1、2 0 1 9年1 2月大学英语六级考试真题详解(第三套)P a r t IW r i t i n g审题引导(与第1套同理,故略)写作提纲第一段:由“集体由个人组成”的事实引出话题:个人拥有集体责任感对所属集体意义重大。第二段:具体阐述集体责任感的重要性:促使社区居民营造舒适生活环境;促使学生在学业和道德上取得进步,产生集体归属感;促使工作团队成员紧密合作。第三段:总结观点:集体责任感对生活、学习和工作皆重要。下笔成文满分范文参考译文 A n yc o mm u n i t y i sc o m p o s e do f i n d i v i d u a l s.N a t u r a l
2、 l y,i tm a t t e r s ag r e a t d e a l t oo u r c o mm u n i t i e s t h a tw eh a v e a s e n s e o fr e s p o n s i b i l i t yt o w a r d s t h e m.P e o p l el i v i n gi nt h es a m ea r e as h o u l db ec o n s i d e r e dag r o u p u n d e r a n o b l i g a t i o n t o c r e a t e a c o m f
3、 o r t a b l el i v i n ge n v i r o n m e n tf o rt h e w h o l ec o mm u n i t y.R e a c h i n gt h i sg o a lr e q u i r e sas e n s eo fr e s p o n s i b i l i t ya m o n ga l lr e s i d e n t s,w h i c he n c o u r a g e st h e mt os t a r tw i t hs m a l ls t e p s,s u c ha st oa v o i dm a k
4、i n g e x c e s s i v e n o i s e t h a t d i s t u r b s t h e i r n e i g h b o r s.M o r e o v e r,a s e n s e o f c o l l e c t i v e r e s p o n s i b i l i t y a m o n g u ss t u d e n t s c o n t r i b u t e s t o aw a r ma n d f r i e n d l ya t m o s p h e r e,w h e r ew er e s p e c ta n d
5、h e l pe a c ho t h e r,a sw e l l a sas t r o n gc o mm u n a ls e n s eo fb e l o n g i n g.I t w i l lu l t i m a t e l y b ec o n d u c i v et oo u ra c a d e m i ca n dm o r a lp r o g r e s s.A f t e rw eg r a d u a t ef r o mc o l l e g ea n dg e t e m p l o y e d,w ew i l l f i n do u r s e
6、l v e s i nan e wc o mm u n i t ym a d eu po fc o l l e a g u e s.As e n s eo fc o mm u n i t yr e s p o n s i b i l i t y,a l s ok n o w na s t e a ms p i r i t i nt h ew o r k p l a c e,w i l lb et h ek e yt of o r m i n gau n i t e da n dc o h e s i v eg r o u p,w h e r ew es t r i v e t o w a r
