1、青岛版科学 三年级上册给文具分类,你会选择去哪一家文具店？,教学目标,（1）、学会根据一定的标准给文具分类。（2）、了解分类在生活中的应用。（3）、运用学到的分类方法，对生活中的物体，进行分类。,给文具分类,确定标准,分类时要确定一个标准。标准不同，分类的结果就不同。,要科学,自由分类：看看谁的方法多。,想一想,生活中还有什么能用到分类？如何分类？,超市,书店,垃圾分类,科学绘，动手实践：请你当一回超市员工，负责将商品分类摆放在货架上，并在相应货架下面标注商品类别。,商品：饼干、电视、上衣、洗发水、铅笔、酸奶、裤子、冰箱、肥皂、墨水、果冻、洗衣粉、帽子、橡皮、空调、香皂、可乐、练习本、围巾、洗
2、衣机、裙子、毛笔、糖果、牙膏、微波炉、影碟机、文具盒、巧克力、牙刷、大衣。1号货架：2号货架：3号货架：4号货架：5号货架：,提示：可按食品，服装，家用电器，洗涤用品，文具分类。,巩固练习,1列举生活中的分类现象。2将下面的的生活用品分类。,易拉罐水泥砖废纸玻璃鱼缸大理石板橡胶轮胎,可回收,不可回收,一次性纸杯瓷片花生油桶碎花盆铁钉一次性方便袋,如：服装店的服装、文具店的文具、食品店的食品、药店的药品、交通车辆等等。,3给下面的植物分类。,松树白杨树冬青树苹果树无花果,柏树槐树柳树银杏树梨树,落叶树,常绿树,课外拓展,食品店的食品有分类，服装店的服装有分类，药店的药品也有分类，它们是怎么分类的？你注意过没有？课后再去调查，了解一下它们是怎么分类的，为什么那样分？,再见！,
