1、13学党史悟思想办实事开新局 活力 2023 年传承红色文化厚植青年爱国情怀朱清（河南理工大学马克思主义学院，焦作454003）摘要红色文化是中国共产党带领人民在革命、建设、改革时期创造出来的社会主义先进文化，对厚植爱国情怀有重要价值。红色文化积淀了中国共产党的奋斗历程，代表着中华儿女的精神标识，反映了中国共产党的价值追求，铸就了党内政治文化之魂，扩充了中华民族精神财富的宝库，蕴含着丰富的爱国主义教育资源。其提供爱国主义教育资源，稳固文化根基，对厚植爱国情怀意义深远。所以，我们要走进红色历史，领悟红色精神，践行红色使命，诠释爱国情怀，将红色精神践行到社会主义建设中来。关键词红色文化；爱国情怀一
2、、红色文化厚植爱国情怀的意义深远红色文化是中国共产党在马克思主义的科学指导下，团结带领中国人民在革命、建设、改革实践中创造出来的物质财富和精神财富的总和，其中的物质财富是革命精神的结晶和体现，精神财富是激励中华儿女团结一心、百折不摧、接续奋斗的精神动力。（一）红色文化的功能1历史印证功能红色文化形成于五四运动以后。马克思主义传入中国，吸引了知识分子的目光，在多种思潮的影响下，一批知识分子选择用马克思主义来拯救中国。红色文化成熟发展于革命年代。南昌起义、秋收起义、广州起义等武装起义，留下了中国共产党团结群众、带领群众、为群众全力奋斗的印记。九一八事变发生，中国共产党为救国救民，毅然决然直面日寇，
3、顽强抵御，一时间中华儿女齐心协力，共同抵御外敌入侵。中国共产党与人民群众同生死共患难，最终带领中华民族取得了胜利。抗日战争胜利后，共产党在群众的支持与帮助下取得了三大战役的胜利，成立了新中国，移走了压在人民身上的三座大山。从新中国成立至今，红色文化从未间断并一直被传承发展，中国共产党一直为人民、为国家而奋斗，探索真理，总结成功的经验。中国共产党也经历多年磨炼，一步步走向了成熟。红色文化是党带领人民走过的一个个踏实脚印，记录着党和人民奋斗的点点滴滴。2政治教育功能政治文化是一个政党存在的精神依靠，是政党做出政治决策、进行政治改革所仰仗的精神内核。中国共产党的政治文化和红色文化一脉相承，从土地革命
4、到抗日战争，再到解放战争，中国大地上孕育着一代代中国共产党人铸造的红色文化。红色文化一直鞭笞着一代代党员奉献服务群众，激励着他们开拓进取，坚定共产主义理想信念。党带领人民群众一步一个扎实脚印在中华大地上奋斗，不论是烽火弥漫的战争年代，还是物资匮乏的奋斗年代，中国人民用自己的双手奋斗出了自己的幸福。虽然物资匮乏，但精神富足，在如今物质生活充裕的环境下，中国人民更是不忘本。吃水不忘挖井人，正是红色文化让人民一次次追思缅怀为国捐躯的革命先烈，重燃民族复兴的斗志，继承中华民族传统美德，坚定共产主义信念，继续建设美丽中国。青少年是祖国的未来，少年强则国强，对青少年的德智教育至关重要。现在的孩子身处幸福和
5、平的环境，没有感受过炮火的无情，没有经历过饥寒交迫的时期。红色文化就是最好的德教教材，要让孩子学习红色文化，感受抛头颅洒热血的革命先烈对祖国深沉的爱意，厚植心中的爱国情怀，坚定人生理想信念。3传承功能五四运动后，马克思主义在中国传播，并且和工人运动结合产生了中国共产党，中国共产党以马克思主义为指导，在革命中带领人民群众创造革命文化，毛泽东思想就是由此形成发展的。马克思主义思想与中国实际相结合，加上中华优秀传统文化和先进文化，产生了毛泽东思想，之后邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想相继产生，这就是在马克思主义的指导下红色文化在中国的传承。此外，红色文化
6、的精神内涵也从未间断，一直被传承发扬。红色文化不仅是我们奋斗的痕迹，也是中华民族自立自强的精神。经过老革命家不畏牺牲、奋勇争先为我们打下和平的江山，再有一批批爱国人士献身祖国，无限探索发展中国，中国人民如今才能幸福地生活在祖国大地上。现在人民群众的生活富足了，物质条件充裕，但精神财富也不能掉队，此时可以通过红色文化学习革命先14学党史悟思想办实事开新局 活力 2023 年烈的精神，填补精神的空缺，让我们重燃理想，让红色文化中的民族情感继续渲染，让民族精神继续流淌，让文化的根扎得更深。（二）红色文化的特性1红色文化的政治性中国社会正处在转型的关键时期，社会深层次的各种矛盾相继凸现，各种社会思潮相