7、d sac o mm o no b j e c t i v e i nc l o s ec o o p e r a t i o nw i t he a c ho t h e r.I nc o n c l u s i o n,as e n s e o fc o mm u n i t yr e s p o n s i b i l i t yi sw o r t hf o s t e r i n gi nt h a ti tp l a y sas i g n i f i c a n tr o l ei nl i v i n g,l e a r n i n ga n dw o r k i n g.任何
8、集体都由个人组成。自然而然,我们拥有集体责任感对所属集体至关重要。住在同一区域的人应被视为有义务为整个社区营造舒适生活环境的集体。达成这一目标有赖于所有居民的责任感,它会鼓励人们从小事做起,比如避免制造过大的噪音打扰到邻居。此外,我们学生拥有集体责任感会促成一种互尊互助的温馨友爱氛围,以及强烈的集体归属感。这最终有助于我们在学业和道德上取得进步。当我们从大学毕业并找到工作之后,我们会发现自己处于一个由同事组成的新集体中。集体责任感(在职场又被称作团队精神)将会是组成团结一致、有凝聚力的集体的关键,我们在这一集体中密切合作,朝共同的目标奋进。综上,集体责任感值得培养,因其在生活、学习和工作中均起
9、着重要作用。P a r t I I IR e a d i n gC o m p r e h e n s i o nS e c t i o nA选项归类1.名词:E)c i r c u m s t a n c e s情形,详情;H)c o n s c i o u s n e s s知觉,思想,(政治、生活等方面的)观念;I)d e s i r e s渴望,渴望的人/事物;K)f e a t u r e特点,容貌,地貌;O)w a r r a n t执行令,凭单,(做某事)的正当理由。2.动词:A)a l l e v i a t e减轻;D)a s s o c i a t e d联想,联系,与(某
10、人/某物)有关,与某人交往;G)c o n c e d e d(常指不情愿地)承认,(尤指勉强地)给予(权力或特权);I)d e s i r e s渴望,期望,被(某人)吸引;J)e x c l u d e d不包括,把排除在外,防止进入;K)f e a t u r e以为特色,起重要作用;M)s e p a r a t e(使)分开,(使)分散,(使)区别,隔开,分居;O)w a r r a n t使有必要,使正当。333.形容词:C)a r r o g a n t傲慢的,自大的;D)a s s o c i a t e d(与)相关联的;F)c o m p e t i t i v e竞争的,
11、好胜的,有竞争力的;L)l o n e l y孤独的,偏僻的;M)s e p a r a t e不同的,不相关的,独立的,分开的。4.副词:B)a p p a r e n t l y据说,貌似,显然;N)s p e c t a c u l a r l y壮观地,引人注目地。试题精解2 6.E)c i r c u m s t a n c e s。确定词性u n d e r c e r t a i n 前后以逗号隔开,说明这是自成一体的介词短语,空格词应为名词。锁定答案首段句指出,你能与之对话的设备数量在迅速增加。句以B u t引发转折,指出研究发现:但即便没有这些能听懂口令的工具,人们还是经常会
12、将“人类特征”赋予“日常物品”。联系两句可知句意在强调:倘若物体能听懂人的口头指令,那你将其赋予人类特征还可以理解;但实际上即便物体/设备根本无法听懂口令,人们还是会将人类特征赋予他们。u n d e rc e r t a i n应体现“非常规情形”,意为“某些情形/环境下”或“在某种指令/要求下”等,E)c i r c u m s t a n c e s适合。2 7.L)l o n e l y 2 8.H)c o n s c i o u s n e s s。确定词性空格位于从句b e c a u s ew e a r e中,空格词可能为名词、形容词、-i n g分词或-e d分词。空2 8位
13、于短语a t t r i b u t e s t h t o s t h中,应为名词。锁定答案句指出,我们会因为 2 7 而将物视为人。句指出,称自己感到孤独的人比其他人更有可能赋予各种工具 2 8。推理知句为解释关系,回应上段末句“在某些情形下,我们经常会赋物人性”,即a s c r i b eh u m a nt r a i t st oe v e r y d a yo b j e c t s、s e e t h i n g sa sh u m a n、a t t r i b u t e 2 8 t ov a r i o u sg a d g e t s同义复现,空2 8应体现人类特性/意
