1、2023学年高二下学期化学期末模拟测试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、下述实验中均有红棕色气体产生，对比分析所得结论
2、不正确的是（ ）A由中的红棕色气体，推断浓硝酸受热易分解，应保存在低温阴暗处B红棕色气体不能表明中木炭与浓硝酸发生了反应C由说明浓硝酸具有挥发性，生成的红棕色气体为还原产物D的气体产物中检测出CO2，由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应2、甲酸香叶酯是一种食品香料，可以由香叶醇与甲酸发生酯化反应制得。下列说法正确的是A香叶醇的分子式为C11H18OB香叶醇在浓硫酸、加热条件下可发生消去反应Cl mol甲酸香叶酯可以与2 molH2发生加成反应D香叶醇与甲酸香叶酯均不能发生银镜反应3、在容积为2 L的恒容密闭容器中充入1 mol CO2(g)和3.5 mol H2(g)，在一定条件下发生反应：CO
3、2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) H0。反应进行8 min时达到平衡状态，测得n(CH3OH)=0.5mol。该反应的平衡常数K与温度T的关系如图1所示，CO2的转化率如图2所示，下列说法错误的是A在图1中，曲线表示该反应的平衡常数K与温度T的关系B该温度下，平衡常数K=0.25C其他条件不变下，图2中x可表示温度或压强或投料比c(CO2)/c(H2)D用二氧化碳合成甲醇体现了碳减排理念4、25时，关于浓度相同的和溶液，下列判断不正确的是A粒子种类不相同B前者大于后者C均存在电离平衡和水解平衡D分别加入固体，均增大5、某有机物含C、H、N三种元素，其分子中含有4个N原子排列
4、成内空的正四面体结构，任意两个N原子之间都有1个C原子，分子中所有原子之间都以单键相连。则该有机物的分子式可能为AC6H10N4BC6H12N4CC6H8N4DC4H8N46、X、Y为同周期或同主族短周期元素，若X的原子半径大于Y的原子半径，则下列判断正确的是( )A第一电离能一定X YBX的离子半径一定大于Y的离子半径C若X、Y均为非金属元素，则X、Y元素的简单气态氢化物熔沸点一定HnY HmXD若X、Y均为金属元素，则X失电子的能力一定强于Y7、下列物质溶于水中，因水解而使溶液呈碱性的是ANaOBNaOHCNa2SO4DNa2CO38、一定能在下列溶液中大量共存的离子组是()A水电离产生的
5、H浓度为11012 molL1的溶液：Na、Fe2+、Cl、NO3-B能使pH试纸变深蓝色的溶液：Na、AlO2、S2、CO32C含有大量Fe3的溶液：SCN、I、K、BrD加入活泼金属Al能产生H2的溶液：K、NH4、Cl、SO429、2017年9月我国科学家对于可充放电式锌一空气电池研究取得重大进展。电池装置如图所示，该电池的核心是驱动氧化还原反应(ORR)和析氧反应(OER)，KOH溶液为电解质溶液，放电的总反应方程式为2Zn+O2+40H-+2H2O=2Zn(OH)2。下列有关说法正确的是（ ）A可逆锌一空气电池实际上是二次电池，放电时电解质溶液中K+向负极移动B在电池产生电力的过程中
6、，空气进入电池，发生ORR反应，并释放OH-C发生OER反应的电极反应式为2H2O-4e-=O2+4H+D放电时，电路中通过2mol电子，消耗氧气22.4L(标准状况)10、某烃的结构简式为，它可能具有的性质是 （ ）A易溶于水，也易溶于有机溶剂B分子里所有的原子都处在同一平面上C能发生加聚反应，其加聚产物可用表示D该烃和苯互为同系物11、已知氯化铬的水合物为CrCl36H2O，其中铬元素的配位数是6，将含0.1 mol氯化铬的水溶液用过量稀硝酸银溶液处理时，只得到0.2 mol AgCl沉淀，则氯化铬溶于水中的含铬阳离子为ACr3BCrCl2(H2O)4CCrCl(H2O)52DCr(H2O
7、)6312、有人设计出利用CH4和O2的反应，用铂电极在KOH溶液中构成原电池，电池的总反应类似于CH4在O2中燃烧，则下列说法正确的是（ ）每消耗1mol CH4，可以向外电路提供约的电量；负极上CH4失去电子，电极反应式为: CH48e-+10OH=CO32-+7H2O负极上是O2获得电子，电极反应式为 ；电池放电后，溶液pH不断升高ABCD13、下列实验方案不能达到相应目的的是 ABCD目的比较碳酸根与碳酸氢根水解程度研究浓度对化学平衡的影响比较不同催化剂对化学反应速率的影响比较碳酸、醋酸和硼酸的酸性强弱实验方案AABBCCDD14、磷酸铁锂电池应用广泛。该锂电池将锂嵌入碳材料，含Li+