7、互激荡，人们的价值取向呈现出多样化的趋势。加强红色文化的意识形态价值导向作用，丰富和发展主流文化的价值，促进社会的健康发展显得尤其突出。红色文化符合中国的文化意识形态，可以在多元文化下脱颖而出，起到一定的引领作用。政权的巩固和发展还需要人民群众的认同和拥护，需要培养群众的意识形态认同感，可以充分利用红色文化加强意识形态的教育引领作用。红色文化的精神形态蕴含着中国共产党人的政治理想、爱国情怀、思想观念和道德追求，彰显了中国共产党人的崇高精神和优良传统，是中华民族宝贵的精神财富，是新形势下加强意识形态建设的宝贵资源。红色文化是中华民族宝贵的精神财富，应利用红色资源对党员干部进行教育培训，让人民拥护
8、党的领导，坚定爱国情怀，重塑理想信念。2红色文化的科学性正因为马克思主义提供给我们的不是一成不变的教条，而是进一步研究的方法，共产党才能把马克思主义中国化，将其结合中国的具体情况对中国进行指导，马克思主义真理为中国指明了发展的方向。井冈山的斗争 星星之火，可以燎原 等红色文献指导了中国共产党一步步走向胜利，论持久战等红色文献指导军民上下齐心，取得了抗战的胜利。这些红色文献都是科学的理论基础，都是马克思主义理论的科学验证。红色文化彰显了马克思主义的科学性，印证了中国选择马克思主义的正确性。3红色文化的民族性文化是一个民族的灵魂，也是区分不同民族的特有标志。红色文化是党在革命、建设、改革实践过程中
9、由人民创造的文化，由于红色文化形成发展的特殊性，其蕴含了深厚的民族精神，具有鲜明的民族特性。红色文化彰显民族精神，民族精神是一个民族在历史的长期发展中孕育出来的可以让一个民族赖以生存发展的精神。在实践过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大精神。紧跟时代前进的步伐，在社会主义建设时期，中华民族不畏艰难，艰苦奋斗，用坚韧不拔的优良美德创造出了大庆精神、雷锋精神等，它们都蕴含着中华民族自强不息、勤劳勇敢、团结统一、爱好和平的伟大民族精神。4红色文化的人民性“人民，只有人民，才是创造历史的真正动力，人民是我们事业发展取之不尽的力量源泉。”人民群众是物质财富、精神文明的创造者，是推动社会历史发展的
10、绝对力量。文化由人民创造，也要服务于人民，当文化成为人民表达内心期望的传声筒，反映大家的心声时，才能被人民接受，广泛传播、持久传承；脱离人民群众，文化就像无源之水、无根之木，失去了创造的土地，没有了传播的受众群体，文化无法被传承弘扬，没有任何生存空间。所以，人民群众是红色文化的主体，是红色文化的创造者、传播者。二、红色文化与爱国主义的关系红色文化体现着老一辈革命家牺牲自我的精神，体现着爱国人士无私奉献、报效祖国的深厚的爱国情怀和集体主义观念。红色文化蕴含着巨大能量，有着深厚价值，可以引导人民坚定理想信念，磨炼坚强意志，厚植爱国情怀。它为爱国主义提供了资源，是爱国主义的文化根基；同时，爱国主义也
11、是红色文化内核的价值体现。（一）红色文化是爱国主义的资源供给站一般来说，爱国主义教育资源主要包含物质、精神、自然等资源。红色文化中的红色资源就是爱国主义教育资源的重要组成部分，有助于开展爱国主义教育活动，厚植群众爱国情怀，树立正确价值观。红色文化资源主要分为两个层面，即精神价值层面和物质载体层面。长征精神、大庆精神、雷锋精神、航天精神等是精神红色文化资源，英雄人物事迹、历史文献、文学艺术作品，以及纪念地、纪念物等是物质红色文化资源。红色文化资源丰富，其中的精神价值资源丰富了爱国主义教育中的领悟性资源，如大别山精神凝结着军民对党的忠贞，以及顾全大局、能挑重任、百折不挠、威武不屈、军民团结、齐心协
12、力的精神。物质载体资源丰富了爱国主义教育中的载体资源，如河南的红旗渠让人民走进红旗渠重温红色记忆，传承“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。要让红色文化资源丰富爱国主义教育活动，引导人们了解历史，增强认同感，培养理想信念。（二）红色文化是爱国主义的文化根基讲好红色故事，传承红色精神。要向群众宣传英雄事迹，传递革命精神，引领社会新风尚。“焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。”学习焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，党员干部应深入15学党史悟思想办实事开新