14、识/思想,H)c o n s c i o u s n e s s正确。b e c a u s ew ea r e 2 7 和f e e l i n gi s o l a t e d近义,空2 7应体现孤独/孤单/被排斥,L)l o n e l y正确。2 9.A)a l l e v i a t e。确定词性 空格词位于情态动词c a n之后,名词l o n e l i n e s s之前,应为动词原形。锁定答案 空格句指出,对物体感到亲近能 孤独。联系句“人们会因为孤独而赋予物体人类的意识”,可知两句实则是在以I n t u r n(意为a s a r e s u l t o f s t h
15、i na s e r i e s o f e v e n t s“作为的结果”)体现因果顺承:人们因无法忍受孤独而将物体拟人化对物体产生亲近感、孤独得到缓解。空格处应传递缓解/减轻之意,A)a l l e v i a t e正确。3 0.J)e x c l u d e d。确定词性空格所在定语从句(t h a t)t h e yh a db e e n.i n a s o c i a l s e t t i n g(修饰a t i m e)谓语不完整,空格词为-e d分词、-i n g分词、名词或形容词。锁定答案空格句主句指出,当大学生们经提醒后想起他们曾经在社交场合 时,他们会通过夸大朋友的
16、数量来弥补。u n l e s s引出相反情形:但如果他们一开始就被要求“将手机视为具有人类特征并与之进行交流”,则不会夸大。联系句实验结论“对物体产生亲近感能缓解孤独”可知主句是在说明大学生“被唤起孤独感且没有令其产生亲近感的物体时,则会通过夸大朋友数量来弥补”,空格词应体现大学生“在社交场合感到孤独/孤单/被排斥/排挤”之意,J)e x c l u d e d正确。3 1.B)a p p a r e n t l y。确定词性空格句成分完整,空格词应为副词。锁定答案空格句指出,研究者们称参与者的手机 代替了现实中的朋友。依据句“大学生在孤独时,如若能与手机交流,则不会因为被排斥而夸大朋友数量
17、”易看出“手机”与“现实中朋友”为替代关系,空格词应体现手机替代功能的有效性/明确性,表“实际地/显然地/有效地”等,B)a p p a r e n t l y正确。N)s p e c t a c u l a r l y符合词性要求,但其强调某事物“令人惊叹/壮观地、引人注目地”,过于夸张、不合语境。3 2.I)d e s i r e s。确定词性空格词与b e l i e f s并列,应为名词。锁定答案句A t o t h e r t i m e s与第二段首句s o m e t i m e s形成并列关系,引出“赋物人性”另一原因 试图理解物品。句指出大多数受访者都曾对着自己的电脑大叫(即
18、:将电脑当作人)。句利用F u r t h e r引发递进:电脑带给他们的问题越多,他们就越有可能称电脑有自己的“信念和 ”。可见,空格词应与b e l i e f s(信念)同质,指向其“人性”,应为想法/观点/欲望/信念/情感等,I)d e s i r e s符合文意。H)c o n s c i o u s n e s s干扰很强,但其为b e l i e f的上义词,无法与其构成并列关系,故排除。3 3.D)a s s o c i a t e d。确 定 词 性空 格 前 为“名 词 短 语w i d ef a c e s+系 动 词a r e”,后 为“介 宾 短 语w i t hd
19、o m i n a n c e”,空格词可能为形容词或-e d分词,且可与w i t h搭配。锁定答案空格词体现“宽脸”和“专横/主导”的关系。句类比指出(S i m i l a r l y),同样,人们认为宽脸的汽车、钟表和手表比窄脸的看起来更霸气。比较两句可知,空格词应传递代表/体现/与相关联之意,D)a s s o c i a t e d符合文意。3 4.F)c o m p e t i t i v e。确定词性空格词位于介词短语i n s i t u a t i o n s中,可能为名词、形容词、-i n g分词或-e d分词。锁定答案空格句指出人们认为宽脸的物体看起来更霸气,因此更为喜
