（青岛版五年制）四年级科学上册课件,水的三态变化,思考：给水加热会发现什么？,1.给水加热，那么这杯水 的温度会有什么变化？2.最后会出现什么现象？3.水沸腾时有什么特点？,请同学们小组合作讨论 进行猜想建立假设,1、水在加热过程中,温度可能会慢慢上升，沸腾时水的温度100，继续加热水的温度继续升高”；2、水在加热过程中，温度是慢慢上升，沸腾时水的温度为100，继续加热水的温度保持不变”；3、“水在加热过程中，温度是慢慢上升，沸腾时水的温度为100，有大量的白汽，水面翻腾作响”。,1.酒精易燃,应用火柴点燃,用灯帽灭掉。酒精灯用外焰加热。2.加热时要小心,不要被水烫着。注意安全。3.要正确使用温度计，注意量程、读数和测量注意事项等。4.为了记录水温上升规律，测水温时应相隔相同的时间，并记录下温度。,实验中我们该注意的事项:,通过刚才的探究,你得出的结论:,水加热达到沸点，生成水蒸气，转化为气态。,把水放入冰箱会怎样？,思考：冬季室外的水是什么状态的？为什么冬季下雪而不是下雨呢？,水遇冷达到结冰点，变为固态，以冰雪等状态存在。,谢谢大家！,
