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人教版_四年级作文_我敬佩的一个人(猪猪喜羊羊).ppt

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资源描述

1、五岁那年,爸爸遭遇车祸身亡,妈妈将孟佩杰送给别人领养,不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰还是没能过上幸福的生活,养母刘芳英在三年后瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之。绝望中,刘芳英企图自杀,但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈,你别死,妈妈不死就是我的天,你活着就是我的心,有妈就有家。”从此,母女二人相依为命,当别人家的孩子享受宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,放学回家给养母做饭。个头没有灶台高,她就站在小板凳上炒菜,摔了无数次却从没喊过疼。在同学们的印象中,孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床,替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭,然后一路小跑去上学。中午回家,给养母生火做

2、饭、敷药按摩、换洗床单有时来不及吃饭,拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活,等服侍养母睡觉后,她才坐下来做功课,那时已经九点了。,我敬佩的一个人,小明喜欢踢足球,号称足球大王。我很他小明是个乐于助人的人,有一次他快迟到了,但是看到老爷爷拎着一大堆东西,连忙帮老爷爷拎回家。我很 他,在我们说到关于人的品质 的时候两个词都可以用 但是在说到本领的时候只能用“佩服”而不能用“敬佩”,就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。,外貌描写,我的心立刻忐忑不安,七上八下的。我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚刚说过,放学要直接回家,不要到

3、别处去玩。可是我刚坚持三天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢!,心理描写,罗丹自己端详一阵,却皱起眉头,说:“啊!不,还有毛病左肩偏了一点儿,脸上对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动,神态,语言,动作,只听“砰”的一声枪响,运动员们像一匹匹骏马向前狂奔。只见我们班的孙彪同学鼓足了劲跑在队伍的最前面,一圈过后,他已经遥遥领先。正当我们为即将到来的胜利呐喊时,孙彪却一个趔趄摔倒在地上。眼看着后面的同学一个个超过了他,我们的心提

4、到了嗓子眼。这时,只见孙彪艰难地爬了起来,一步一瘸地继续向前跑。一步,两步近了,近了他坚强地跑到了终点。同学们围上去,直夸孙彪好样的。,只听“砰”的一声枪响,运动员们像一匹匹骏马向前狂奔。只见我们班的孙彪同学跑在队伍的最前面,他撒开双腿,紧握双拳,咬紧牙关,目视前方,一张小脸崩得紧紧的。一圈过后,他已经遥遥领先。胜利就在眼前,我们拉拉队员们大声高呼:“孙彪,加油!孙彪必胜!”听到我们的呼声,孙彪鼓足了劲作最后的冲刺。突然,只听“哎哟”一声,他左腿一软,一个趔趄跌倒在了地上。天哪!孙彪,你没事吧?快起来呀!我们都为他捏了一把汗。眼看着后面的同学一个个“嗖嗖”地超过了他,我们的心提到了嗓子眼。这时

5、,只见孙彪紧皱着眉头,艰难地爬了起来,一步一瘸地继续向前跑。他跑得很慢,我们似乎能感觉到他腿伤带来的阵阵疼痛。一步,两步近了,近了他坚强地跑到了终点。同学们围上去,激动地说:“孙彪,你真是好样的!虽然你没有取得比赛的胜利,但是你顽强拼搏的精神鼓舞了我们在场的每一个人。你是咱们班的英雄!”,3.开篇直接点题 在每一个人的生命中,都有着自己最佩服的人,而每个人佩服的人都是与众不同的。比如:有的人最佩服的人是环卫工人,有的人最佩服的人是警察,有的人最佩服的是司机.而我最佩服的人是。他。,4.细腻描绘,形象入题 微风拂过我的脸颊,也吹起了我的思绪。我的眼前慢慢浮现出一个高大的背影那样的高大,那样的挺拔

6、,那样的让人仰视,他便是我我最敬佩的一个人,我敬佩的人他不是万众瞩目的明星,他不是家财万贯的皇宫贵族,他不是高高在上的达官贵人,他就是我们班生活委员叶天阳,虽然他成绩不是特别好,但这不是最重要的,因为他有一颗为班级服务的心。结尾他就是我敬佩的人!一位热爱劳动、关心集体的,普普通通的生活委员 2.、警句突现,启迪入题 苏格拉底说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。”现实中的我们都有让大家敬佩的一面。,1.排比入题,先声夺人,你说,这样的()能不叫人敬佩吗?这样的事能不叫人记忆犹新吗?,他,就是我最敬佩的人。,那些美好的让人敬佩的品质就像海滩上颗颗闪闪发亮的贝壳,我想如今我找到了最闪亮的那颗,从你那里学到的()我会一直记着。,当劳累一天的我躺下休息时,她那高大的身影便会出现在我的脑海中。回忆着她如何帮助周围的人们。我敬佩她,她是我的榜样,

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