20、欢 尤其是在 的环境中。结合常识可知,霸气/强大等特征在“强调竞争、需要胜出”的环境中更为重要,F)c o m p e t i t i v e正确。3 5.K)f e a t u r e。确定词性空格词位于s e e s t ha s s t h结构中,作s e e的宾语,应为名词。锁定答案空格句指出,买方认为这种 提高了汽车的亲切度。t h i s 回指上句信息“汽车护栅像微笑一样向上翘起”,应为“样子/特点”之意,K)f e a t u r e符合文意。43全文翻译你能与之对话的设备数量在迅速增加 一开始是你的手机,接着是你的汽车,现在你可以告诉你的厨房电器需要做什么。但研究表明,即使没有
21、这些能听懂我们口令的工具,在某些情形下,人们还是经常会将“人类特征”赋予“日常物品”,虽然这听起来很奇怪。有时候,我们会因为孤独而将物视为人。在一项实验中,称自己感到孤独的人比其他人更可能会将意识赋予各种设备。反过来,对物体产生亲近感能缓解孤独。当大学生们经提醒想起自己“在社交场合曾被排斥”的经历时,他们会借助夸大自己的朋友数量来弥补(被排斥的孤独)除非他们一开始就被给定需要他们“将手机视为具有人类特征并与之进行交流”的任务(即:这种情形下,他们则不会故意夸大朋友数量)。研究者表示,参与者的手机显然代替了现实中的朋友。在其他一些时候,我们会出于试图理解产品的目的将其人格化。研究发现,四分之三的
22、受访者曾对着电脑大叫。此外,电脑带给他们的问题越多,他们就越有可能称电脑有自己的“信念和欲望”。那么,人们是如何将(人类)品质赋予物体的?在某种程度上,我们凭借的是物体的样子。在人类身上,“宽脸”与“专横”相联系。同样,人们认为宽脸的汽车、钟表和手表相比窄脸的看起来更霸气,于是更为青睐它们 在竞争的环境中尤为如此。一项德国汽车销量分析发现,护栅像微笑一样向上翘起的汽车销量最好。购车者认为这一特点提升了汽车的亲切感。S e c t i o nB试题精解3 6.F a r m e r sg o i n gg r a s s-f e da r en o t a f f e c t e db y t
23、h e e v e r-c h a n g i n gm i l kp r i c e s o f t h eg l o b a lm a r k e t.选择草饲的农场主不受国际市场牛奶价格不断变化的影响。答案F 精解由定位词定位至F 段句,该句指出草饲的优势之一“农场主不受国际商品市场牛奶价格剧烈波动的影响”,试题是对该句的同义改写。3 7.O v e r t h e y e a r s,T i mJ o s e p h s p a r t n e r s h a v eh e l p e dm a n y d a i r yf a r m e r s t os w i t c ht og
24、 r a s s-f e d.多年来,蒂姆约瑟夫的合作伙伴已帮助许多奶农转型草饲。答案C 精解由定位词定位至C 段(H i s.p a r t n e r s h i p;1 2 5s m a l l d a i r y f a r m s),句介绍约瑟夫的初次合作对象“安布尔夫妇”,句指出安布尔夫妇的助益“自2 0 1 0年以来,已帮助1 2 5家小型奶牛农场转型草饲”,试题是对上述内容的提取概括。3 8.O n ea d v o c a t eb e l i e v e s t h a tm a n yo t h e rb e n e f i t ss h o u l db e t a k
25、 e ni n t oc o n s i d e r a t i o nw h e nw ea s s e s s t h ec o s t-e f f e c t i v e n e s so fg r a s s-f e d f a r m i n g.一位倡导者认为,我们在评估草饲农业的成本效益时应考虑其他多种好处。答案J 精解由定位词定位至J 段句,该句草饲倡导者史密斯针对前三句所述草饲弊端“土地、人力成本高”进行反驳“如果考虑到地球环境恶化、人类健康下滑等方面的隐形成本,那么草饲就是更划算的模式”。言外之意即为,草饲农业带来的好处是多方面的:有益环境、人类健康等,故在计算其成本效益时
