1、余亦诺老师教语文余亦诺老师教语文悄悄努力悄悄努力 惊艳所有人惊艳所有人如何写好纪念作文如何写好纪念作文永恒的怀念永恒的怀念同学们的记忆中总会有许多难忘的人和事，对有些人我们总是深深怀念。有的人走了，但他永远活在我们心中。今天，我们就来拿起手中的笔，写一篇怀念袁隆平爷爷的作文。一、一、纪念作文注意事项纪念作文注意事项1、事真：事真：作文中选取的事件，要真实有效，不能满纸谎言，下笔前，大家可通过书籍、文献、网络搜集相关资料。2、情真：情真：在作文中，要写出真实情感。低年级的同学可直接抒情，高年级的同学要学会“埋情”，将情感埋藏在字里行间，读下来娓娓动人。这需要长期训练，同学们可逐步提升。3、细节加
2、分：细节加分：通过外貌、语言、动作、心理、神态、环境描写，增加文章的语言魅力，让内容更加丰富，对人物的描绘也会更立体，更全面，更形象。4、感悟感悟伟大的人物，总是给我们的世界带来不凡的影响，你从其中余亦诺老师教语文余亦诺老师教语文悄悄努力悄悄努力 惊艳所有人惊艳所有人感受到什么？学到了什么？内心有没有被袁隆平爷爷身上的某种精神触动？这都是需要大家仔细思考的，而这一点，也是文章立意拔高的关键。二、习作大纲二、习作大纲三、范文赏析三、范文赏析永恒的纪念永恒的纪念5 月 22 号，天空飘着雨，好像在哭泣。全国人民的心也在下雨，因为我们的袁隆平爷爷永远地离开了。实验田间，人们总能看到他瘦弱的身躯，布满
3、皱纹的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，一块块褐色的老年斑，诉说着他的辛劳。他喜欢笑，乐观开朗，九十岁生日的那天，他戏称自己为“90”后。永恒的纪念提纲开头环境描写，渲染气氛第二段人物外貌描写“聚焦法”第三段介绍生平事迹查阅资料第四段写出你的感悟结合实际，谈未来结尾：首尾回应，升华情感余亦诺老师教语文余亦诺老师教语文悄悄努力悄悄努力 惊艳所有人惊艳所有人袁爷爷的一生，做了一件非常伟大的事情：培育了杂交水稻。他用一颗种子，改变了整个世界。他研究出来的杂交水稻，产量很高，不仅可以种在海水中，还可以种在非洲的沙漠和盐碱地里，人们都称这种水稻为“超级水稻”，也称袁爷爷为“杂交水稻之父”。我的爷爷说，他们小时
4、候肚子总是吃不饱，现在我们之所以能吃饱肚子，就是因为袁爷爷的水稻，杂交水稻让中国人不再饿肚子。袁爷爷发明的水稻，不仅造福中国人，还造福全世界。袁爷爷平时的生活非常节俭，从不浪费。他最喜欢去超市看米价，每次看到大米的价格越来越便宜时，袁爷爷总是露出欣慰的笑容。袁爷爷一生都喜欢钻研，即使老了，还能学一口流利的英语。生活中的袁爷爷乐观、开朗又富有爱心，他总是耐心地指导学生，希望他们技术再进步一点，让水稻产量再提高一些，即使在生命的最后，袁爷爷躺在病床上，仍关心试验田里的水稻怎么样了。袁爷爷的一生有两个梦想：禾下乘凉梦，覆盖全球梦。虽然他已经离开了，但这个梦想却被所有中国人记住，也点燃了无数人内心追梦的光亮。我是一名小学生，在不久的将来，我也希望自己学有所成，为我们的国家发展奉献自己的力量。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”希望我们每个人都可以珍惜每一颗米，不浪费粮食。亲爱的袁爷爷，并没有离开我们，他是天空中永恒的星，将一直陪伴和指引着我们前行！
