1、使用建议1.建议单元复习、期末总复习时使用,夯实基础,使知识结构化、体系化。2.配合53天天练 53全优卷 使用,复习、巩固与检测无缝衔接,全方位提升。第一单元归类复习1第二单元归类复习6第三单元归类复习1 0第四单元归类复习1 5第五单元归类复习2 0第六单元归类复习2 3第七单元归类复习2 8第八单元归类复习3 3看拼音,写词语(一)3 7看拼音,写词语(二)4 1字音4 5形近字、同音字4 7四字词语4 9词语辨析5 1句子5 3修改病句5 5积累背诵5 8参考答案6 0更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0
2、1第一单元归类复习1 一、读拼音,写词语。q g u n j s h u k u n k u g n d n g d ns h z h j i n s h s h y b y j i x nx i nx i b f n gs z h o d i c h u ns h u d d p n w n g d c h d z h n r n s h n r nh it i nx i q t ub n gj n s h n b n gd l i z h u n g j i a c h n g s h s h u d o m ny p t a oq i n s h u t oq t i oy u c h
3、o s h u h c h u n gn n gl 十六的夜晚,一轮圆月从天边升起,y ur 一个明洁的玉盘,洒下r uh 的 光,照 亮 了k n g k n gw w 的 石 板 路,照 亮 了 铺 满l u ns h 的池塘。更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1小学语文 四年级 上册 R J2 二、字音。1.多音字。(填序号)m n m n(1)闷 热()闷 雷()苦闷()闷 声闷气()j u n j u n(2)试卷()卷 轴()卷 曲()漫天卷 地()g u n g u n(3)道观()观 察()奇观
4、()叹为观 止()z i z i(4)载 重()满载()记载()三年五载()q i o q i o(5)悄 悄()悄 然()静悄 悄()悄 无声息()b o b b(6)薄 荷()薄 脆()浅薄()薄 雾()2.易错音,打“”。(1)屹 立(q y)鼎沸(f i f)稻穗(h u s u)睡眠(m i n m n)(2)芦苇(w i w i)青苔(t i t i)田埂(g n g g n g)(3)鹅 卵石(n)明昧(m i w i)三、字义。观:看;看到的景象;对事物的认识,看法;道教的庙宇。1.你要充满信心,做一个乐观 的人。()2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。()3.农历八月十八
5、日,我们全家一起去观 潮。()鼎:古代烹煮用的器物,一般是三足两耳;大;正当,正在。4.从远处传来隆隆的响声,顿时人声鼎 沸。()5.有人说在唐朝鼎 盛时期,人们常常夜不闭户。()四、形近字。1.辨字组词。堤()提()犹()优()沸()拂()卵()印()俗()浴()怀()坏()更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 13 2.选字填空。据 锯(1)()说,()子是鲁班发明的。镀 渡(2)月光给停泊在()口的船()上了一层银色。罗 萝(3)地摊上()列着很多蔬菜,有西红柿、()卜、青椒等。昧 味(4)天空中悬着无数半明
6、半()的星,远处飘来果子的香()。五、词语积累。1.写近义词。(1)镇海古塔、中山亭和观潮台屹立 在江边。()(2)沟水汩汩,很满意 地响着。()2.写反义词。(1)渐渐地我的眼睛模糊 了。()(2)海上的夜是柔和的,是静寂 的,是梦幻的。()3.选词填空。宽阔 辽阔(1)在()的宇宙空间里,这些恒星不过像大海里的水滴。(2)父亲那温暖而()的肩膀,是我们永远的依靠。柔和 温和 暖和(3)春天到了,天气渐渐()了。小女孩坐在窗前,用()的目光注视着豌豆苗。阳光洒在她身上,光线是那样()。4.积累不同结构的词语。(1)AA B B式词语:浩浩荡荡、。(2)AA B C式词语:摇摇欲坠、。(3)A
7、 B A C式词语:半明半昧、。5.补全形容声音的四字词语,完成练习。人()鼎沸 震耳()聋 窃窃私()悄无声()锣()喧天鸦()无声()彻云霄()声细语(1)形容声音大的有 ,形容声音小或没有声音的有 ,我还知道其他形容声音的四字词语:、。(2)他们几个躲在角落里 ,不知道在商量什么事情。(选词填空,填序号)(3)选择其中一个词语,写一写你读这个词语时想到的画面。更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1小学语文 四年级 上册 R J4 6.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()。A.在水天相接 的地方,出现