26、应将这些好处考虑进去,试题是对该句的综合概括,并将原文的条件-结果句转化为观点-建议句,其中t a k e ni n t oc o n s i d e r a t i o n是对f a c t o r i n的替换。3 9.M a n yd a i r yf a r m e r sw e r ep e r s u a d e dt os w i t c ht og r a s s-f e dw h e nt h e ys a wi t sa d v a n t a g e i nt e r m so fp r o f i t s.许多奶农在看到草饲的盈利优势后被说服转型草饲。答案D 精解由定位
27、词定位至D 段至句,句指出“从经济角度说服思想开明的奶农并不难”,随后句做出解释“一、草饲牛奶价高,二、传统谷饲奶农利润被压缩、手头拮据”,试题是对此三句内藏因果关联“奶农们看得到草饲的盈利优 势但凡 思 想 开 化的 奶 农 不 难被 成 功 说服 转 型”的 合理 转 述,其中a d v a n t a g e i nt e r m so fp r o f i t s是 对l o o ka tt h ee c o n o m i c s、t h es q u e e z e.h a v ef e l t、t i g h t e n i n gt h e i rp r o f i tm a
28、r g i n s所传递文意“草饲的盈利优势”的高度概括。4 0.T i mJ o s e p h sg r a s s-f e dp r o g r a mi so n l yo n ee x a m p l eo fh o wA m e r i c a nf a r m i n gp r a c t i c e i s c h a n g i n g.蒂姆约瑟夫的草饲项目只是美国农业生产方式变革的一个例子。答案G 精解由定位词定位至G 段句(o n eo fag r o w i n gn u m b e ro f.;s l o w l yc h a n g i n gt h ew a yA
29、m e r i c a f a r m s),该句指出“越来越多的企业正改变美国农业的生产方式,约瑟夫的转型项目只不过是其中之一”。换言之,约瑟夫的项目体现了美国当下的农业变革风潮,试题是对该句的同义转述。4 1.T i mJ o s e p hw a s f a s c i n a t e db yt h en o t i o nt h a t s u n l i g h tb r i n g se n e r g ya n dw e a l t ht om a n k i n d.蒂姆约瑟夫痴迷于“阳光为人类带来能量和财富”这一理念。53 答案A 精解由定位词定位至A 段句,该句描述道“所
30、有能量和财富都来自太阳 这一想法深深吸引着约瑟夫”,试题是对该句的同义转述,将句中T h e i d e a.r e a l l y i n t r i g u e dh i m主动句式进行了被动转化。4 2.O n ep r o b l e mw i t hg r a s s-f e dp r o d u c t s i st h a tt h e ya r eu s u a l l ym o r e e x p e n s i v e t h a nc o n v e n t i o n a l o n e s.草饲产品的一个问题在于它们通常比传统产品贵。答案I 精解由定位词定位至I 段(
31、i s s u e、d o w n s i d e s;g r a s s-f e dh a m b u r g e r.p r i c e d2 0-2 5%o v e rt h ec o n v e n t i o n a l a l t e r n a t i v e),句指出草饲产品的价格存在问题,至句援引具体实例及数据予以说明“草饲产品比传统产品贵”。试题是对全段核心文意的归纳概括。4 3.G r a s sf e dp r o d u c t sh a v ep r o v e dt ob eh e a l t h i e ra n d m o r en u t r i t i o
