1、三年级语文上册 按课文内容填空练习第一单元1.大青树下的小学按照的顺序描写了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的，体现了各民族之间的。2.花 的 学 校 是 一 首 节 选 自的 儿 童 散 文 诗集。他曾获得，出版过。诗中描写了孩子在看到六月里之后青草地冒出的时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的，充满了儿童情趣。3.不懂就要问一文写的是小时候在私垫读书时碰到问老师的事。他明知可能会也要向先生提出问题，体现了孙中山“”的认真学习态度。我们要学习他的精神。4.所见的作者是代的，诗人先写小牧童的态，后写小牧童的态，把小牧童的形象刻画得活灵活现。我能写出这首诗的后
2、两句:。全诗描写的事物有：。第二单元4.古诗三首：山行表达了。赠刘景文表达诗人勉励朋友。夜书所见抒发了。5.铺 满 金 色 巴 掌 的 水 泥 道 表 达 了 我对。6.秋天的雨一文以为线索，将秋天众多的景物巧妙地起来，从整体上描绘出一个的秋天。7.听听，秋的声音一文，作者抓住秋天里的一些声响，用的语言，展现了秋天景物的美好，。第三单元8.卖火柴的小女孩是一篇故事，作者是作家。他被称为“”，主要作品有，这篇课文讲了一个卖火柴的小女孩在的故事，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的以及，深刻地揭示了社会的罪恶。9.那一定会很好中种子生根、发芽，然后发生的变化是：。这粒种子成长的经历告诉我们，要用乐观的心
3、态面对生活，要有，做对他人对社会有用的人。10.在牛肚子里旅行中，红头和青头是非常要好的朋友，它们玩的游戏，不小心被大黄牛卷进了。青头不断鼓励它，成功地帮助它脱险。它告诉我们。让我们体会到青头美好品质，同时也懂得了一个科学小知识：。11.*一块奶酪一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中，克服了的心理，从而赢得了的故事，告诉人们作为领导要才能赢得人们的尊重。第四单元12.总也倒不了的老屋讲述了一间老屋在每次准备倒下时，因为分别答应的请求,给予它们帮助而总也倒不了的故事，赞扬了。13.胡萝卜先生的长胡子这篇课文围绕展开有趣的情节，故事虽然没有结束,但让我们知道他的长胡子帮助了他人。14.*小狗学叫写
4、这篇童话写了一只不会叫的小狗向、学习怎么叫，但都给自己带来了的故事，告诉我们，找到自己的位置，。三年级语文上册 按课文内容填空练习第一单元1.大青树下的小学按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了各民族之间的友爱和团结。2.花的学校是一首节选自泰戈尔的儿童散文诗集新月集。他曾获得诺贝尔文学奖，出版过飞鸟集 园丁集。诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的活泼、可爱、向上，充满了儿童情趣。3.不懂就要问一文写的是孙中山小时候在私垫读书时碰到不懂的问题问老师的
5、事。他明知可能会挨打也要向先生提出问题，体现了孙中山“不懂就要问”的认真学习态度。我们要学习他勤学好问的精神。所见的作者是清代的袁枚，诗人先写小牧童的动态，后写小牧童的静态，把小牧童天真烂漫的形象刻画得活灵活现。我能写出这首诗的后两句:意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。全诗描写的事物有：牧童、黄牛、蝉。第二单元4.古诗三首：山行表达了诗人对秋天的喜爱之情。赠刘景文 表达诗人勉励朋友珍惜大好时光，乐观向上，坚持不懈。夜书所见抒发了诗人的思乡之情。5.铺满金色巴掌的水泥道表达了我对秋天的喜爱，对生活的热爱。6.秋天的雨一文以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串联起来，从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天
6、。7.听听，秋的声音一文，作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，展现了秋天景物的美好，赞美了秋天。第三单元9.卖火柴的小女孩是一篇童话故事，作者是丹麦作家安徒生。他被称为“世界童话大王”，主要作品有丑小鸭皇帝的新装夜莺海的女儿，这篇课文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的同情以及对统治者的不满，深刻地揭示了社 会的罪恶。9.那一定会很好中种子生根、发芽，然后发生的变化是：大树手推车椅子木地板。这粒种子成长的经历告诉我们，要用乐观的心态面对生活，要有奉献精神，做对他人对社会有用的人。10.在牛肚子里旅行中，红头和青头是非常要好的朋友，它们玩捉迷藏的游
7、戏，红头不小心被大黄牛卷进了肚子里。青头不断鼓励它，成功地帮助它脱险。它告诉我们遇到危险时，要积极地想办法，持冷静才能成功脱险。让我们体会到青头为了朋友不顾个人安危的美好品质，同时也懂得了一个科 学小知识：牛有四个胃，吃食物时会反刍。11.*一块奶酪一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中以身作则，克服了自私的心理，从而赢得了蚂蚁们的拥护的故事，告诉人们作为领导要大公无私才能赢得人们的尊重。第四单元12.总也倒不了的老屋讲述了一间老屋在每次准备倒下时，因为分别答应小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求,给予它们帮助而总也倒不了的故事，赞扬了老屋乐于助人的品质。13.胡萝卜先生的长胡子这篇课文围绕胡萝卜先生和他的长胡子展开有趣的情节，故事虽然没有结束,但让我们知道他的长胡子帮助了他人。14.*小狗学叫写这篇童话写了一只不会叫的小狗向小公鸡、杜鹃学习怎么叫，但都给自己带来了麻烦的故事，告诉我们做事不能盲目，要动脑思考，找到自己的位置，做真正的自己。
