1、闪亮的日子初中作文篇一:搬经初中作文复习系列材料【搬经初中作文复习系列材料之一】擦亮双眼审清题 课堂学习活动单考场作文亮点打造之审题篇活动一、考点活动二、朝花夕拾品析下面三段文字,小组交流各自归纳的审题方法。 首先是审读标题,一定要做到瞻前顾后、一字不漏。针对此题,我们须紧紧扣住文题中的“那一刻、“我的世界、“春暖花开这三个关键词语。“那一刻一词已给出时间限制,意味着要捕捉生活中的一个细节来写;“我的世界要求定位在“我的感受上;“春暖花开限制了“我的感受,是要写“那一刻,我的世界洒满阳光,而非黯淡晦涩。其次是审读提示语。品味题干语言,揣摩其包含的命题意图,是审读中考作文题的必要过程。“从依稀记
2、事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的那一刻,令我久久回味规定了写作的事情发生的时间段即范围。,“也许是也许是也许是,暗示了这篇考场作文立意的某些侧面,并用省略号暗示考生去进展发散联想,协助学生翻开写作思路。同时我们也能够觉察这组排比事实上也是对“春暖花开的一种解释。“春暖花开是什么?因而不是现实中的春天到了花开了。“春暖花开是一种感受,一种特别诗意且平和的感受,温馨、美妙、感动是在摆脱苦恼的困扰之后,是在收获意外的惊喜之后,是在顿悟亲情的平和之后,是在震撼于自然的伟力之后产生的那么一种感受。那么,我们要想把这种感受写好,首要的便是找准这种感受,要找准这种感受就要认真审读“导语局部,从中获得信息,获得写作的要求、方向最后是审读作文要求,此题中除了常见的“不少于600个字“文中不得出现真实的地名、校名和人名等之外,多了一项“捕捉生活细节,写