32、 u s.草饲产品已被证明更加营养、更加健康。答案E 精解由定位词定位至E 段句,该句指出人们对草饲乳品及肉类的发现“某些营养元素及健康脂肪含量较高”,试题是对该句内容的概括转述。4 4.W h e nT i m J o s e p hs t a r t e dh i sb u s i n e s s,h ef o u n dg r a s s-f e dp r o d u c t s f e l l s h o r t o fd e m a n d.当蒂姆约瑟夫创业时,他发现草饲产品供不应求。答案B 精解由定位词定位至B 段句,句指出约瑟夫与其妻子“开办草饲酸奶厂”,句介绍他办厂不久后的发现
33、“草饲产品供不应求”,试题是对两句内容的归纳概括。4 5.As n a c kb a rp r o d u c e rd i s c o v e r e dt h a tt h es u p p l yo fp u r e l yg r a s s-f e db i s o nm e a tw a ss c a r c e.一家零食棒生产商发现纯草饲北美野牛肉的供应不足。答案K 精解由定位词定位至K 段,句引出肉类蛋白棒(一种健康零食)生厂商E P I C及其创始人夫妇。句指出夫妇两人的发现“只有2-3%的北美野牛肉是真正草饲的”。试题是对以上信息的归纳概括。全文翻译为何越来越多农场主转而生产
34、草饲肉类和乳品A尽管蒂姆约瑟夫并非出身农家,但他从小就被“靠土地谋生”的想法深深吸引。阅读 畜牧者牧草农户、草牧 这类杂志令他对草饲农业这一概念极度痴迷。4 1所有能量和财富都来自太阳这一想法激起了他的强烈兴趣。他认为,太阳和最终产品间的距离越短,农场主的利润就越高。B约瑟夫想要验证一下这个想法。4 42 0 0 9年他和妻子劳拉在纽约北部创立了枫树山乳品厂(一家有机纯草饲酸奶公司)。很快他就掌握了市场行情:草饲产品眼下正供不应求。一方面,草饲牛肉的年(销售)增长率为2 5%至3 0%;另一方面,草饲酸奶、草饲发酵乳的上年年销售增长率超过3 8%。相比之下,酸奶和发酵乳市场销售总额下滑不到1%
35、,天然和有机市场调查公司S P I N S的数据显示。约瑟夫的首要任务变成了寻找足够的草饲牛奶来满足顾客需求,因为他自己的6 4头奶牛不够用。C他的首个合作伙伴是纽约达摩利亚农场主保罗安布尔和菲丽丝安布尔夫妇。安布尔夫妇也是草饲农业的忠实信徒。除了用自家8 5头奶牛(给约瑟夫的乳品厂)供奶,他们还开始帮助当地其他农场主实现由传统农场向有机草饲认证农场的转型,以进入枫树山乳品厂供应链。3 72 0 1 0年以来,这对夫妇已帮助1 2 5家小型传统奶牛农场转型为草饲型奶牛农场,其中超过8 0%是近两年加入的。D自创立以来,奶农转型项目帮助枫树山乳品厂实现了4 0-5 0%的年增长率,且毫无停止增长
36、的迹象。约瑟夫认识到,农场主必须具备一定的思维倾向才能成功转型。3 9不过从经济角度来看,要说服思想开明的奶农并没那么困难。草饲牛奶的售价可达传统牛奶的2.5倍。另一个因素是,由于饲养奶牛的谷物价格上涨导致利润被压缩,传统谷饲奶农感到利润减少。通过使用再生型经营管理方法取代购买昂贵的谷物饲料,草饲农场主可以免受饲料价格暴涨的困扰,这些经营管理方法包括让奶牛啃食那些用牧场天然种子库的种子种植的、并受到奶牛自产肥料滋养的牧草。E这种再生型草牧的拥护者还指出了它所带来的动物福利、气候益处以及健康益处:草饲动物因不受圈养而寿命更长;饲草牧群刺激土壤中微生物活动,从而帮助保水隔碳;4 3而且经证实,草饲
37、乳品和肉类中的某些营养元素和健康脂肪含量较高。F3 6草饲体系下,农场主也不受国际商品市场上牛奶价格剧烈波动的影响。全球乳品需求的不可预知以及为满足需求而增加奶牛数量的时间差都可能引发类似最近奶酪过剩这样的事件。向草饲转型是安全避风港,能使家庭规模农场维系生存。通常,农场主会陷入某种“所做之事均不能带来经济收益”的境地,这时他们就会联系枫树山乳品厂。如果农场经营良好,土地充足,且有转型的诚意,双方就可以开展合作了。通过定期的区域培训会议、大型的年度会议、单独的农场私访以及数以千计的电话沟通,安布尔夫妇会将草牧经营管理方法传授给大家。枫树山乳品厂会与农场主签订合同,承诺保底收购其牛奶,对蛋白63
38、质、乳脂及其他固体含量较高的牛奶还提供质量溢价及奖励。G4 0虽然枫树山乳品厂的转型项目特别具有实践性、全面性,但它只是越来越多致力于逐渐改变美国农业生产方式的企业之一。约瑟夫称,通过一对一学习传播自己的知识体系是枫树山乳品厂企业文化的核心。去年夏天,马萨诸塞州草饲牛肉倡导者约翰史密斯创立了“宏图牛肉(B i gP i c t u r eB e e f)”,一个汇聚新英格兰以及纽约各家小型草饲肉牛场的牛肉网,预计今年将有1 2 5家农场向市场投放2 5 0 0头牛。前期迹象表明,史密斯将不缺农场成员。自他开始在农业会议和社交媒体上非正式地宣布成立这个网络以来,他已经源源不断收到有意加入的农场主