8、了一艘小小的帆船。B.早上,我们乘船出海,海面上风号浪吼 ,平静而美丽。C.瀑布从几十米高的悬崖落下,发出山崩地裂 般的响声。D.这两个选手本来齐头并进 ,现在穿红衣服的选手已经落后了。7.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()。A.今天天气非常好,湖面风平浪静 ,适合去划船。B.晚上十点的时候,妈妈还在工作,而我已经半明半昧 了。C.余波还在漫天卷地 般涌来,这让游客的内心久久难以平静。D.杂技演员站在高空的钢丝上,看起来摇摇欲坠 ,观众的心都提到了嗓子眼。六、句子练习。1.海上的夜是 柔和的,是 静寂的,是 梦幻的。(用上加点字仿写句子)2.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一
9、块月光镀亮的银毯。(仿写句子)看,像 。3.选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它。风 烟花 雷雨 小狗 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 七、积累背诵。1.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像 。顿时 ,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚 ,江面还是 ,看不出有什么变化。过了一会儿,只见东边 的地方出现了 ,人群又 。2.那条白线很快地向我们移来,逐渐 ,。再近些,只见白浪翻滚,形成 。3.细细的溪水,流着 ,流着 。灰白色的 布满河床。哟,卵石间有多少 啊,每个小水塘都 !哦,阿妈,白天 ,而我,用树叶做小船,运载许多 哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看 ,看看 ,看看我采过野花的
10、地方。更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 15 4.观潮 中,作者把潮来时的壮观景象描写得非常生动:“浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地 ;那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。”5.古诗默写。鹿 柴 唐 王维 ,。,。八、课文理解。1.在 观潮 一文中,作者按照“”的顺序描写了钱塘江大潮由 及 、奔腾西去的全过程,写出了大潮的雄伟壮观,表达了对钱塘江大潮奇观的 。2.判断。(1)走月亮 一文以“走”为线索,以“啊,我和阿妈走月亮”串联全文,描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海边的月光下散步的场景。()(2)“秋晚
11、的江上”这个题目点明了诗歌所写的时间和地点。()(3)繁星 的作者是巴金,这篇课文按事情发展的顺序,讲述了三个不同时段在三个不同地方观赏繁星的情景与感受。()更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1第二单元归类复习6 一、读拼音,写词语。nz h o s h s h k n gp j i n g y n g f n g m ns h u u c n g j n g w nz i j s h l n g q i os h n g z i c n g y i n g z h n g m n g s h j c h n
12、g d c h o g u h u nx i n g w z h z h x u r nh c h u n gz o g i s h n s h uq i n g t nx n y w nj k uz i k x u j i h n gq s h b y u nz h t n g y nj i w h f n g h u ny j s h g i b i n l i nx r y y nj i h i n om l id x i ns h q i n z h u n j i s h y u n nj 更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z
