1、2009年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）数学（文史类）一， 选择题：（1） 设集合，则(A) x-7x-5 (B) x3x5 (C) x-5x3 (D) x-7x5(2)函数（xR）的反函数是 （A）（x0） (B) （x1） （C） （x0） (D) （x-1）（3）等差数列的公差不为零，首项=1，是和等比中项，则数列的前10项之和是（A）90 (B) 100 (C) 145 (D) 190（4）已知函数，下面结论错误的是（A）函数的最小正周期为 (B) 函数在区间上是增函数(C) 函数的图像关于直线对称 (D) 函数是奇函数（5）设矩形的长为，宽为，其比满足，这种矩形给人美感，称为
2、黄金矩形。黄金矩形常应用于工艺品设计中。下面是某工艺品厂随机抽取两个批次的初加工矩形宽度与长度的比值样本： 甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620根据上述两个样本来估计两个批次的总体平均数，与标准值0.618比较，正确结论是（A）甲批次的总体平均数与标准值更接近。（B）乙批次的总体平均数与标准值更接近 （C）两个批次总体平均数与标准值接近程度相同（D）两个批次总体平均数与标准值接近程度不能确定（6）如图，已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形，PA平面ABC，PA=2AB,则下列结论正确的是（A）
3、PBAD（B）平面PAB平面PBC（C）直线BC/平面PAE （D）直线PD与平面ABC所成的角为（7）已知a，b，c，d为实数，且，则“ab”是“”的（A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件（C）充要条件 （D）既不充分也不必要条件 （8） 已知双曲线的左、右焦点分别为，其一条渐进线方程为点在该双曲线上，则 A B C 0 D 4（9） 如图，在半径为3的球面上有A.B.C三点，BA=BC，球心O到平面ABC的距离是，则B.C两点的球面距离是 A B C D （10） 某企业生产甲、乙两种产品。已知生产每吨甲产品要用A原料3吨、B原料2吨；生产每吨乙产品要用A原料1吨、B原料3吨。销售
4、每吨甲产品可获得利润5万元、每吨乙产品可获得利润3万元。该企业在一个生产周期内消耗A原料不超过13吨，B原料不超过18吨，那么该企业可获得最大利润是 A 12万 B 20万 C 25万 D 27万（11） 2位男生和3位女生共5位同学站成一排，若男生甲不站两端，3为女生中有且只有两位女生相邻，则不同排法的种数是 A 60 B 48 C 42 D 36（12） 已知函数是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数，且对任意实数x都有，则的值是 A 0 B C 1 D 第卷本卷共10小题，共90分.二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分.把答案填在题中横线上.（13）抛物线的焦点到准线的距离是
5、.（14）的展开式的常数项是 .（用数字作答）（15）如图，已知正三棱柱的各条棱长都相等，M是侧棱的中点，侧异面直线所成的角的大小是 .（16）设V是已知平面M上所有向量的集合，对于映射记若映射满足：对所有及任意实数都有 称为平面M上的线性变换，现有下列命题： 设是平面M上的线性变换， 若e是平面M上的单位向量，对是平面M上的线性变换； 对则是平面M上的线性变换； 设是平面M上的线性变换，则对任意实数k均有其中的真命题是 .（写出所有真命题的编号） 三、解答题：本大题共6小题，共74分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.（17）（本小题满分12分）在ABC中，A、B为锐角，角A、B、C所
6、对的边分别为a、b、c，且（）求A+B的值；（）若得值. （18）（本小题满分12分） 为振兴旅游业，四川省2009年面向国内发行总量为2000万张的熊猫优惠卡，向省外人士发行的是熊猫金卡（简称金卡），向省内人士发行的是熊猫银卡（简称银卡），某旅游公司组织了一个有36名游客的旅游团到四川名胜旅游，其中是省外游客，其余是省内游客，在省外游客中有持金卡，在省内游客中有持银卡.（）在该团中随即采访2名游客，求恰有1人持银卡的概率； （）在该团中随机采访2名游客，求其中持金卡与持银卡人数相当的概率.（19）（本小题满分12分）如图，正方形ABCD所在平面与平面四边形ABEF所在平面互相垂直，ABE是等