39、的询问。H史密斯说他会为转型期的农场主提供多种服务,从有关整体经营管理的正式专题研讨会到现场讲习班,再到一对一入门级辅导以及几乎全天候的电话热线。作为交换,他保证以高于市场价的价格收购每一头牛,并承诺仿照欧盟建立电子耳标身份证明系统,记录每头牛从降生到出售给顾客的全过程。I尽管倡导者将草饲产品描绘成对所有人都有利的局面,但它们的确存在缺陷。4 2价格就是个问题。约瑟夫说他家草饲(乳)产品的定价比同类有机产品高1 0-2 0%,不过根据所选产品不同,消费者有可能要为草饲酸奶支付超出传统非有机酸奶3 0-5 0%甚至更高的溢价。肉类方面,史密斯说他家草饲汉堡定价将比传统汉堡高2 0-2 5%。但看
40、一眼在线食品杂货商生鲜直达(F r e s hD i r e c t)的价目就会发现,草饲产品的溢价范围为3 5-6 0%。J也不是每个农场主都有能力选择草饲。无论牛肉还是乳品生产,草饲都需要有更大的牧场,至少在起步阶段是这样。此外,草饲牛肉生产往往更加劳动密集。3 8但史密斯反驳指出,如果将政府玉米补贴、环境恶化、人类健康下滑、动物福利下降的隐形成本考虑在内,草饲模式就更划算。“太阳能提供最低的生产成本和最便宜的肉,”他表示。K另一个鼓励农场主转型的草饲支持者是肉类蛋白棒制造商E P I C。公司创始人泰勒柯林斯和凯蒂佛瑞斯特夫妇以前曾是耐力运动员,现在是草饲肉类的倡导者。在E P I C最
41、成功产品“野牛培根蔓越莓棒”上市后不久,这对夫妇发现其牧场的纯草饲北美野牛已用尽。4 5当他们开始研究供应链,才了解到只有2-3%的北美野牛是真正的草饲,其余的都是圈养,喂食谷物和玉米。L但2 0 1 6年E P I C被通用磨坊(G e n e r a lM i l l s)收购后,柯林斯和佛瑞斯特迅速获得了扩充供应链所需的资源。随后E P I C便与威斯康星州大牧场北极星野牛(N o r t h s t a rB i s o n)合作,出资预购了价值2 5 0万美元的野牛犊,这些野牛犊将按E P I C的草饲协议饲养并保价收购。对于那些本来没有足够财力进入这一行业的年轻人来说,这传递出的信
42、息是:“你可以购置这片价值3 0 0万美元的土地,因为我现在向你保证,未来你可以在这里饲养1 0 0 0头野牛。我们正在向传统的、旧式的农业生态系统注入新鲜血液,这真的很酷,”柯林斯解释道。S e c t i o nCP a s s a g eO n e试题精解4 6.作者说最好的学校应该做什么?A)让学生做好准备,挑战并改变不公、分化的社会。C)激励学生发展体能与智力。B)保护学生免受社会压力并让他们能够勇敢面对世界。D)鼓励学生胸怀抱负并帮助他们达成目标。锁定答案第一段句指出,最好的学校(T h eb e s t即T h eb e s t s c h o o l s)“指导学生更好地理解并
43、应对外面的世界”的同时,还会“缓解学生背负的外部压力”,正确项B包含这两项内容。排除干扰A虽然复现句d i v i d e da n du n e q u a l s o c i e t y,但将学校的培养内容“理解并应对世界”夸大为“挑战并改变世界”。C将定位句信息u n d e r s t a n da n dh a n d l e错误理解为“利用智力思考、利用体格应对”,从而捏造出“体能与智力”。D将原文“学校使命的宏大艰巨(a m b i t i o u s)”张冠李戴,歪曲为“学生胸怀抱负”。4 7.作者对校外旅行持什么看法?A)它们让来自不同背景的学生彼此融合。C)它们给予贫困阶层
44、的学生看看世界的机会。B)它们扩大了特权阶层及贫困阶层学生之间的差距。D)它们仅惠及那些有富裕亲戚和邻居的学生。锁定答案第二段指出,研学旅行要求父母拿出数千英镑,而有些学生早饭也吃不起,差距明显;第三段退而表示,研学旅行本身确实对学生有益;第四段转折指出,旅行过贵致其弊远大于利,扼杀了许多学生的受教育机会。综上可知,作者认为研学旅行将进一步拉大有钱人家的学生与贫困生的差距,B正确。排除干扰A、C被第三段“认可校外旅行”内容干扰,但与第四段“校外旅行扼杀许多(经济条件较差的)学生的机会”所体现的“贫困生少有机会参加”相悖。D将第二段末“他们更容易借助亲戚和邻居的力量完成筹款活动要求/更有望参加研