13、9 5 1 4 3 0 17 一粒w n d u躺在n u n y n g y n g的泥土里,n ix n地d n g d i着雨水的到来。一场雨过后,它发芽了。x r u 的小女孩坐在房间里,注视着这棵小小的豆苗,感到x n g f n和y k u i。二、字音。1.多音字。(填序号)j x(1)维系()关系()联系()系 领带()h n g h n g(2)蛮横()横 财()横 贯江面()横 冲直撞()q i o q u(3)麻雀()鸟雀()雀 跃()家雀 儿()2.易错音,打“”。(1)豌 豆(w n w n)敏锐(d u r u)障 碍(z h n g z h n g)蝙 蝠(b i
14、 n b i n)(2)门框(k u n g k u n g)漆 黑(q x)即 使(j j)荧 屏(y n y n g)潜 入(q i n q i n)三、形近字。1.辨字组词。驻()注()抄()钞()赔()培()堵()赌()煤()媒()氛()芬()豌()碗()预()顾()探()深()绳()蝇()即()既()舶()泊()2.选字填空。疆 僵(1)在遥远的北国边(),冬天十分寒冷,甚至能把人冻()。揭 渴(2)锻炼了一早上,我又()又饿,回到家后就迫不及待地()开锅盖拿出饭菜吃了起来。更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4
15、3 0 1小学语文 四年级 上册 R J8 蝠 福(3)你知道蝙()在古代曾是吉祥、()气的象征吗?偷 愉(4)因为抓住了那个可恶的小(),他的心情很()快。纪 记(5)史书会忠实地()录每个世()发生的事情。3.照样子,加偏旁组成不同的新字再组词。例:土堆 (土堆)坠 (坠落)贝 ()()木 ()()犭 ()()四、词语积累。1.写近义词。(1)我长大以后要当科学家,探索宇宙的奥秘 。()(2)我回顾 自己的成长历程,每一步都离不开爸爸妈妈的教导。()2.写反义词。(1)蝴蝶的身体是那么轻盈 ,那么美丽。()(2)小丽虽然转校了,但是我和她依然保持着紧密 的联系。()3.选词填空。敏锐 敏感
16、 锐利(1)部长面色威严,用()的目光注视着恶意提问的记者。(2)有些动物对于天气的变化非常()。(3)她在科研事业上的成功,离不开她()的洞察力和缜密的思维能力。改善 改进 改良 改变(4)通过()耕种技术,()土壤,粮食收成有了大幅的增长,农村的面貌发生了巨大的(),农民的生活条件也得到了()。4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.地上横七竖八 地放着许多杂物,显得乱糟糟的。B.神话里的神仙都有上天入地、腾云驾雾 的本领,神奇极了。C.我找了半天,归根到底 把这本书找到了。D.现代科学技术让人们可以呼风唤雨 ,但也带来了很多危害。五、句子练习。1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类
17、。(仿写设问句)2.蝴蝶是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 19 3.照样子,把句子改写为排比句。例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。荒凉的戈壁滩上没有山、水和人烟。六、积累背诵。1.博学之,。2.妈妈鼓励我养成勤学好问的习惯,正如王充所说,“智能之士,”。3.小明遇到问题时总是不向别人请教,你劝告他:“好问则裕,。”4.“,孰能无惑?”学习就要敢于质疑,勤于思考,正如宋代陆九渊说的“,疑则有进”。七、课文理解。
18、对的打“”,错的打“”。1.一个豆荚里的五粒豆 中,五粒豌豆各有际遇,其中第四粒豌豆在生长的过程中给生病的小女孩带来了生机与活力。()2.2 0世纪科学技术的迅速发展,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。()更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1第三单元归类复习1 0 一、读拼音,写词语。n n h n g s h f u k n gx y b n g f nm i nc h j i o w nq x x i o h nj l og x i x i n g l ns h g n gf u d n g
19、 x u p n gz h n gp l o t m c m i n y u n f n h x t u x i n g x ns z h nj g n j n g k w ib j i o m s y n c h n g q i ob uq l s h n f s h f il f n g d n g c o c h n gj ny n c h n g d i s h nl p s h nh 蟋蟀是修建z h z h i的z h u n j i,它不肯s u y r n,常常s h nz h n g地x u nz z h z h,一定要排水y u l i n g,而且要有温更多学习资料关注洋
