1、喜子的商铺(淘宝店)： 微店：小学数学小升初图文搭配应用题轻松闯关1根据如图提供的信息，可知每支网球拍与每支乒乓球拍的单价分别为（ ）。A75元，50元 B70元，45元 C70元，60元 D80元，40元2体育馆内排球的个数是篮球的75，篮球比排球多6个。篮球和排球各有多少个？3现有一个圆柱，底面直径是5厘米，高是12厘米。求它的侧面积。4如图是一块长方形草地，长方形的长是16米，宽是10米。中间有两条道路，一条是长方形，一条是平行四边形。草地部分的面积有多大？5小明星期天请6名同学来家做客，他选用一盒用长方体（如图（1）包装的饮料招待同学，给每个同学倒上一满杯（如图（2）后，他自己还有喝的
2、饮料吗？（写出主要过程）6如图，A至B是下坡，B至C是平路，C至D是上坡.小张和小王在上坡时步行速度是每小时4千米，平路时步行速度是每小时5千米，下坡时步行速度是每小时6千米小张和小王分别从A和D同时出发，1小时后两人在E点相遇已知E在BC上，并且E至C的距离是B至C距离的1/5当小王到达A后9分钟，小张到达D那么A至D全程长是多少千米?7现有两种酒精溶液，已知甲种酒精溶液中含酒精18千克，含水12千克；乙种酒精溶液中含酒精3千克，含水9千克。现在要得到含酒精7千克，含水7千克的酒精溶液，问应取甲、乙两种酒精溶液各多少千克？ 8以下反映的是昨天的股市行情：项目 开盘价（元） 收盘价（元） 青岛
3、海尔 15.00 16.00 中国石化 20.50 19.00 （1）青岛海尔一天的涨幅是多少？（2）中国石化一天的跌幅是多少？（3）若某股民原来买等总价的两种股票，昨天是盈还是亏？请举例说明9幼儿园有三个班，甲班比乙班多4人，乙班比丙班多4人，老师给小孩分枣，甲班每个小孩比乙班每个小孩少分3个枣.乙班每个小孩比丙班每个小孩少分5个枣，结果甲班比乙班总共多分了3个枣，乙班比丙班总共多分5个枣，问三个班总共分了多少个枣？喜子的商铺(淘宝店)： 微店：参考答案1D【解析】根据图示，1支网球拍比1支乒乓球拍贵200-160=40（元），假设每支乒乓球拍多加40元，那么乒乓球拍的价格就和网球拍的价格相
4、同，而2支网球拍与1支乒乓球拍的总价要增加到200+40=240（元），也就是240元相当于3支网球拍的价格，所以每支网球拍的单价是2403=80（元）。解：每支网球拍的单价：200+（200-160）3，=200+403，=2403，=80（元）；每支乒乓球拍：80-（200-160），=80-40，=40（元）；答：每支网球拍的单价是80元，每支乒乓球拍的单价是40元故选：D考点：图文应用题。点评：先求出1支网球拍比1支乒乓球拍贵40元，然后根据关系式：（和+差）2=大数，求出每支网球拍的单价，再求每支乒乓球拍的单价。2篮球有24个，排球有18个。【解析】排球的个数是篮球的75，是把篮球个
5、数看作单位“1”。排球的个数是篮球的75，等量关系式：篮球排球=6个。解：设篮球有个，则排球有75个。 -75=6 0.25=6 =2475=240.75=18答：篮球有24个，排球有18个。3188.4平方厘米【解析】沿着圆柱侧面的一条高剪开，将侧面展开，就得到一个长方形。这个长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高。因此，用圆柱的底面周长乘圆柱的高就得到这个长方形的面积，即圆柱的侧面积。解：3.14512=188.4（平方厘米）答：它的侧面积是188.4平方厘米。点评：圆柱的侧面是个曲面，不能直接求出它的面积。推导出侧面积的计算公式也用到了转化的思想。把这个曲面沿高剪开，然后平展开来，
6、就能得到一个长方形，这个长方形的面积就是这个圆柱的侧面积。考点分析：1、圆柱上、下两个面叫做圆柱的底面，它们是完全相同的两个圆。形成圆柱的面还有一个曲面，叫做圆柱的侧面。圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。2、圆锥的底面是个圆，圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。3、把圆柱的侧面展开得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高。4、圆柱的侧面积=底面周长高5、圆柱的表面积=侧面积+底面积2总结：1、使学生在观察、操作、交流等活动中感知和发现圆柱、圆锥的特征，知道圆柱和圆锥的底面、侧面和高。2、使学生理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义，掌握圆柱侧面积和
7、表面积的计算方法。4112平方米【解析】求草地部分的面积，可以用大长方形的面积减去两条道路的面积，但要考虑两条道路的重叠部分，因此计算比较复杂。可以将图1转化成图2，两条道路转化到了长方形草地的边上，很明显，图2草地部分（阴影部分）的面积和图1相等，现在求草地的面积转化成了求长方形的面积，计算比较简单。解：（16-2）（10-2）=112（平方米）答：草地部分的面积是112平方米。总结：这分割法是在一个复杂的几何图形中，添上一条或几条辅助线，把图形分割成若干个已学过的基本图形，然后分别计算出各图形的面积或体积，再将所得结果相加的解题方法。5他自己还有喝的饮料。【解析】结合图形已知条件，求出长方
