1、上海市鲁迅中学2023年-2023年学年高二生物上学期中秋作业试题(含解析)一选择题1.下图为显微镜观察中的两个视野,若要由视野(1)变为视野(2),下列操作过程中,正确的顺序是( )转动粗调节器 转动细调节器 调节光圈 转动转换器向左方移动玻片 向右方移动玻片A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】高倍显微镜的使用方法:1选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察。2转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好
2、,应重新操作。3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器)。【详解】据图可知,图(2)为图(1)中甲的放大,因此首先移动装片,由于显微镜呈的是倒立的虚像,因此应向左下方移动玻片,然后转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜,此时视野可能变暗,需调节光圈,最后再转动细准焦螺旋即可。故选B。【点睛】本题属于简单题,属于考纲中应用层次的考查,着重考查考生显微镜操作的能力,考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤。2.当种子萌发成幼苗时,结合水与自由水比值通常表现为( )A. 不变B. 降低C. 升高
3、D. 不确定【答案】B【解析】【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,自由水与结合水的比值越低,细胞代谢越微弱,抗逆性越强。【详解】当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时,通常结合水/自由水的比值会降低,抗逆性差。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。【点睛】本题的知识点是细胞内水的存在形式和功能,对于相关知识点的理解是解题的关键。3.下列与无机盐功能无关的是( )A. 组成某些重要复杂化合物B. 维持细胞的渗透压和酸碱平衡C. 维持生物体正常的生命活动D. 作为细胞中的能源物质之一【答案】D【解析】【分析】无机盐的功能是:是细胞
4、内某些大分子化合物的重要组成成分,对维持细胞和生物体的正常的生命活动具有重要作用,维持生物体内的酸碱平衡和渗透压平衡。【详解】A、有些无机盐是某些复杂化合物重要组成成分,如Mg2+是组成叶绿素分子必需的成分,Fe2+是血红蛋白的必需成分,A正确;B、维持细胞的渗透压和酸碱平衡,B正确;C、有些无机盐对维持细胞和生物体的正常的生命活动具有重要作用,缺乏时会出现相应的疾病,如:Ca调节肌肉收缩,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐,C正确;D、无机盐不能为细胞的生命活动提供能量,细胞中的能源物质与无机盐无关,D错误。故选D。【点睛】本题的知识点是无机盐的功能,对于无机盐功能的理解是解题的关键。
5、4.植物细胞和动物细胞中糖类的储存形式依次是( )A. 乳糖和糖原B. 淀粉和糖原C. 麦芽糖和乳糖D. 葡萄糖和乳糖【答案】B【解析】【详解】A、乳糖和糖原是动物细胞特有的二糖和多糖,A错误;B、淀粉和糖原是植物细胞和动物细胞中糖类的储存形式,B正确;C、麦芽糖和乳糖是分别植物细胞和动物细胞中二糖,不是糖类的储存形式,C错误;D、葡萄糖在动植物细胞中均存在,D错误。故选B。5.下列哪种生物中能够较容易找到纤维素( )A. 水螅B. 蟹C. 竹笋D. 草履虫【答案】C【解析】【分析】糖类的种类及分布:单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖;二糖:蔗糖、麦芽糖(植物)
6、、乳糖(动物);多糖:淀粉、纤维素(植物)、糖元(动物)。【详解】A、水螅为动物,不含有纤维素,A错误;B、蛔虫为动物,不含有纤维素,B错误;C、纤维素为植物细胞壁的成分,则竹笋含有纤维素,C正确;D、草履虫为动物,不含有纤维素,D错误。故选C。【点睛】本题考查糖类的种类及分布,要求考生识记糖类的种类及分布,明确纤维素是组成植物细胞壁的重要成分。6.物质进出活细胞的主要方式是( )A. 自由扩散B. 主动运输C. 协助扩散D. 被动运输【答案】B【解析】【分析】物质进出细胞的方式:(小分子物质)大分子物质一般通过胞吞和胞吐的方式进行运输,它们均需要消耗能量,并且能够体现细胞膜的流动性。【详解】
7、主动运输通过消耗能量、借助载体按照生命活动的需要主动从外界吸收物质,对于活细胞完成各项生命活动有重要作用,是物质进出活细胞的主要方式。故选B。【点睛】本题考查了物质跨膜运输方式的相关知识,意在考查考生的识记能力和区分能力,属于简单题考生要能够识记不同运输方式的特点,分别从运输方向、是否需要消耗能量、是否需要载体等方面进行区分识记。7.图植物根系细胞吸收水分的示意图,其中水是从土壤溶液A根细胞B根细胞C根细胞D,则这三个细胞中的细胞液以及土壤溶液之间的浓度关系是( )A. ABCDB. A=B=C=DC. DCBAD. BCDA【答案】C【解析】【分析】1、渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透
8、膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。2、细胞间水分流动的方式是渗透作用,动力是浓度差。解决水分运输的问题的秘诀就是:水分运输的方向是哪一边溶液的浓度高,水分就向哪一边运输,用这种方式进行判断,题目就变的很简单。【详解】水的运输方式是自由扩散,水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,而水的浓度越高,则溶液中溶质的浓度就越低,所以水运输的方向就是低浓度溶液到高浓度溶液。成熟区细胞从土壤中吸水,故三个细胞中的细胞液以及土壤溶液之间的浓度关系是DCBA。故选C。【点睛】本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。8. 下列结构中,在普通光