20、洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 11 1 和的阳光。它的屋子布局合理,不过九寸深,却有d t n g、w s h。虽然很简朴,但是q n gj i、干燥,很w i s h n g。二、字音。1.多音字。(填序号)j i n g x i n g(1)降 价()投降()降 服()空降()q q(2)歌曲()插曲()弯曲()曲 线()2.易错音,打“”。(1)大颚(y)耙 扫(b p)逊 色(s n x n)骤 雨(j z h u)不慎(s h n z h n)(2)宽敞(b c h n g)蜗 牛(w w)简朴(p i o p)三
21、、形近字。1.辨字组词。吟()怜()输()愉()均()匀()侧()厕()2.选字填空。骤 聚(1)大雨()然而至,不一会儿,地上便()起了一股股水流。择 泽(2)面对这片危险的沼()地,小李没有退缩,而是选()继续前进。慎 填(3)做题时要谨()分析,不能乱()一气。暮 慕 幕(4)才日()时分,爸爸妈妈就叫我回家了。夜()中,一排排路灯亮起来了。我看着那些在路灯下做游戏的小朋友,心里十分羡()。四、解释字词。1.暮江吟:。2.半江瑟瑟 半江红:。3.可怜 九月初三夜:。更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1小学
22、语文 四年级 上册 R J1 2 4.露似真珠 月似弓:。5.题 西林壁:。6.只缘 身在此山中:。7.梅雪争春未肯降:。8.骚人阁 笔费评章 :(1)骚人:。(2)阁:。(3)评章:。9.梅须逊 雪三分白:。五、词语练习。1.写近义词。(1)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服 。()(2)蟋蟀常常慎重 地选择住址。()(3)它的工具是那样柔弱 ,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。()2.写反义词。(1)住所是很简朴 的,清洁、干燥,很卫生。()(2)主人有的是时间,把粗糙 的地方修理平整。()(3)那些叶子绿得那么新鲜 ,看着非常舒服。()3.连一连,给动物找到家。鼠 狗 鸟 猪 马 鱼 牛
23、虎窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚4.选词填空。宽敞 宽广(1)这间房子非常(),两个人居住绰绰有余。(2)爸爸告诉我要做一个胸怀()的人。隐蔽 隐藏(3)在岛后一个很()的海湾里,停有一艘摩托艇。(4)根元只想什么地方有个洞,自己()在那里,不让他们这么看。六、句子练习。1.用上“随遇而安”造句。更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 11 3 2.想象“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的景象,用自己的话说一说。3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴 。(注意加点部分,用上相同的修辞手法写句子)4.读下面的两个
24、句子,说一说加点词语的好处。触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。触着墙的,细丝和小圆片逐渐 变成灰色。七、积累背诵。1.古诗默写。暮 江 吟 唐 白居易 ,。,。题 西 林 壁 宋 苏轼 ,。,。雪 梅 宋 卢钺 ,。,。2.积累运用。(1)夏雨少,。(2)八月里来雁门开,。(3)八月暖,九月温,。(4)入秋以来一直下雨,妈妈叮嘱我一定要穿好衣服,因为谚语中说:“一场秋雨一场寒,。”更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1小学语文 四年级 上册 R J1 4 (5)与“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙的诗句是苏轼写的
25、“,”这两句诗。(6)古诗和谚语是先人留给我们的极其宝贵的财富,多多积累能够陶冶我们的情操。古人依时令而生活,“立了秋,”“二八月,”;古人常以诗词抒情,白居易在 暮江吟 中用“,”抒发对大自然的热爱之情;古人常以诗词说理,“,雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长。八、课文理解。1.细致观察和连续观察非常重要。“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的”一句主要体现的是 观察;“那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦”一句主要体现的是 观察。2.下面说法不正确的一项是()。A.雪梅 中运用比喻的修辞手法写梅与雪互相竞争,都认为自己最具早春特色B.“露似真珠月似弓”中有两处使
