1、1、提取员工生日： 【 注：” ” 为小写 】 MID（ F3，7，4 ）& ”年” & MID（ F3，11，2 ）& ”月” & MID（ F3，13，2）& ”日”2、计算员工工龄： 【 注：为入职时间 】 INT（ （TODAY（） ）/ 365 ）3、计算工龄工资： J3 * 工龄工资！$B $34、统计“项目经理”基本工资总额： SUMIF（ 员工档案！E3:E37， “项目经理”， 员工档案！K3:K37 ）5、统计“本科生”平均基础工资： AVERAGEIF（ 员工档案！H3:H37， “本科”， 员工档案！K3:K37 ）6、图书单价的填充： VLOOKUP（ D3， 图书定
2、价！A3：C19 ， 3 ， FALSE ） 图书编号 返回第三列的值7、提取每个学生所在班级，并按下列对应关系填写在“班级”列中： LOOKUP（ MID（A2，3，2）， “01”，”02”，”03” ， “1班”，”2班”，”3班” ）8、“方向”列中只能有借，贷，平三种选择： 选定G2：G6区域 数据 数据工具 数据有效性 设置允许：序列 来源：借，贷，平（英文小写逗号） 勾选“忽略空值”、“提供下拉箭头” 输入信息：请在此选择G2 IF（ H20， “平”， IF（ H20， “借”， “贷” ） ） 为数据列表自动套用格式，并将其转换为区域 ：选定套用表格格式后的区域 表格工具：设计 工具：转为区域 通过“分类汇总”按“日”计算“借、贷方发生额总计”，并将汇总行放于明细数据下方： 选定区域 数据 分级显示：分类汇总 “日”、“求和”、“本期借贷方”9、创建“数据透视表”：书店名称为列标签（ 点击拖入“列标签” ）日期、图书名称为行标签（ 点击拖入“行标签” ）销售额求和（ 点击拖入“数值” ）