45、学旅行”夸大为“他们是旅行唯一受惠者”,且与第三段“教育旅行令贫困孩子受益”矛盾。734 8.作者暗示什么有助于增强团体精神?A)旨在改善社区服务的活动。C)对互相理解有所要求的活动。B)有助于培养学生独创力的活动。D)让全校学生参与其中的活动。锁定答案第三段句指出,“全校筹款、共同获益”可让更多学生享受到研学旅行的机会、促进团体精神;亦即让全体学生都参与进来有助于增强团体精神,D正确。排除干扰A利用通常认识干扰,但文中c o mm u n i t ys p i r i t指的是“将自己视为学校一分子、并积极参与学校活动的团体精神”,与社区服务无关。B将作者用以描述部分学校的说法“独创力(i
46、n g e n u i t y)”张冠李戴到学生身上,而原文并不涉及“培养学生独创力”。C同样利用常识干扰,但原文并不涉及“相互理解”。4 9.关于低收入父母在校外旅行的问题上,我们了解到什么?A)他们想让自己的孩子参与进来,即便他们不觉得有多大好处。B)他们不想让自己孩子参加,但很难阻止他们参加。C)他们不想让自己的孩子错过任何开拓眼界的机会,不计代价。D)他们想让自己的孩子体验冒险经历,但不想让他们冒风险。锁定答案第四段句指出,有些父母因为校外旅行昂贵让孩子退学;句指出,有些父母认为校外旅行不过是场聚会或庆祝,但自己孩子不参加又觉得落于人后,即还是想让孩子参加。A正确解读后一种父母心态。排
47、除干扰B与定位处“父母因为孩子没能参加旅行/落后于人而感到愧疚”体现出的“想让孩子参加”相悖,且文中并未提及“孩子不顾父母意见,执意要去”。C与句信息“很多学生(即贫困家庭的孩子)失去了机会”体现的“低收入家庭父母没办法让孩子参加旅行”相悖。D后半部分“不想让孩子冒风险”在文中无据可依。5 0.作者对学校的期望是什么?A)利用独创力将集体团结起来。C)避免在学生间制造新的差距。B)解决社会当前存在的差异。D)给予贫困学生以优待。锁定答案本段句指出,不能指望学校凭一己之力团结不同的群体,但学校至少不能加剧阶层分化、把已经处于弱势地位的学生排斥在外。由此可知C正确。排除干扰A的可能来源有二:一是第
48、三段“确保所有学生参加研学旅行、促进团体精神,展现出独创力”,二是末段“把不同群体团结到一起”。但前者只是事实“部分学校的做法”,并非作者对学校的总体期望;后者背离作者明确态度“不能指望单靠学校解决”。B将文首“学校是对社会的调解”夸大为“学校可解决社会差异”。D从“学校不该使本就处于劣势的学生更加弱势”过度推断出“该给贫困学生优惠政策”,后者其实反映于首段“缓解学生压力”,是“最好学校所为”,而非作者对所有学校的期许。全文翻译学校不仅是社会的缩影,还是对它的调解。4 6最好的学校指导学生更好地理解并应对外面世界的同时,还力图缓解他们背负的外界压力 既为他们提供庇护,又拓展他们的眼界。这个任务
49、向来宏大艰巨,在一个阶层分化、缺乏平等的社会,这两方面理想可能直接冲突。那些被许多成年人视作终生难得之冒险的旅行 婆罗岛(注:又译作加里曼丹岛)远足、巴巴多斯体育旅游 在一些公立学校似乎已经变得稀松平常。4 7父母被要求拿出数千英镑。虽然学校不可以利用这些旅行赚钱,但组织这些旅行的公司可以。4 7与此同时,学生饿着肚子去学校,因为家里拿不出买早饭的钱。儿童贫困行动小组表示,班上每3 0名学生就有9名处于贫困线以下。差异之明显令人震惊。为学生设置筹款活动的条件也没用,因为家庭条件较宽裕的孩子可以仰仗生活宽裕的姑婆婶姨和街坊邻里。4 7探索当地海滩的潮水潭或在语言交换项目中练习法语,可以点燃孩子的
50、学习热情、增进他们的技能,并让他们见识到生活的多样可能。教育性短途旅游帮助天资聪颖但家道贫困的孩子在中学高级水平考试中取得更高的分数。在如今的全球化时代,有充分的理由出国旅行,而且有些家长表示,比起全家外出度假,负担境外研学旅行的费用更容易些。即便在与日俱增的巨额财政压力面前,部分学校也还是展现出了十足的决心与独创力,确保所有学生都能抓住有望彻底改变他们人生的机会。它们理应得到掌声。4 8“全校筹款、共同获益”这类方法可以(给学生)提供机会、激发团体精神。但如果有孩子的家庭平均(年)收入刚过3万英镑,耗资3千英镑的旅行就说不过去了。4 7这种计划扼杀了许多学生的机会。有些父母因为校外旅行昂贵,