7、腰直角三角形，AB=AE,FA=FE,AEF=45. （）求证：EF平面BCE；（）设线段CD、AE的中点分别为P、M，求证：PM平面BCE；（）求二面角F-BD-A的大小.（20）（本小题满分12分）已知函数的图象在与x轴交点处的切线方程是（）求函数的解析式； （）设函数的极值存在，求实数m的取值范围以及函数取得极值时对应的自变量x的值. （21）（本小题满分12分）已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率，右准线方程为x=2. （）求椭圆的标准方程；（）过点的直线与该椭圆相交于M、N两点，且求直线的方程式. （22）（本小题满分14分） 设数列的前n项和为对任意的正整数n，都有成立，记 （）求数
8、列与数列的通项公式；（）设数列的前n项和为R，是否存在正整数k，使得成立？若存在，找出一个正整数k;若不存在，请说明理由；（）记的前n项和味，求证：对任意正整数n，都有数学（文史类）参考答案一 选择题：本题考查基本概念和基本运算。每小题5分，满分60分. (1)C (2)C (3)B (4)D (5)A (6)D (7) B (8)C (9)B (10)D (11)B (12)A二填空题：本题考查基本概念和基本运算。每小题5分，满分60分. (13) 2 (14) -20 (15) 90 (16) 134三解答题(17)本小题主要考查同角三角函数间的系统、两角和差的三角函数公式、正弦定理等基础
9、知识及基本运算能力.解()A、B为锐角，sinA=,sinB=, cosA=,cosB= cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB=0AB,A+B=. 6分()由()知C=,sinC=.由正弦定理 得a-b=b=1 a=. 12分(18)本小题主要考查相互独立事件、互斥事件等概率计算，考查运用概率知识实际问题的能力。解（I）由题意得，省外游客有27人，其中9人持金卡；省内游客有9人，其中6人持银卡。设事件A为“采访该团2人，恰有1人持银卡。所以采访该团2人，恰有1人持银行卡的概率是（）设事件B为“采访该团2人中，持金卡人数与持银卡人数相等”，事件为“采访该团2人中，0人持金卡，0人
10、持银卡”，事件为“采访该团2人中，1人持金卡，1人持银卡”， 所以采访该团2人中，持金卡人数与持银卡人数相等的概率是.12分（19题）本小题主要考查平面与平面垂直、直线与平面垂直、直线与平面平行、二面角等基础知识，考查空间想象能力、逻辑推理能力，考查应用向量知识解决数学问题的能力。解法一：（）因为平面所以因为为等腰直角三角形，,所以即因为,所以()取BE的中点N，连结所以为平行四边形，所以因为在平面内，不在平面内，所以()由作交的延长线与则，作因此为二面角的平面角因此所以设在RtBGH中GBH=,BG=AB+AG=1+=。在RtFGH中，故二面角F-BD-A的大小为 .12分解法二：（）因为A
11、BE为等腰直角三角形，AB=AE，所以AEAB,又因为平面ABEF平面ABCD，AE平面ABEF平面ABEF 平面ABCD= AB所以AE平面ABCD所以AEAD因此，AD，AB，AE两两垂直，建立如图所示的直角坐标系.设AB=1，则AE=1，B（0，1，0），D（1，0，0），E（0，0，1），C（1，1，0）因为FA=FE，AEF=,所以AEF=.从而，F（0，）.所以EFBE，EFBC.因为BE平面BCE，BC平面BCE，BCBE=B，所以EF平面BCE. 4分（）M（0，0，）.P（1, ,0）.从而=（，）.于是所以PMFE，又EF平面BCE，直线PM不在平面BCE内，故PM平面BC
12、E. 8分（）设平面BDF的一个法向量为，并设=（x，y，z）=(1，1，0)， 即去y=1，则x=1，z=3，从=（0，0，3）取平面ABD的一个法向量为=（0，0，1）故二面角F-BD-A的大小为. .12分（20）本小题考查函数、函数极值的概念，考查应用导数研究函数性质的方法及推理和运算能力。解：（）由已知，切点为（2，0）故有=0，即4b+c+3=0 .，由已知.得 . 联立、，解得c=1,b=1于是函数解析式为 .4分（） ，令当函数有极值时，0，方程有实根，由=4（1m）0，得m 1当m=1时，有实根，在左右两侧均有，故函数无极值。m 1时，有两个实根，当x变化时，、的变化情况如下
13、表：故在m时，函数有极值：当时有极大值；当时有极大值。12分（21）本小题主要考查直线、椭圆、平面向量等基础知识，以及综合运用数学知识解决问题及推理运算能力。解：（）由条件有解得a=,c=1 所以，所求椭圆的方程为 .4分（）由（）知、 若直线L的斜率不存在，则直线L的方程为x= 1，将x= 1代入椭圆方程的不妨设M 、N ,与题设矛盾。 直线的斜率存在设直线的斜率为，则直线的方程为设联立消得由根与系数的关系知，从而又， 化简得解得或（舍）所求直线的方程为或（22）本小题主要考查数列、不等式等基础知识，化归思想等数学思想方法，以及推理论证、分析与解决问题的能力。解：（）当时，又，即数列成等比数列，其首项 （）不存在正整数，使得成立下证：对任意的正整数，都有成立 由（）知