26、用了比喻的修辞手法,生动地描绘了入夜后景色的美妙C.暮江吟 描绘了秋天的暮江美景,表达了诗人对大自然的喜爱之情D.“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很”写出了爬山虎叶子的动态美更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1第四单元归类复习1 5 一、读拼音,写词语。f t u h u n h u n s h n g s h n g x i j i n g w ih im n g s h u j n gp i q i o q i o j i n d n g w i k n gj i nl z h m n g h u
27、 d n s h u f nh u d w n g t ux i n p k i h n z h u z h c h n gz h n gl i n g p l i y u n h u n t i s u j r nf nf nb p n g m iq m n g y u h ih h f n s h n r nj i n b ic n q n g j n g h nx nz h n g y n y nl 盘古j n gp l j i,终于倒下了。他的眼睛变成了照耀大地的日月,他的x u y 变成了b nl i b x 的江河,他的h nm o变成了更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1
28、 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1小学语文 四年级 上册 R J1 6 m os h n g的 花 草 树 木,他 的h n s h u 变 成 了z r n万 物 的y l 二、字音。1.多音字。(填序号)l i l i l i(1)累 计()劳累()疲累()果实累 累()w(2)可恶()恶 心()恶 意()凶恶()x i x u(3)吐血()血 性()血 液()茹毛饮血()s h o s h o(4)少 年()少 见()稀少()年少()h i h u n(5)归还()还 是()还 击()衣锦还 乡()z n g z n g(6)脏 乱()内脏()心
29、脏()肮脏()2.多音字,打“”。(1)从远处传来隆(l n g l n g)隆的响声,洪水咆哮着冲过来,只听轰隆(l n g l n g)一声巨响,房子倒塌下来。(2)你是怎么混(h n h n)进来的?3.易错音,打“”。(1)劈 开(b p)清浊(c h n g z h u)支撑(c h n g z h n g)溺 水(n r u)悲惨(c n c n)坍 塌(d n t n)巍峨 (w i w i)花蕾(l i l i)花蕊(r u x n)花圃(f p)缓 缓(h u n y u n)石浆(j i n j i n)(2)堙 于东海(y n y n)惩 罚(c h n g c h n
30、g)女娲(w w)混沌 (h nt n h nd n)(3)宽恕(s h s)遭 遇(z h o z o)三、形近字。1.辨字组词。斧()爷()丈()文()肢()枝()更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 11 7 狠()恨()遭()糟()2.选择正确的字,打“”。(睁 挣)眼 (揭 竭)力 军(衔 街)宽(恕 怒)四、查字典。“奔”用部首查字法应该先查 部,再查 画。“奔”是一个多音字,读“b n”时,意思是“急走,跑”。读“b n”时,意思有:直往,投向;为某种目的而尽力去做。在“奔流不息”中,“奔”读 ,意思
31、是 ;在“一起奔小康”中,“奔”读 ,意思是 。五、解释字词。1.炎帝 之少女 :(1)炎帝:。(2)少女:。2.溺 而不返:。3.故 为精卫:。4.常衔 西山之木石:。5.以堙 于东海:。六、词语练习。1.写近义词。(1)人类没有火,过着悲惨 的生活。()(2)只要你向宙斯承认错误,我一定请求他饶恕 你。()(3)普罗米修斯坚定 地回答:“我决不会归还火种。”()2.写反义词。(1)他的汗毛变成了茂盛 的花草树木。()(2)整个世界陷入了一片混乱 和恐怖之中。()3.选词填空。违抗 违背(1)火神不敢()宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。(2)他()当初的誓言,与敌人同流合污了。严
