1、江苏大学硕士研究生入学考试样题科目代码：805A卷科目名称机械设计满分：150分注意：认真阅读答题纸上的注意事项：所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！一、单项选择题（每题2分，总计30分）1.某齿轮工作时，轮齿双侧受载，则该齿轮的齿面接触应力按变化A.对称循环B.脉动循环C.循环特性r=-0.5的循环D.循环特性r=+1的循环2.普通紧螺栓联接在承受横向外载荷F作用时，其螺杆0A.仅受到预紧力的作用B.仅受到一个横向外载荷F的作用C.仅受到摩擦力的作用D.受到预紧力又受到横向外载荷F的作用3.平键的剖面尺寸(b、h)应按由标准中选取。
2、A.传递的扭矩B.轴的直径C.轮毂的长度D.轴的长度4.选取V带型号，主要取决于0A.带传递的功率和小带轮转速B.带的线速度C,带的紧边拉力D.带的松边拉力5.为避免链条上某些链节和链轮上的某些齿重复啮合以保证链节磨损均匀。A.链节数和链轮齿数均要取奇数B.链节数取奇数，链轮齿数取偶数C.链节数和链轮齿数均要取偶数D.链节数取偶数，链轮齿数取奇数6.对于中低硬度齿面闭式齿轮传动，是其主要失效形式。A.弯曲疲劳折断B.齿面点蚀C.接触疲劳折断D.齿面塑性变形7.标准齿轮传动中，齿轮的齿形系数Ya和应力修正系数Ys与齿轮的有关。A.齿数B.模数C.直径D.齿宽8.一对相啮合的齿轮，该传动的齿宽系数
3、d为1，小齿轮1的分度圆直径是60mm,第1页共5页则这时小齿轮1的齿宽应采用为宜。A.55mmB.60mmC.65mmD.50mm9.为了提高蜗杆的刚度，应A.减小蜗杆直径系数q值B.采用高强度合金钢作蜗杆材料C.增加蜗杆硬度D,增加蜗杆头数z10.下列轴承中不宜用来同时承受径向载荷和轴向载荷的是A.圆锥滚子轴承B.角接触球轴承C.深沟球轴承D.圆柱滚子轴承11.不完全液体润滑径向滑动轴承的设计中，限制p值的主要目的是防止A.轴承温升过高B.塑性变形C.疲劳破坏D.轴承过度磨损12.根据轴的承载情况，心轴是指其A.既承受弯矩又承受转矩B.只承受弯矩不承受转矩C.不承受弯矩只承受转矩D.承受较
4、大轴向载荷13.是只能承受径向载荷的轴承。A.深沟球轴承B.调心球轴承C.角接触球轴承D.圆柱滚子轴承14.优质碳素钢经调质处理制造的轴，验算刚度时发现不足，最合适的改进方法是A.加大直径B.改用合金钢C.改变热处理方法D.降低表面粗糙度值15.根据轴的承载情况，心轴是指其A.既承受弯矩又承受转矩B.只承受弯矩不承受转矩C.不承受弯矩只承受转矩D.承受较大轴向载荷二、简答题（每题6分，共36分）1.简述动力润滑形成的条件。2.简述形成链传动的多边形效应的主要原因是什么，它对传动有什么不利影响。3.试叙述影响带传动能力的主要影响因素。4.影响齿轮传动动载荷的因素有哪些？5.滑动轴承的常用材料有哪
5、几类？第2页共5页6.滚动轴承的三种支承结构形式是什么？各用于何种场合？三、图示钢板用四个普通螺栓联接到机架上（尺寸如图，单位：mm)。钢板与机架零件之间的摩擦系数f=0.2,可靠系数K,=1.25,许用应力c=120MPa。试求联接中所有螺栓的受载，并且说明哪一个螺栓受载最大？并确定所需螺栓的直径。(16分)25065kN125125125四、受力分析题(20分)图示轴线位置固定的传动系统：(1)在图上标出轴、轴及蜗轮6转向：(2)为使轴上的轴承所受轴向力最小，定出斜齿圆柱齿轮1的螺旋线方向（画于图上)：(3)分析蜗杆5蜗轮6啮合处各作用力的方向（用三个分力表示）。第3页共5页七、图示采用一对圆锥滚子轴承的斜齿轮轴承组合结构。指出图中结构不合理之处，并说明原因或适当改正（不少于6个）。若采用的是71207轴承C/P5,试说明其涵义。(18分)(请将此图直接剪贴至答题纸，然后作答)第5页共5页
