主和司机看,最终小偷没能得逞,小宁机智的做法也受到了大家的点赞。小宁的行为表明()维护正义,敢于斗争勇敢机智,沉着冷静奋不顾身,遵守规则讲究“策略”,守护正义A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查要善于同违法犯罪行作斗争。:题干中小宁在长途客车上看到有小偷作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小偷在车门处”几个字给失主和司机看

8、,最终小偷没能得逞,小宁机智的做法也受到了大家的点赞。这说明小宁维护正义,敢于斗争,勇敢机智,沉着冷静,讲究“策略”,守护正义,故正确;:材料体现我们要善于同违法犯罪行为作斗争,而不是奋不顾身,故错误;故本题选B。8. 2022年3月,明星邓某在2019-2020年期间,偷逃个人所得税4765.82万元,其他少缴纳所得税1399.32万元,被税务机关依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款,共计1.06亿元。下列认识正确的有()A. 依法纳税是公民的权利,更是公民的法定义务B. 要忠实履行公民义务,树立正确的权利义务观C. 要增强权利和义务意识,自由选择权利或义务D. 要增强义务意识,杜绝偷、骗税行政

9、违法行为【答案】B【解析】【详解】本题考查依法纳税。B:题文材料介绍我国打击明星偷逃税款的内容,体现公民要忠实履行公民义务,树立正确的权利义务观念,故B说法错误;A:依法纳税是公民的法定义务,不是公民的权利,故A说法错误;C:在我国,一些权利是可以选择的,一些权利则不能选择,如受教育,义务是必须履行的,法定义务若不履行,应承担相应的法律责任,故C说法错误;D:根据我国法律规定,偷税、骗税属于违反刑事法律的行为,故D说法错误;故本题选B。9. 2022年3月11日,第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等,国家主席习近平签署第110号

10、主席令。对此,下列说法正确的是()我国坚持人民代表大会制度这一国体全国人大常委会是全国人大常设机关政府对人民代表大会负责,接受人大监督我国国家主席是一个重要的国家机构A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查人民代表大会制度。:依据教材,全国人大常委会是全国人大常设机关,各行政机关要对人民代表大会负责,接受人大监督;国家主席是一个重要的国家机构,故说法正确;:人民代表大会制度是我国的政体,故错误;故本题选D。10. 七十载沧桑巨变,九万里风鹏正举。2021年8月19日,庆祝西藏和平解放70周年大会隆重举行。70年来,这片土地在党的领导和各族人民的帮助下,实现了从黑暗走向光明、从

11、落后走向进步、从贫穷走向富裕、从封闭走向开放的伟大跨越。西藏发生翻天覆地的变化是因为我国()坚持民族区域自治制度大力支持民族地区的经济社会发展坚持“一国两制”的基本方针坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是民族区域自治制度。:题文中描述了西藏发生了很大变化,取得了很大成就。源于我国坚持民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,大力支持民族地区的经济社会发展,故正确;:一国两制基本方针是针对台湾、香港和澳门三地,说法与题不符;故本题选B。11. 欧洲大陆重燃战火,乌克兰局势令人担忧。关键时刻,

12、中、法、德三个大国领导人在3月8日举行视频峰会。习近平强调,我们要共同支持俄乌和谈,推动双方维护谈判势头,提出了人道主义局势的六点倡议。这表明()国际环境日趋复杂,存在不稳定性与不确定性战争与和平已上升为当今时代的主题中国呼吁并积极促进世界的和平与发展我国坚持和平发展,树立负责任的大国形象A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查和平与发展的时代主题。:欧洲大陆重燃战火,乌克兰局势令人担忧,表明国际环境日趋复杂,存在不稳定性与不确定性;我们要共同支持俄乌和谈,推动双方维护谈判势头,提出了人道主义局势的六点倡议,这表明中国呼吁并积极促进世界的和平与发展,我国坚持和平发展,树立负责

13、任的大国形象,故说法正确;:和平与发展是当今时代的主题,故说法错误;故本题选A。12. “一起向未来”,中国向全世界发出携手共创未来、共建人类命运共同体的时代之音。推动构建人类命运共同体需要我们()坚持对话协商、共建共商共享、合作共赢优先发展本国经济,赢得国际竞争中的优势各国人民相互信任、守望相助和共同担当树立全球意识、珍爱世界和平、共同守望未来A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查构建人类命运共同体。:由题目的描述可知,推动构建人类命运共同体需要我们坚持对话协商、共建共商共享、合作共赢;需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当;要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起

