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精品解析:【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三上学期第一次调研考试理数试题解析(解析版).doc

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资源描述

1、一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合,则( )ABC D【答案】A考点:集合的运算2.已知为虚数单位,复数满足,则为( )ABCD【答案】C【解析】试题分析:由题意得,故选C考点:复数的运算3.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线或虚线画出某几何体的三视图,该几何体的体积为( )ABCD【答案】B【解析】试题分析:由题意得,根据给定的三视图可知,该几何体为如图所示的几何体,是一个三棱锥与三棱柱的组合体,其中三棱锥的体积为,三棱柱的体积为,所以该几何体的体积为,故选B考点:几何体的三视图及几何体的体积【方法点晴】

2、本题主要考查了空间几何体的三视图的应用,着重考查了推理和运算能力及空间想象能力,属于中档试题,解答此类问题的关键是根据三视图的规则“长对正、宽相等、高平齐”的原则,还原出原几何体的形状,本题的解答中,根据给定的三视图,得出该几何体是一个三棱锥与三棱柱的组合体,即可求解该组合体的体积4.已知命题:方程有两个实数根;命题:函数的最小值为给出下列命题:;则其中真命题的个数为( )ABCD【答案】C考点:命题的真假判定学科网5.由曲线,直线及轴所围成的图形的面积为( )AB CD【答案】C考点:定积分求解曲边形的面积6.函数的图象的大致形状是( )ABCD【答案】B【解析】试题分析:由题意得,所以,所

3、以函数为奇函数,图象关于原点对称,排除选项A,C;令,则,故选B考点:函数的奇偶性及函数的图象7.阅读右面的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为( )ABCD【答案】D考点:程序框图的计算学科网8.定义在上的函数满足,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为( )ABCD【答案】A【解析】试题分析:设,则,因为,所以,所以,所以是单调递增函数,因为,所以,又因为,即,所以,故选A考点:利用导数研究函数的单调性9.若实数,满足,则的最小值为( )ABCD【答案】D考点:利用导数研究曲线在某点的切线方程及其应用学科网10.已知存在,使得,则的取值范围为( )ABC D【答案】A【解析】试题分析:

4、作出函数的图象,如图所示,因为存在当时,所以,因为在上的最小值为在上的最小值为,所以,所以,因为,所以,令(),所以为开口向上,对称轴为上抛物线,所以在区间上递增,所以当时,当时,即的取值范围是,故选A考点:对数函数的图象及二次函数的性质11.设函数,若方程有个不同的根,则实数的取值范围为( )A B C D【答案】C设,则,解得,所以实数的取值范围为,故选C考点:根的存在性及根的个数判断【方法点晴】本题主要考查了方程中根的存在性及其方程根的个数的判读,其中解答中涉及到函利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的极值与最值,以及数与方程思想的应用、试题有一定的难度,属于中档试题,解答中利用换

5、元法转化为一元二次函数,利用一元二次函数的性质是解答问题的关键,着重考查了学生转化与化归思想、推理与运算能力12.设曲线(为自然对数的底数)上任意一点处的切线为,总存在曲线上某点处的切线,使得,则实数的取值范围为( )A B C D【答案】D考点:利用导数研究曲线在某点的切线方程学科网【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究过曲线在某点的切线方程,其中解答中涉及到函数的求导数的公式、两条直线的位置关系的判定与应用,解答此类问题的关键在于把问题转化为集合之间的关系,列出不等式组求解,试题有一定的难度,属于中档试题,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化与化归思想的应用第卷(非选择题共90

6、分)二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分)13.设,变量,在约束条件下,目标函数的最大值为,则来源:学|科|网Z|X|X|K_【答案】考点:简单的线性规划的应用14.函数在区间上有两个零点,则的取值范围是_【答案】【解析】试题分析:由题意得,得,设,可得在区间上单调递增;在区间上单调递减,所以当时,函数取得极小值,同时也是最小值,因为当时,当时,所以要使得函数在区间上有两个零点,所以实数的取值范围是考点:利用导数研究函数的单调性及极值(最值)15.已知函数在时有极值,则_【答案】考点:利用导数研究函数的极值【方法点晴】本题主要考查了利函数在某点取得极值的性质,其中解答中涉及到了应用

7、导数研究函数的单调性与极值、函数的极值的性质等知识点的考查,利用导数研究函数的极值时,若函数子啊取得极值,反之结论不成立,即函数由,函数在该点不一定是极值点(还得加上两侧的单调性的改变),防止错解,属于基础题16.定义在上的函数满足:,当时,则不等式的解集为_【答案】考点:抽象的性质及其应用学科网【方法点晴】本题主要考查了抽象函数的性质及其应用,其中解答中涉及到利用到导数研究函数的单调性、函数单调性的应用、不等式的求解等知识点的考查,同时考查了构造函数研究函数性质的能力,其中根据题设,利用导数研究出函数的单调性是解答的关键,着重考查了转化与化归思想及学生的推理与运算能力三、解答题(本大题共6小

