1、食盐在水中的状态,把 食 盐 放入 水 中,搅 拌,面粉、沙在水中的状态,面 粉,沙 子,食盐、面粉、沙在水中的状态,溶 解,不溶解 不溶解,过 滤 实 验,滤纸,漏斗,烧杯,玻璃棒,铁架台,面粉、沙、食盐在水中的状态记录,比一比赛一赛,能,否,能,否,否,是,是,是,否,能,能,否,不溶解,不溶解,溶解,食盐在水中溶解,食盐在水中是怎么溶解呢？你能看到吗？,食盐在水中溶解了！,想不想亲眼看看物质溶解的过程？,物质在水中是怎样溶解的,三 河 湖 第 五 小 学 梁 清,新朋友,溶解的过程,溶解的三个条件,溶解的概念,？Q,？Q,？Q,？Q,物质在水中是怎样溶解的,了解,掌握,学习目标：,认 识
2、 新 朋 友,老师给大家找了一位朋友,它能实现大家的愿望,它的名字叫,高锰酸钾,高锰酸钾,高 锰 酸 钾,深紫色细长斜方柱状结晶，带着金属光泽。易溶于水，水溶液不稳定。遇光发生分解，生成灰黑色二氧化锰沉淀并附着于器皿上。,高锰酸钾的作用,可以用做消毒剂和漂白剂。,高锰酸钾的危害,吸入后可引起呼吸道损害。溅落眼睛内，刺激结膜，重者致灼伤。刺激皮肤。浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀性，对组织有刺激性易污染皮肤致黑色。,拿取高锰酸钾的方法,高锰酸钾的溶解实验,在一个装水的烧杯内，轻轻地放入几粒高锰酸钾，,烧杯、水、玻璃棒、高锰酸钾、小勺,实验器材：,实验操作步骤：,先静观高锰酸钾和水的变化，,然后用玻璃棒轻
3、轻搅拌一下，继续观察水和高锰酸钾的变化。,高锰酸钾进入水中时的状态,水底，在水中沉降的路径上出现了 条纹 水底的高锰酸钾周围出现了 团 并且高锰酸钾在水中。,迅速沉入,紫色带状,环状紫色斑纹,慢慢扩散,搅拌后高锰酸钾的状态,均匀的分布在水中,高锰酸钾水溶液的状态,水变成紫红色的透明液体，没有颗粒出现,高锰酸钾在水中的溶解过程记录表,这是一个什么过程？,从可见到不可见的过程,从无色到紫色的过程,紫色由浓变淡的过程,高锰酸钾,水,颜色,面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态记录,否,是,否,否,溶解,想一想,物质在水里是否溶解了我们能观察和区别了吗？是怎样观察和区别的？Q,有沉淀能分离出来的就是没有
4、溶解，而没有沉淀，不能用分离的方法分离出来，形成均匀稳定透明的液体的就是溶解,根据上面的实验我们总结出：Q,食盐溶解在水中,具,备,不沉淀,用过滤的方法不能分离出来,分布均匀稳定,条件具备,条件不具备,-,-,溶解,不溶解,高锰酸钾,代替,溶解的概念：,溶解就是物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。Q,你还知道哪些物质能在水中溶解？,想一想Q,怎样判断物质在水中是不是溶解？,白糖，感冒冲剂.,（1）形成均匀、稳定的溶液（2）不 沉 淀（3）不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来,新朋友Q,溶解的过程Q,溶解的三个条件Q,溶解的概念Q,物质在水中是怎样溶解的,了解,掌握,同学们你记住了多少？,小结：,布置作业：,创新学习第二单元第二课。,本课到此结束同学们再见,