14、来;要放眼全球,培养全球意识,关心共同利益,关注世界的发展,树立全球观念,珍爱世界和平,维护世界和平,是正确的选项;:此选项表述不是构建人类命运共同体的要求,排除;故本题选C。二、分析说明题(本大题共5小题,共52.0分)13. 【美好集体你我同行】“每个人都功不可没,那些人是真正的英雄。所以团队一定是一百分。”张艺谋点赞所有参与冬奥会开幕式演出工作人员作为集体中的一分子,谈谈我们应如何为集体建设尽责尽力?【答案】集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们学会自主建设、自我管理;集体的建设需要每个人的智慧和力量。我们要树立主人翁意识,共同商定集体的规则与制度内容,民主选举班干部等;民

15、主制订规则,发扬“自治”精神;还要和其他成员共同创造良好的集体氛围。【解析】【详解】本题考查的是我们应如何为集体建设尽责尽力,可以根据教材知识回答。14. 【以案说法警钟长鸣】高楼不抛物,头顶有安全。湖南首例高空抛物案宣判。阅读材料,回答问题。材料一 案例回顾材料二 相关链接2021年3月8日16时50分许,民警根据线索来到郴州市北湖区香雪路某酒店25楼,依法对涉嫌洗钱犯罪的团伙实施抓捕行动。在民警刚进房间时,犯罪嫌疑人卢某某迅速抓起两台苹果8Plus手机、一台OPPO手机从房间窗户扔出,企图毁灭证据。湖南省郴州市北湖区人民法院公开开庭审理了湖南省首例高空抛物罪案件并当庭宣判。被告人卢某某因犯

16、高空抛物罪被判处拘役4个月,并处罚金人民币2000元。中华人民共和国刑法修正案(十一)于2021年3月1日正式施行,对高空抛物行为的刑事责任进行了规定,严重的高空抛物行为将纳入刑事范畴,承担刑事责任。(1)根据材料一,判断卢某某的行为属于哪种违法行为。(2)从依法履行义务的角度,分析卢某某的行为。(3)为维护“头顶上的安全”,不同社会主体应如何厉行法治?【答案】(1)犯罪行为或者严重违法行为或刑事违法行为。 (2)依法履行义务要求我们法律禁止做的坚决不做;卢某某故意高空抛物,没有依法履行义务,实施了法律所禁止的行为,严重危害了公共安全,应受到法律制裁。 (3)国家:(立法机关)科学立法,研究和

17、完善与高空抛物相关的法律法规;(司法机关)公正司法,对高空抛物的行为依法处理。公民:增强法律意识,自觉遵守相关法律法规,杜绝高空抛物。【解析】【分析】考点考查:犯罪行为、依法履行义务、树立法治观念、厉行法治能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力核心素养:法治精神、政治认同【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本体的设问主体为青少年,需要运用犯罪的有关知识,从表现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:高空抛物罪、判处拘役犯罪行为或严重违法行为或刑事违法行为第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本

18、体的设问主体为青少年,需要运用依法履行义务的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:扔出手机、企图毁灭证据依法履行义务要求我们法律禁止做的坚决不做关键词:因高空抛物罪被判处拘役,并处罚金实施法律禁止的行为将受到法律处罚第三步:整合信息,组织答案。(3)本题考查厉行法治的有关知识,可结合教材知识作答。15. 课前时政解读是长沙市某校道德与法治课堂的特色活动,一次宪法诵读活动引起了同学们的广泛议论。以下是小明和班长关于学习的对话。请你加入讨论,运用所学知识来回答班长的疑惑。【答案】宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律

19、效力。我国坚持依宪治国,加强宪法监督,保障宪法实施。宪法是国家法制统一的基础,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。(言之有理即可)【解析】【分析】考点考查:宪法是国家根本法、维护宪法权威能力考查:运用所学知识分析和解决问题核心素养:政治认同【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是青少年,需要运用宪法是国家根本法、维护宪法权威的有关知识,从原因类习题的角度进行解答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:宪法是国家根本大法宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。关键词:宪法在治国理政中的重要作用我国坚持依宪

20、治国。关键词:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系宪法是法制统一的基础,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。第三步:整合信息,组织答案。16. 【美丽乡村绿色发展】材料一 在长沙县春华镇武塘村,整齐的菜园、生动的墙画、成片的蔬菜大棚,一幅宜居宜业、欣欣向荣的美丽乡村景象已经出现。武塘村充分发挥党建引领作用,36位党员志愿者及乡贤各自认领了一块自管区域,履行卫生管理、菜园打理、垃圾分类、设备维护等职责。在他们的带领下,村民们感受着家门前的干净整洁、风景如画,生态文明的理念更加深入人心。武塘村文旅资源丰富,三湘第一渡春华渡槽、皮影戏、武塘纪念亭依托深厚的文旅资源,武塘村大力发展生