8、题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分12分)来源:学科网ZXXK在中,分别为角,所对的边,且(1)求角的大小;(2)若的面积为,求的值【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)根据正弦定理化简得,即可得到,利用三角恒等变换,可知求解,即可求解角的大小;(2)利用正弦定理得出,代入三角形的面积公式,即可求解的值试题解析:(1),即,则,又在中,则,解得,或,当时,则,均为钝角,与矛盾,故舍去,故,则(2)由可得,则,在中有,则,则得,所以考点:正弦定理;三角形的面积公式18.(本小题满分12分)函数(1)当时,求的单调区间;(2)若,有,求实数的取值范围

9、【答案】(1)增区间是,减区间是;(2) (2)对于任意,恒成立,转化为,设出新函数,即可利用新函数的性质即可求解实数的取值范围试题解析:(1)(),时,单增时,单减令,则,所以函数在上是增函数,于是,故,即的取值范围是考点:利用导数研究函数的单调性及其最值学科网19.(本小题满分12分)在中,角,的对边分别为,且(1)求的值;来源:学科网ZXXK(2)若,成等差数列,且公差大于,求的值【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)根据正弦定理得,即可求解的值;(2)已知和正弦定理以及(1)得,设,列出关于的方程,即可求解的值,从而求解的值试题解析:(1)由,根据正弦定理得,所以4分(2)由已

10、知和正弦定理以及(1)得,设,+,得7分又,所以,故10分代入式得,因此考点:正弦定理;三角函数的化简求值20.(本小题满分12分)已知函数()(1)若函数存在极大值和极小值,求的取值范围;(2)设,分别为的极大值和极小值,若存在实数,使得,求的取值范围【答案】(1);(2)由(1)知存在极大值和极小值,设的两根为,(),则在上递增,在上递减,在上递增,所以,根据可把表示为关于的表达式,再借助的范围即可求解的取值范围试题解析:(1),其中2分由于函数存在极大值和极小值,故方程有两个不等的正实数根,即有两个不等的正实数根记为,显然4分所以解得6分因为,所以,而且,由于函数在上单调递减,所以10分

11、又由于(),所以()所以令,则,令所以,所以在上单调递减,所以由,知,所以,1分考点:利用导数研究函数的单调性及其极值【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的极值与最值,综合考查了学生综合运用知识分析问题和解答问题的能力,试题综合性强、计算量大,能力要求高,属于难题,解答中根据可把表示为关于的表达式,借助的范围是试题的难点,此类问题需平时注重总结和整理21.(本小题满分12分)已知函数,(1)记,判断在区间内的零点个数并说明理由;(2)记在内的零点为,若()在内有两个不等实根,(),判断与的大小,并给出对应的证明【答案】(1)在区间有且仅有唯一实根;(2),证明见

12、解析试题解析:(1)证明:,定义域为,而,故,即在上单调递增,2分又,而在上连续,故根据根的存在性定理有:在区间有且仅有唯一实根4分显然当时,因而单增;当时,因而递减;在有两不等实根,则,7分显然当时,下面用分析法给出证明要证:即证,而在上递减,故可证,又由,即证,即,9分记,其中,10分记,当时,;时,故,而故,而,从而,因此,11分来源:Zxxk.Com即单增从而时,即,故得证12分考点:利用导数研究函数的单调性及其极值(最值)学科网【方法点晴】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的极值与最值,综合考查了学生综合运用知识分析问题和解答问题的能力,试题综合性强、计算量大,

13、能力要求高,属于难题,解答中由(1)和题设条件,得出函数,进而利用函数的性质求解是解答的关键,此类问题需要注重方法的总结和积累请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,是圆的切线,是切点,于,割线交圆于,两点(1)证明:,四点共圆;(2)设,求的大小【答案】(1)证明见解析;(2)试题解析:(1)连结,则由射影定理得由切割线定理得,故,即,又,所以,所以因此,四点共圆6分(2)连结因为,结合(1)得10分考点:与圆有关的比例线段23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知

14、直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为(1)把圆的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)将直线向右平移个单位,所得直线与圆相切,求【答案】(1);(2)或(2)平移直线后,所得直线的(为参数)因为与圆相切,所以,即,解得或10分考点:极坐标方程与直角坐标方程的互化;参数方程的应用24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数,(1)若当时,恒有,求的最大值;(2)若当时,恒有,求的取值范围【答案】(1);(2)试题解析:(1);依题意有,来源:Z.xx.k.Com故的最大值为6分(2),当且仅当时等号成立解不等式,得的取值范围是10分考点:绝对值不等式学科网

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