13、局 活力 2023 年基层亲近人民，听人民真正的呼喊和需求，为人民办实事，解决人民燃眉之急；学习焦裕禄“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，在平凡岗位争取最大作为，做到为人诚实、工作踏实、作风扎实；传承焦裕禄“敢教日月换新天”的奋斗精神，作为新时代的新青年，我们要坚定理想信念，向革命前辈学习，服务人民、奉献社会，将青春汗水抛洒在民族复兴的伟业上。（三）爱国主义是红色文化价值内核的集中体现红色文化包含了一代代革命人的共产主义情怀、马克思主义信仰及不屈不挠的精神，蕴含着深厚的革命精神和浓重的历史文化。爱国主义和红色文化在价值上有一定的交叠，二者都包含了一定的中华优秀传统文化，红色文化集共产主义远大理
14、想、实事求是的工作作风、为人民服务的宗旨和艰苦奋斗的精神于一体，在一定程度上是爱国主义的表现载体。中华儿女之所以为祖国的繁荣不懈奋斗，就是因为每个人内心的爱国主义精神在激励指引着大家，在爱国主义的价值观引导下，每个时期都有每个时期的英雄为祖国的昌盛不懈努力，革命年代的心中装着集体主义、不畏烈火英勇牺牲的邱少云，社会主义建设时期的无私奉献、不求回报的钱学森，改革开放年代一腔热血洒高原的孔繁森等英雄无不诠释了自己的爱国情怀，把自己的个人理想融入集体利益，为国家、为民族无私奉献。红色文化由人民书写，其价值内核永远是爱国主义，爱国主义永远是红色文化价值内核的集中体现。三、传承红色文化，厚植爱国情怀（一
15、）走进红色历史，奠定爱国情感以史为鉴，革命历史是最好的营养剂。走进红色历史，回顾我们党领导人民进行的伟大革命光辉历史，汲取红色历史蕴含的宝藏精神、宝贵经验，为我们走好新时代长征路指明方向。人民通过走进红色历史，走进党的百年奋斗征程，感知今日的幸福是怎么创造来的，通过组织大家学习来引导大家深思，照历史的镜子，启未来的征程，学思结合，知行合一。让人民走进红色历史，社会应该营造红色氛围，加强红色文化建设，在街头小巷飘起红色标识，播放红色歌曲，组织红色电影展，设红色课堂，让人民时时受到红色熏陶，为爱国主义奠定情感基础，强化人民对党的信任，坚定走好新时代长征路，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。（二
16、）领悟红色精神，磨炼坚强意志“坚定信念、依靠群众”的井冈山精神，“解放思想、实事求是”的延安精神等都是党和人民群众一起创造的革命精神。领悟红色精神，思考感悟最重要，在学习的同时要学会独立思考，感悟其中蕴含的精神，这也是培养爱国情怀的关键一步。领悟红色精神可以通过追寻革命源头，亲身体验。首先，寻英雄故里，参观革命博物馆，让群众感受革命之艰难、先烈意志之坚强、信仰之强大，将如今的和平幸福生活与烽火战乱的革命年代做一个鲜明的对比，强化内心的理想信念。其次，在红色故事和红色电影里还原枪林弹雨的场景，让图片、影像再次触动人们的内心，唤醒爱国之魂。最后，可以开展重温革命体验活动，追寻老革命家的战斗足迹，通
17、过切身体会让参加者的思想受到洗礼，身体受到锤炼，从而强化爱国信念，增强民族自豪感。（三）践行红色使命，诠释爱国情怀学习红色历史，感悟红色精神，最重要的是践行红色使命，社会要积极引导群众传承红色文化，将爱国情怀落到实处，学而思、思而行，最终将红色文化转化为内心强大的精神支撑，将红色精神践行到建设社会主义的实践中。首先，通过学习红色故事，向红色英雄人物学习，了解英雄的伟大事迹，学习其伟大精神，树立自己的世界观、人生观、价值观，坚定心中信念。其次，我们生在红旗下，长在春风里，没有革命年代的腥风血雨，没有社会主义建设初期的节衣缩食，在革命先烈的庇佑下我们衣食无忧，所以我们更要培养忧患意识，继续发扬艰苦
18、奋斗的优良传统，培养自强不息的顽强品质。最后，在社会中多参加实践活动，如支教活动、志愿服务活动等增加社会责任感，在社会中扎根基层，投身祖国需要的地方，服务人民、奉献社会，早日实现中华民族伟大复兴中国梦。参考文献：1苏东霞，文玉忠红色文化的社会价值思考J理论学习，2011（07）：50-542 穆华遵义红色文化资源与美育之精神内涵相结合的研究J 新课程（上），2013（07）：1013 江泽民江泽民文选：第二卷 M北京：人民出版社，20064 郭国祥，涂业婷建党百年红色文化的生成逻辑、内在意蕴与赓续发展 J学习论坛，2022（02）：43-505 耿亚男陕西红色文化对新时代大学生爱国主义精神的培育研究 D西安工业大学，20226 李实准确认识“红色资源”的丰富内涵 J政工学刊，2005（12）：237 习近平结合新的实际大力弘扬焦裕禄精神 J求是，2009（10）：3-6