8、体的体积和圆柱体的体积即可解：15126=1080（立方厘米），208=160（立方厘米），1606=960（立方厘米），1080立方厘米960立方厘米；答：他自己还有喝的饮料。考点：图文应用题。总结：1、联系生活，注重实际意义，结合数学知识即可解决问题，2、注意观察给出的图片、图形，继而总结出对解题有帮助的信息。611.5千米【解析】BE是BC的4/5，CE是BC的1/5，说明DC这段下坡，比AB这段下坡所用的时间多，也就是DC这一段，比AB这一段长，因此可以在DC上取一段DF和AB一样长，如下图：另外，再在图上画出一点G，使EG和EC一样长，这样就表示出，小王从F到C。小张从B到G。小王走
9、完全程比小张走完全程少用9分钟，这时因为小张走C至F是上坡，而小王走F至C是下坡(他们两人的其余行程走下坡、平路、上坡各走一样多)。解答：因此，小王从F至C，走下坡所用时间是9(6/4-1)=18(分钟)。因此得出小张从B至G也是用18分钟，走GE或CE都用6分钟走B至C全程(平路)要30分钟。从A至曰下坡所用时间是60-18-6=36(分钟)；从D至C下坡所用时间是60-6=54(分钟)；A至D全程长是(36+54)6/60+305/60=11.5千米。总结：在一些数学问题中要用以题中的等量为等量关系建立方程。综合法先把应用题中已知数（量）和所设未知数（量）列成有关的代数式，再找出它们之间的
10、等量关系，进而列出方程。这是从部分到整体的一种 思维过程，其思考方向是从已知到未知。7甲种酒精溶液应取10千克，乙种酒精溶液应取4千克。【解析】此题是溶液的混合配制问题，这类问题中有三个等量关系：混合前后溶液的重量和不变、溶质重量和不变及溶剂重量和不变。需要先算出甲种、乙种酒精溶液的浓度，再根据等量关系列出方程。设应取甲种酒精溶液千克，那么乙种酒精溶液应取千克，所取的甲种酒精溶液含酒精千克，所取的乙种酒精溶液含酒精千克，根据题意，得解方程，得答：甲种酒精溶液应取10千克，乙种酒精溶液应取4千克。总结：根浓度问题是列方程解应用题的常见类型之一，关键是要找出配制前后溶液中哪些量不发生变化，从而寻找
11、出等量关系，进而列出方程求解。从上述例题我们知道，列方程解应用题的步骤是（1）审题：弄清题意，确定已知量、未知量及它们的关系；（2）设元：选择适当未知数，用字母表示；（3）列代数式：根据条件，用含所设未知数的代数式表示其他未知量；（4）列方程：利用列代数式时未用过的等量关系，列出方程；（5）解方程：正确运用等式的性质，求出方程的解；（6）检验并答题。86.7%；7.3%；亏损【解析】根据图表所给信息可知，（1）青岛海尔一天的涨幅是（16-15）15；（2）中国石化一天的跌幅是（20.5-19）20.5；（3）设定这他分别买了同样钱数的这两只股票，只要根据这两只股票的涨幅和跌幅分别算出青岛海尔和
12、中国石化的盈利的亏损是多少，进行比较一下即可得出他这天是盈利还是亏损解：（1）（16-15）156.7%，答：青岛海尔一天的涨幅约是6.7%（2）（20.5-19）20.57.3%，答：中国石化一天的跌幅约是7.3%（3）假设他分别买了4000元的青岛海尔和中国石化，其盈亏情况为：盈利：40006.7%=268（元），亏损：40007.3%=292（元），盈利亏损答：他昨天是亏损的考点：图文应用题。总结：有的数量及其关系适合用文字叙述，而有的数量及其关系适合用表格表示，还有的数量及其关系适合用图形来表达。我们应该把它们表示为易于理解的形式。另外，对于十进制数该如何表示也应该掌握。9673个【解
13、析】先画长方形图，见图4。在图4中，AB、BD、DG分别表示丙、乙、甲三班小孩的人数，GH、DK、BN分别表示甲、乙、丙三班小孩每人分的枣数，则BD=AB+4，DG=BD+4=AB+8，这里CD=EF=FG=4.BN=DK+5，DK=HG+3，这里PN=5，KY=3.这一来长方形DGHY、BDKP、ABNO的面积便分别表示甲、乙、丙三班小孩分得枣的总数.添辅助线后，从图4中可以看出：长方形ABRQ、BCXR、DEJY的面积相等.根据题意，长方形EGHJ的面积等于长方形QRNO的面积加8（=3+5）.而长方形EGHJ的面积等于8HG，长方形QRNO的面积等于ABRN=8AB.即8HG=8AB+8，所以HG=QA=AB+1.另外长方形BDYR与长方形DFIY的面积相等，根据题意长方形FGHI的面积等于长方形RYKP的面积加3，而长方形FGHI的面积等于4GH，长方形RYKP的面积等于3RY，所以4GH=3RY+3=3（BC+4）+3=3BC+15，即4（AB+1）= 3AB+15，最后可求出AB=11，HG=12，有了这两个数便可求出总共分了多少个枣。甲班总分枣数为：（11+4+4）12=228（个）乙班总分枣数为：（11+4）（12+3）=225（个）丙班总分枣数为：11（12+3+5）=220（个）三班共分枣数为：228+225+220=673（个）答：三个班总共分枣673个。