32、厉 严格 严峻(3)老师对我们的要求十分(),绝对不允许我们不按时完成作业。更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1小学语文 四年级 上册 R J1 8 (4)普罗米修斯的行为触怒了宙斯,他被宙斯给予了()的惩罚。(5)接连的酷刑给她的信念带来了()的考验,但是她坚持住了。4.补全本单元所学词语,完成练习。A.驱()取()B.风()雨()C.愤愤()()D.气()败()E.神()广()F.惊慌()()G.刀枪()()H.()疲()竭I.奔()不()J.腾()()雾K.上()入()L.三()六()(1)词语A中所填的
33、两个字是一对 (近义 反义)词,像这样的四字词语我还知道:、。(2)写出画横线词语的反义词:。(3)读词语J,我想到了 ;读词语L,我想到了 。(填人物或故事)(4)选词填空。(填序号)剧院起火的时候,所有的观众都 地向出口跑去。盘古像一根柱子,撑在天和地之间。不知过了多少年,他终于 ,累得倒下了。(5)用上词语D造句。5.下列选项中,词语分类不恰当的一项是()。A.花苞 花瓣 花蕾 花蕊 B.玫瑰 茉莉 牡丹 花园C.猪圈 牛棚 马厩 鼠洞D.樟树 杨树 白桦 松树6.下列选项中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.庆六一活动中,我们班的同学各显神通 ,为大家带来了很多精彩的节目。B.过年的
34、时候,我们一家人一起回到了乡下老家,我们的欢声笑语 让寒冷的冬夜变得幸福而温暖。C.神话里的很多人物都有未卜先知 的能力。D.那个狡猾的敌人用诡计逃脱了,真是神机妙算 !七、句子练习。1.常衔西山之木石,以堙于东海。(用自己的话说说句子的意思)2.用修改符号修改病句。伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 11 9 4.他既 不能动弹,也 不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(用上加点的关联词写句子)八、积累默写。1.默写古诗。嫦
35、 娥 唐 李商隐 ,。,。2.炎帝之少女,名曰 。女娃 ,故为 ,以堙于东海。3.嫦娥 一诗中的“,”与 这个神话故事有关。我还读过 等神话故事。4.世界各地流传着多姿多彩的神话传说,在这些充满想象的故事中,有许多性格鲜明的人物:我国古代钻木取火的 ,敢于尝百草的 ;古希腊神话中勇敢的大力士 ,用音乐征服草木万物的 ;永远挂着迷人微笑的北欧光明之神 ,爱恶作剧的火神 ;还有敢捉弄北风的美洲 九、课文理解。1.普罗米修斯 按照事情发展的顺序,可以分为三部分:起因:普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活,决心拿取火种,带到人间。经过:结果:2.精卫填海 塑造了精卫 的形象。3.判断。(1)盘古开天
36、地 按照事情发展的顺序记叙了盘古“混沌中沉睡”“顶天立地”“开天辟地”“化为万物”的过程,赞扬了盘古的开创精神和牺牲精神。()(2)女娲补天 塑造了勇敢顽强、甘于奉献的女娲形象。()更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1第五单元归类复习2 0 一、读拼音,写字词。f nm n g y c h j u w n g j i n j i o y nh y u r b d u p n gd nr n q i n g d l l i n g j i r y nc a i n i nj h uz ib i nz i j r
37、n x i j u f d i l n g z h c h o x u t i l i n x i oh h d l i m n g l i z u j i o s h nq p id w k n ih s h j 又长又陡,看得人心里f c h n。在爸爸的g w 下,我f nl 向上p n登,终 于 到 达 了 鲫 鱼 背,并 在 那 里 拍 了 一 张 照 片 留 作j n i n。更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 12 1 二、字音。1.多音字。(填序号)x i n g x i n g(1)互相()相
38、信()相 貌()照相()l i n g l i n g(2)胆量()考量()分量()测量()2.易错音,打“”。(1)嗅 觉(c h u x i)拯 救(c h n g z h n g)嘶哑(y y)铁链(l i n l i n)(2)颤 抖(c h n z h n)三、查字典。“攀”字用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。攀在字典中的解释有:抓住别的东西向上爬;拉拢,拉扯。“攀”在成语“攀亲道故”中的意思是 (填序号),在“攀爬”中的意思是 (填序号)。四、形近字。1.辨字组词。幼()幻()掩()淹()嘶()撕()级()汲()猴()候()2.选字填空。搏
