1、牛津深圳版小学英语一年级上册Module 2 My family, my friends and meUnit 4 I can singLets talk Lets learn教学设计（P16）课题Unit 4 I can singLets talk Lets learn单元Module 2学科英语年级一年级学习目标一、语言技能1、能够在语境中学习四个有关“能力”的词汇：draw, sing, dance, read。2、能够在情境中学习与运用句型：I can 二、语言知识1、能够根据单词的音形义来学习单词。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
2、3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够在语境中学习四个有关“能力”的词汇：draw, sing, dance, read。2、能够在情境中学习与运用句型：I can 难点1、能够在语境中学习四个有关“能力”的词汇：draw, sing, dance, read。2、能够在情境中学习与运用句型：I can 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets enjoy教师播放课件，呈现任务要求和课本P19的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，
3、欣赏歌曲。学生看视频，欣赏歌曲。（1）初步感知词汇 draw； （2）在动感的歌曲中，愉快地开始本节课。Lets learn教师播放课件，呈现任务要求、图片、句型、音频和单词，引导学生看课件，通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习单词draw, sing, dance, read。学生看课件，通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习单词draw, sing, dance, read。（1）能够在语境中学习四个有关“能力”的词汇：draw, sing, dance, read。（2）能够在情境中学习句型：I can Liste
4、n and repeat教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。学生看课件，听音频，跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。巩固单词，锻炼听与读的能力。Lets read教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和中文意思，要求学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。巩固单词，锻炼认读能力。Whats missing教师播放课件，呈现任务要求、苹果树和单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。在游戏中巩固单词，锻炼反应能
5、力。Look and say教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，看图片，说单词。学生看课件，看图片，说单词。在图片与词汇含义之间建立连接，锻炼反应能力。Read and choose教师播放课件，呈现任务要求、单词选项、图片和括号，引导学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。在练习中进一步巩固单词。Look, clap and chant教师播放课件，呈现任务要求、图片和自创的歌谣，要求学生看课件，一边拍手，一边唱歌谣。学生看课件，一边拍
6、手，一边唱歌谣。在朗朗上口的歌谣中巩固本节课的核心词汇与句型。Lets read教师播放课件，呈现任务要求和课本P16 Lets talk的图片，要求学生打开课本P16，全班同学共同朗读句子。学生打开课本P16，全班同学共同朗读句子。认读句子，锻炼认读能力。Do and say教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生看课件，做动作，说句子，说说自己会做的事。学生看课件，做动作，说句子，说说自己会做的事。能够在情境中运用句型：I can Time for exercise教师播放课件，呈现任务要求和三道情境选择题，要求学生看课件，全班同学共同朗读题目，然后尝试选择正确答案，师生共同
7、核对答案，巩固本节课的核心句型。学生看课件，全班同学共同朗读题目，然后尝试选择正确答案，师生共同核对答案，巩固本节课的核心句型。在练习题中巩固本节课的核心句型。Make a summary教师播放课件，提出问题“What have we talked today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。学生回顾本节课的核心内容，举手回答。小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。Homework教师播放课件，呈现任务。学生登记任务，按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Unit 4 I can singLets talk P16 I can _. draw 画画 sing 唱歌 dance 跳舞 read 朗读