9、学显微镜下分辨不出的是A. 染色体B. 液泡C. 核糖体D. 叶绿体【答案】C【解析】【详解】电子显微镜可观察到细胞内所有的细胞器及其内部结构,而光学显微镜不能,染色体和液泡较大,叶绿体有颜色,因此在普通光学显微镜下都可以分辨出来,核糖体必须要在电子显微镜下才可见,C符合题意。故选C9.鱿鱼含糖类、脂肪、蛋白质等,人吃鱿鱼后的代谢终产物包括( )A. 葡萄糖,甘油、脂肪酸,氨基酸B. 二氧化碳、水和乙醇和尿素C. 水、二氧化碳和尿素D. 丙酮酸、二氧化碳、水【答案】C【解析】【分析】本题主要考查糖和脂质和蛋白质的结构,解题的关键是明确组成糖类、脂肪和蛋白质的元素组成,分析代谢产物。【详解】糖类
10、和脂肪的代谢终产物是二氧化碳和水,蛋白质的代谢终产物除了二氧化碳和水外,还有尿素等含氮废物.所以人吃鱿鱼后的代谢终产物包括水、二氧化碳和尿素等。综上,C正确,ABD错误。故选C。10.B淋巴细胞和T淋巴细胞表面均有抗原受体(分别称为BCR和TCR),这两类受体在功能上的区别是( )A. BCR只识别病菌抗原,TCR只识别病毒抗原B. BCR能促进免疫细胞记忆,TCR不能促进免疫细胞记忆C. BCR从膜上脱落变为抗体,TCR从膜上脱落变成淋巴因子D. BCR接受抗原刺激使B细胞分化,TCR接受抗原刺激使T细胞分化【答案】D【解析】【分析】B淋巴细胞受抗原刺激分化为浆细胞和记忆细胞,T淋巴细胞受抗
11、原刺激分化为效应T细胞和记忆细胞,其中浆细胞的作用是产生相应的抗体,没有识别抗原的作用,记忆细胞在相同的抗原再次侵入人体后参与二次免疫,效应T细胞与被抗原入侵的靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡。【详解】A、BCR识别细胞外抗原,TCR识别被病原体入侵靶细胞,A错误;B、T淋巴细胞受抗原刺激分化为效应T细胞和记忆细胞,B错误;C、抗体是浆细胞分泌的免疫球蛋白,C错误;D、BCR接受抗原刺激使B细胞分化,TCR接受抗原刺激使T细胞分化,D正确。故选D。【点睛】此题主要考查的是免疫调节的相关知识,解题的关键是理解B细胞和T细胞的功能以及特点,意在考查学生利用所学知识分析信息,解决问题的能力。11.
12、赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,参照图示判断下列被标记部位组合正确的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】分析题图:图中为氨基酸中的R基团;为磷酸,为五碳糖(脱氧核糖),是含氮碱基。【详解】蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸中的S应位于R基,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,核苷酸中的P应在磷酸基团中。故选:A。【点睛】熟悉氨基酸和核苷酸的化学组成是解答本题的前提。12.如图所示,甲、乙两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】分析题图
13、可知,“杂交病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA,而RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳,因此杂交病毒”丙的遗传物质是乙病毒的RNA,则丙病毒的子代的蛋白质外壳和RNA均是由乙病毒的RNA控制合成的,所以丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒应与乙病毒相同,D项正确,A、B、C项错误。故选D。【点睛】本题考查病毒遗传物质的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。13.染色体主要由DNA和蛋白质组成,基因是具有遗传效应的DNA片段。下列叙述能正确阐述染色体、DNA、基因三者之间关系的是( )A. 每条染色体上含有多个DNA分子B. 一
14、个DNA分子含有多个基因C. 所有生物的基因只分布于染色体上D. 三者分布于细胞的不同部位【答案】B【解析】【分析】染色体主要由DNA和蛋白质组成,即染色体是DNA的主要载体;DNA是细胞类生物的遗传物质,由脱氧核苷酸组成;基因是有遗传效应的DNA片段;每条染色体含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、每条染色体上含有1个或2个DNA分子,A错误;B、基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子含有多个基因,B正确;C、真核生物的基因主要分布在染色体上,原核生物的基因位于拟核部位的DNA分子上,C错误;D、染色体、DNA、基因主要分布在细胞核,D错误。故选B。【点睛】本题主要考
15、查染色体、DNA、基因三者之间的关系,理解三者之间的内在关系是解答此题的关键。14. 1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌中A. 能进行DNA复制B. 能传递给细菌后代C. 能合成人的生长抑制素释放因子D. 能合成人的生长素【答案】C【解析】【详解】生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,即指大肠杆菌能合成生长抑制素释放因子,C正确。故选C。15.培养微生物时加入的氮源可用于合成( )A. 核糖B. 核酸C. 脂肪D. 淀粉【答案】B【解析】【详解】核糖、脂肪、淀粉的组成元素只有C、H、