39、 博 薄(1)因为常年生病,他的身体显得很单()。(2)这部电影()得了观众的好评。(3)有的医生可以根据脉()来诊断疾病。辫 辨 辩(4)就这个主题,正反双方展开了激烈的()论。(5)老爷爷拉拉我的小()子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。”(6)我们要做明()是非的人,不能盲从。五、词语积累。1.写近义词。(1)你们都会从别人身上汲取 力量。()(2)我奋力 向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。()2.写反义词。(1)因为紧张 ,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。()(2)猎狗是个多么庞大 的怪物啊!()(3)一种强大 的力量使它飞了下来。()3.划去括号里不正确的词语。(1)大
40、好形势令人欢欣(鼓励 鼓舞)。更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1小学语文 四年级 上册 R J2 2 (2)他的目光很(锋利 锐利),让人不敢在他面前说谎。(3)展览会上的这件工艺品带有(精致 精巧)的花纹,让许多人驻足围观。4.选词填空。猛烈 剧烈 强烈(1)正午时分,()的光线从窗户射进来,晃得人睁不开眼。(2)战士们舍生忘死,冒着()的炮火向前冲锋。(3)我们正在教室里上课,突然脚下传来()的震动,房子开始摇晃起来。居然 果然 当然(4)我没有想到,一只麻雀()有这么大的勇气,敢于和猎狗搏斗。(5)红红
41、取得了这么好的成绩,心里()很高兴。(6)朋友说,鹅也能看守门户。后来我看到()如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣。5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()。A.看着爸爸妈妈严肃的神情,我无可奈何 地从书包里把试卷拿出来。B.爷爷九十多岁了,虽然白发苍苍 ,但是很有精神。C.我俩志趣相投,成了形影不离 的好朋友。D.今年考试的科目多,同学们要早作准备,认真复习,免得到时候手脚并用 。六、句子练习。1.老爷爷笑呵呵地对我说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述句)2.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)3.看图并发挥想象,把图片的内容说
42、清楚,注意用上表示动作的词语。七、课文理解。1.爬天都峰 一文写了 的事。课文是按 、爬山中、的顺序来写的。2.麻雀 是按照 的顺序写的。事情的起因是猎狗要攻击小麻雀,经过是 ,结果是 。3.判断。(1)写事的时候,可以写看到的,还可以写听到的和想到的。()(2)写事情要按照一定顺序写,且只能按照事情发展的顺序把起因、经过、结果写清楚。()更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1第六单元归类复习2 3 一、读拼音,写词语。w np p d m n gl u n d g i z h w ih n l u n j i
43、s h i h nz i k x i o p n gb iw ij t s h c h h u n j n z h n g z g u z h j n f uz x u nz h u n k u n g q i y z ir n g r n y uq y l i o z h o t u x i z h or b w s h u i d o d u n l u k z ip n gj i w i t o t oz u y nq i c h k u w k u s h b n g s h u i q i r np n h u n r oq i j i x i o c h u z nl i h nb
44、 ud ew y u nw g t n g q n gd l h n g t n gd x i ob n g t i nx u d d x ny n g s h u更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1小学语文 四年级 上册 R J2 4 b z i c h u b i s h nz h g u x i q d iw ny p i l i n j u s b i o y n c h n g f nz x n c h n g z h n g q g 大 陀 螺y ot u h u n g n o地 向 我 的 小