8、导电固体为电解质；电解质中迁移介质是一种有机聚合物，其单体之一M结构简式如下图：M的结构简式电池反应为：LiC6FePO4LiFePO46C下列说法正确的是A放电时，体系中的Li+向负极移动B放电时，FePO4作正极发生氧化反应C充电时，与电源正极相连的电极反应为：LiFePO4e=Li+FePO4D1 mol有机物M与足量NaOH溶液反应，消耗2 mol NaOH15、下列有关说法不正确的是A四水合铜离子(Cu(H2O)42+)的模型如图所示，铜离子与水分子的氧原子形成4个配位键BCaF2晶体的晶胞如图所示，每个CaF2晶胞平均占有4个Ca2CH原子的电子云图如图所示，电子云密度大的区域电子
9、数目多D金属Cu的晶胞结构如图所示，晶胞中Cu原子的配位数为1216、化合物M具有广谱抗菌活性，合成M的反应可表示如下：下列说法正确的是AX分子中有2个手性碳原子BY分子中所有原子一定不可能在同一平面内C可用FeCl3溶液或NaHCO3溶液鉴别X和YD在NaOH溶液中，1 mol M最多可与5 mol NaOH发生反应二、非选择题（本题包括5小题）17、A与CO、H2O以物质的量1:1:1的比例发生加成反应制得B。E是有芳香气味，不易溶于水的油状液体，有关物质的转化关系如下：回答下列问题:(1)A的化学名称为_。(2)写出B在一定条件下生成高分子化合物的化学方程式_。(3)下列说法不正确的是_
10、。a.E是乙酸乙酯的同分异构体 b.可用碳酸钠鉴别B和Cc.B生成D的反应为酯化反应 d.A在一定条件下可与氯化氢发生加成反应e.与A的最简式相同，相对分子质量为78的烃一定不能使酸性KMnO4溶液褪色(4)B可由丙烯醛(CH2=CHCHO)制得，请选用提供的试剂检验丙烯醛中含有碳碳双键。提供的试剂:稀盐酸稀硫酸、新制的氢氧化铜悬浊液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液。所选试剂为_；其中醛基被氧化时的化学方程式为_。18、由白色和黑色固体组成的混合物A，可以发生如下框图所示的一系列变化：(1)写出反应的化学方程式：_。写出反应的离子方程式：_。(2)在操作中所使用的玻璃仪器的名称是：_。(3)
11、下列实验装置中可用于实验室制取气体G的发生装置是_；(用字母表示)为了得到纯净干燥的气体G，可将气体通过c和d装置，c装置中存放的试剂_，d装置中存放的试剂_。(4)气体G有毒，为了防止污染环境，必须将尾气进行处理，请写出实验室利用烧碱溶液吸收气体G的离子方程式：_。(5)J是一种极易溶于水的气体,为了防止倒吸,下列ei装置中,可用于吸收J的是_。.某研究性学习小组利用下列装置制备漂白粉，并进行漂白粉有效成分的质量分数的测定。(1)装置中发生反应的化学方程式为_(2)测定漂白粉有效成分的质量分数：称取1.000 g漂白粉于锥形瓶中，加水溶解，调节溶液的pH，以淀粉为指示剂，用0.100 0 m
12、olL1KI溶液进行滴定，溶液出现稳定浅蓝色时为滴定终点。反应原理为3ClOI=3ClIO3- IO3-5I3H2O=6OH3I2实验测得数据如下表所示。该漂白粉中有效成分的质量分数为_。滴定次数123KI溶液体积/mL19.9820.0220.0019、己二酸主要用于生产尼龙66盐、合成树脂及增塑剂等。已二酸的合成路线如下：制备己二酸的装置示意图如图所示(加热和夹持装置等略)。实验步骤：I.己二酸的制备连装好装置后，通过瓶口b慢慢滴加1.5g环已醇至适量KMnO4和NaOH的混合溶液中，然后塞上带有温度计的胶塞，再用沸水浴加热数分钟。II.分离提纯趁热过滤，收集滤液，用少量热水洗涤滤渣2次，
13、合并滤液和洗涤液，边搅拌边滴加浓盐酸至溶液呈强酸性，小心加热蒸发浓缩至10mL左右，在冷水浴中冷却，析出已二酸粗品。回答下列问题：(1)写出仪器a的名称：_。(2)分离提纯过程中滴加的浓盐酸的作用是_。(3)将已二酸粗品提纯的方法是_。A过滤 B萃取 C重结晶 D蒸馏(4)步骤II中过滤时需要用到的玻璃仪器有玻璃棒_、_。洗涤滤渣的目的是_。(5)若制得纯已二酸的质量为1.5g，则己二酸的产率为_。20、某化学实验小组将装有铜与浓硫酸烧瓶加热一段时间后，取出烧瓶中固体，探究其成分。查资料可知，浓硫酸与铜反应可能生成CuS或Cu2S，它们都难溶于水，能溶于稀硝酸。实验如下：（i）用蒸馏水洗涤固体，得到蓝色溶液，固体呈黑色。（ii）取少量黑色固体于试管中，加入适量稀硝酸，黑色固体逐渐溶解，溶液变为蓝色，产生无色气泡。取少量上层清液于试管，滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀。根据实验（i）得到蓝色溶液可知，固体中含_（填化学式）根据实验（ii）的现象_（填“能”或“不能”）确定黑色固体是CuS还是Cu2S，理由是_
