1、粤教版小学科学五年级上册,第十二课,能量及其形式,是什么使下图的物体动起来？,（一）,我的想法,1、骑车的人利用双脚蹬动自行车踏板提供能量使自行车运动起来；,2、太阳能汽车是利用太阳的能量转化成电能后，使车里的马达运转起来，使车向前进；,3、电车利用电能让车动起来；,4、风车叶片的转动是由于风的能量驱动的。,力量,能量,任何物体工作时都需要,能量,能量是物质运动的量化转换，简称“能”。相应于不同的运动形式。能量可分为机械能、电能、化学能、势能、光能、热能、原子能等.,实验,让小车动起来,（二）,我的做法,可以有多种方法使小车动起来：,1、利用帆架在车上，使车可以利用风能使小车动起来；,2、把气
2、球吹胀，放在车尾，然后把气球放气，气球吹出的气流形成的反冲的能量使小车向前运动；,3、用钉子把橡皮筋固定在桌子上，另一头固定在车上，牵动小车，把橡皮筋拉长，放开手，橡皮筋的弹力（储存在橡皮筋里的能量）会使小车前进；,4、把橡皮筋的一头固定在车上，另一头卷在车的车轴上，橡皮筋的弹力（储存在橡皮筋里的能量）也会使小车前进。,（三）在下面的这些现象中，存在着哪些形式的能量？,在一些常见的现象中，存在着不同的能量形式的。例如有：声能、光能、电能、热能、磁能、潮汐能等。,除了以上的能量形式外，其他形式的能量还有：风能、机械能、太阳能、核能、生物能和地热能等。,能源是指产生各种能量的自然资源。按照其形成的
3、原因、开发利用的状况、属性、转换传递过程等，可分成多种类别：,1、按开发利用状况分类 常规能源，如：煤、石油、天然气、水能、生物能。新能源，如：核能、地热、海洋能、太阳能、风能。,2、按是否可再生分类 可再生能源，如：太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能。不可再生能源，如：煤、石油、天然气、核能。,3、按转换传递过程分类 一次能源，直接来自自然界的能源。如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能。,二次能源，如：沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、火电、水电、核电、太阳能发电、潮汐发电、波浪发电等。,一个城市如果电能供应不足，会出现什么情况呢？工厂要停工，商店要关门；我们的家里就不能开灯，家用电器（电风扇、空调机、电冰箱、电视机、音响等）就不能使用；大楼由于没有电，电梯不能运行，蓄水池不能抽水而蓄水，电话没有电流可以说，没有了电，城市的生活就会被破坏了。,四、能量普遍存在，假如缺少某种能量，世界会怎样呢？,总结：各种各样的能量给人们的生活带来了 很多的便利，人们的生活已经离不开 它了。,以一个城市如果电能供应不足，会出现什么情况？,