21、态旅游,以“村企共建”模式开展乡村民宿产业,发展农、文、旅三位一体的乡村旅游模式,实现创业增收。(1)武塘村的发展道路给我们的乡村振兴提供了哪些借鉴?材料二 在武塘村,“种菜哥”罗智勇的故事广为流传,这不仅是一个农民的励志人生,更是武塘村人保护生态资源、奔向美好生活的生动样板。2000年,罗智勇回到家乡进行蔬菜种植,并利用武塘村党员远程教学点,系统学习蔬菜种植、病虫害防治等农业知识,依托本地农业优势,逐渐建成具有一定规模的标准化基地。2009年,武塘村“两委”联合罗智勇发展“公司+基地+农户”的模式,成功带领本村更多村民进入到种植产业中来,武塘村更美了,村民口袋也更鼓了。(2)一段“励志史”,

22、一条“创富路”,“种菜哥”是如何带领村民过上好日子的?【答案】(1)坚持绿色生态发展理念。走可持续发展道路。发展农、文、旅三位一体的乡村旅游模式,实现创业增收。 (2)发展新型生态农业种植。打造标准化农业生产基地。带领本村村民发展集团农业产业。【解析】【分析】考点考查:生态文明建设、绿色发展理念、经济发展与环境保护相协调能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力核心素养:政治认同【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家,需要运用生态文明建设、绿色发展理念等有关知识,从表现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:整齐的菜园、

23、成片的蔬菜大棚坚持绿色发展理念关键词:干净整洁、风景如画走可持续发展道路关键词:“村企共建”、发展农、文、旅三位一体乡村旅游模式发展农、文、旅三位一体乡村旅游模式第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为公民,需要运用经济发展与环境保护相协调的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:依托本地优势,逐步建成有一定规模的标准化基地打造标椎化农业生产基地关键词:“公司+基地+农户”模式带领村民发展集团农业产业关键词:利用党员远程教学点,系统学习农业知识发展新型生态农业种植第三步:整合信息,组织答案。1

24、7. 【传承经典文化自信】阅读材料,回答问题。材料一 中华文化是中华民族最独特的精神标志。北京冬奥会是一场体育的盛会,更是一场文化盛宴,开幕式因中华文化而成为“爆款”。“虽然不穿古装、不讲5000年的故事,但冬奥会开幕式的每一分钟,实际上都写满了中国文化,整体的创意和创新,体现的都是中国人的价值观念和哲学思想,是更深层次的文化自信。”材料二 2021年11月2日,教育部公示全国中小学中华优秀传统文化传承学校名单,长沙9所学校上榜,涵盖了舞龙、剪纸、书法、国画、武术、花鼓戏、锣鼓、漆画、草木染、民族管弦乐等10种传统特色文化。创建传承学校旨在引领青少年学生传承中华优秀传统文化艺术,汲取中国智慧,

25、弘扬中国精神,传播中国价值,增强学生传承中华优秀传统文化的责任感和使命感。你校拟争创传统文化传承学校,特举办“传承中华优秀传统文化,增强文化自信”专题教育活动,请你参与并完成如下任务:(1)讨论中,小华不以为然,认为:“传统经典已经过时,不再适应时代的需要,根本没必要传承。”小萍反驳说:“弘扬中华传统文化意义重大,我们要创造条件争创传承学校。”请发表你的观点。(2)弘扬优秀传统文化是新时代青少年义不容辞的责任,我们能为继承和弘扬优秀传统文化做些什么?【答案】(1)小华的认识是错误的,小萍的认识是正确的。中华文化源远流长、博大精深。中华文化是中华民族的血脉,是中国人民的精神家园。中华优秀传统文化

26、是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要全面认识祖国传统文化,“取其精华,去其糟粕”既能使文化传统得以传承,又能体现时代性,使中华文化在不断创新中发扬光大。 (2)认真学习中华优秀传统文化,领略中华优秀传统文化的优越性和魅力,不断增强自己的文化自信心。认同中华民族的优秀传统文化,弘扬中华优秀传统文化。做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者,让世界了解源远流长、博大精深的中华文化。爱护并保护文化景点、文化古迹等。坚持与时俱进,结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。【解析】【分析】考点考查:中华文化特点及作

27、用、继承和弘扬中华文化能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力核心素养:政治认同【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。观点:小华:传统经典已经过时,不再适应时代需要,没必要继承。观点:小萍:弘扬中华传统文化意义重大,我们要创造条件争创传承学校。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。论据:中华文化源远流长,博大精深。论据:中华传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点正确。论据:继承传统文化,要取其精华,去其糟粕,使传统文化在不断创新中发扬光大。第四步:整合信息,组织答案。(2)本题考查青少年如何继承和弘扬优秀传统文化的知识,可以结合教材知识进行回答。第13页/共13页学科网(北京)股份有限公司

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