45、陀 螺 冲 过 来,我 的 小 陀 螺b d n gs h n g s 地闪避着大陀螺的一次次进攻,在小陀螺的w n q i n g抵抗 下,大 陀 螺k u b i了,伙 伴 们 都 投 来 了 羡 慕 的 目 光,我 高 兴 得s h uw z d o。二、字音。1.多音字。(填序号)x y y(1)吁 哩哩哩()气喘吁 吁()呼吁()长吁 短叹()l l u(2)暴露()露 馅儿()露 天()露 马脚()d n g d n g(3)钉 子()钉 钉子()图钉()钉 扣子()x u n x u n(4)旋 转()旋 风()旋 即()凯旋()h n g h n g h n g(5)起哄()哄
46、 骗()哄 堂大笑()一哄 而散()更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 12 5 2.多音字,打“”。(1)我扮演一个不起眼儿的配角(j i o j u),站在角(j i o j u)落里,用不着说话。(2)唉(i i),听说小明生病了,小明的爸爸每天唉(i i)声叹气,愁眉苦脸的。3.易错音,打“”。(1)衣襟(j n j n)摔 倒(s h u i s h u i)撇 嘴(b p i)溃 散(g u k u)韭 菜(f i j i)香芋(y y)(2)胳膊(b f)掐 住(q i x i n)围绕(r o r
47、 o)殷 切(y n y n)芥 菜(j j i)(3)把握(w w)笨拙(z h u z h u)俩 人(l i n g l i)三、形近字。1.辨字组词。摸()模()绕()饶()顽()预()堂()棠()哄()洪()练()炼()逃()桃()锅()娲()2.选字填空。仍 扔()掉 ()然 ()旧 乱()尤 犹()如()其()豫怨天()人 膊 博 搏()取 ()斗 胳()恨 根 跟 痛()()踪 ()茎四、字义、词义。旋:旋转,转动;回,归;不久;副词,临时(做)。1.数以万计的人汇聚到大街上,欢迎部队凯旋。()2.他见事情已经了结,旋 即转身离去。()3.老鹰在天空中盘旋,用一双锐利的眼睛搜寻
48、着猎物。()结实:坚固,牢固;健壮。4.金奎叔是个结实 的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。()5.这双鞋很结实 ,我已经穿了两年了,它还没有坏。()五、词语积累。1.用课文中的拟声词填空。有一个顽皮的孩子故意要引起鹅的注意,就 地叫了一声。池塘里的鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看我们。一只老公鹅竟然爬到岸上,地跑了过来。,它赶上了我,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1更多学习资料关注洋洋老师微信:z 9 5 1 4 3 0 1小学语文 四年级 上册 R J2 6 2.选择合适的词语填在横线上。(1)这件事老师不会同意的,就算你去申请,
49、也肯定会 的。(2)今天的比赛,出场次序很重要,老师安排个子最高的小明 。(3)老母亲开心不已,地端起酒杯喝了一杯酒。(4)放过一次违章操作,等于为十次事故 。(5)我想买一双球鞋,可爸爸不同意。妈妈在一旁 ,说:“他这次考试考得不错,就给他买吧。”(6)拔河比赛开始了,四(3)班的学生个个人高马大,很快就 了。(7)她工作能力很强,在整个团队中是 的角色,从来没有 过。3.补全本单元所学词语,完成练习。通情达()事到()头 哄()大笑 垂头()气顾名思()冰天()地得心()手手()足蹈无缘无()唉声()气重整()鼓不()不类不可()料不()人后摇头()脑()连不断(1)选词填空。联欢会上,我
50、们班同学表演的相声逗得台下 。川剧,就是流行于四川一带的地方戏。吴老师一向 ,她不会因为这点事责怪你的。(2)读画横线的词语,我想到了这样的画面:(3)用上画“”的词语造句。4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.得到了新陀螺以后,我恨不得马上在马路上一显身手 。B.听到这个消息后,他不动声色 地走了出去。C.经过三个小时的攀爬,我们终于抵达了山顶。欣赏完美丽的风光后,大家拖着疲惫的身躯,迈着沉重的脚步,兴致勃勃 地往山下走。D.看着操场上热火朝天的羽毛球比赛,我不甘寂寞 ,也带上球拍,找到搭档玩了起来。六、句子练习。1.快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。(仿写句
