1、 目 录序 3第一讲写事(一)9第二讲写事(二)19第三讲写人32第四讲写物(一)42第五讲写物(二) 53第六讲写景63第七讲说理作文79第八讲想象作文101序什么是词句导引作文训练法一、人人都能出口成章我们小朋友个个都能出口成章，大家信不信? 不信么?我们举一个例子来看看。小龙满五岁了。生日那天，妈妈带小龙到动物园里去玩了一趟，小龙玩得开心极了。第二天，小龙见到了好朋友小凤。小龙知道小凤没去过动物园，就很得意地向小凤讲起游动物园的经过。昨天是我的生日，我妈妈带我到动物园去玩了一趟，动物园太好玩啦!里面有好多好多可爱的动物，我玩得可开心了(多好的开头)。一进动物园，我们就看见一群丹顶鹤在湖里
2、游来游去。它们的头顶是浅红色的，羽毛是白色的。突然，我吃了一惊，怎么丹顶鹤只有一只脚呢？妈妈说:“丹顶鹤的另一只脚缩到洁白的羽毛里了.”我也学着丹顶鹤缩起一条腿站立，不一会儿就摇晃起来。我只好马上把脚放下。我在心里想：哇！丹顶鹤真厉害!在动物园里，我看见了顽皮的猴子，正在树枝上荡秋千：看见了小巧玲珑的珍珠鸟，它那“叽叽”的叫声真好听，好像在唱歌呢。最贪吃的是两只狼了。我们买了一包水池饼，扔进狼住的地方。它们马上像疯了一样抢着吃。一只狼抢到后，把水泡饼刚放进口里，另一只狼飞快地扑向它，结果它们打起来了。猩猩是最可爱的动物。它口里咬着一个没有水的矿泉水瓶子，不停地向我们点头。我们拍手，猩猩也拍手；
3、我们对着它挥挥手，猩猩也对着我们挥挥手，样子又滑稽又可爱。在大象馆里，我第一次看见了真的大象。大象的耳朵像两把大蒲扇，“扑哧扑哧”扇动着，腿像四根大柱子，真是一个好大的家伙!(经过多么生动有趣)动物园里的动物太多了，太好玩了，一下子真是说不清楚，你还是自已去玩一趟吧！(结尾多么自然得体)小凤听得津津有味，羡慕极了。怎么样?是不是一篇很棒的动物园游记?二、“三大要素”和“三大块”写文章好比是做房子.做房子，首先要考虑三个问题：1.为什么要做这个房子?2.做一个什么样式的房子?3.用什么样的材料和技术来做这个房子?写文章，首先也要考虑三个何题：1、为什么要写这篇文章?2、写篇什么样式的文章?3、用
4、什么样的语言材料和语言技巧来写这篇文章?这就是文章的三大要素：主旨、结构、语言。胡老师认为，小龙说的这段话主旨很明确，什么是主旨呢?主旨就是作者为什么要写这篇文章。在这里就是小龙为什么要对小凤说这番话。小龙为什么要对小风说这番话呢?因为小龙游了动物园，看到了好多好多可爱的动物，玩得很开心，他想把自己看到的情景和自己的感受讲给好朋友听。结构也很完整。什么是结构呢?所谓“结构”，也就是文章的样式，古人称为“格”，一般说来，文章的基本样式就是“三大块”：“头-身-尾”。画一个图来表示：古人说的“凤头、猪肚、豹尾”，讲的就是文章的基本结构，西方的大哲学家亚里士多德在诗学一书中也是这样描述文章结构的。这
5、是最基本、最简单的结构。 所谓语言，就是用来写文章的语言材料和语言技能。做房子，没有砖瓦、沙石、水泥、钢材，是做不成的，写文章没有材料，也是写不出来的，“巧妇难为无米之炊”讲的就是这个道理。做房子，没有很好的工艺，就做不出美观适用的房子；写文章，没有很强的语言技能，也写不出漂亮的文章。文章语言，有叙述语言，有描绘语言，有抒情语言，有议论语言，有说明语言。描绘语言又分为：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、景物描写等。学做房子，是先从做最简单的房子学起，循序渐进，从简单到复杂，一步一步地学，功到自然成，就是规模宏大的建筑群也会做了；学写文章，也是从最简单的样式学起，循序渐进，从简单到复杂，一
6、步一步地学，就是宏篇巨著也能写出来了。不管为什么要做这个房子，不管房子的用途，也不设计好房子的样式，连砖瓦、沙石、水泥、钢材这些建筑材料也没有准备好，就找来几个民工，要他们动手做房子，同学们想一想，这房子能做好吗?有这样做房子的人吗?可是，这样写文章的人却不少啊!不知道为什么要写这篇文章，也就是不明确主旨：不知道要写成一个什么样式的文章，也就是不懂得结构；语言材料也没准备好，语言技能也不行，怎能写好文章昵?于是，有的人两手摸白纸，两眼望青天，不知如何动笔；有的人呢，硬着头皮，提笔就写，写了第一句，不知道第二句怎么写像挤牙膏一样，东一句，西一句，七扯八拉，杂乱无章，写出的东西(不能叫文章)就可想
7、而知了。写文章，一定要记住文章的“三大要素”：主旨、结构、语言。写文章，一定还要记住文章的“三大块”：开头、主体、结尾。其实，写文章并不难，会说话就会写文章。平时同学们都能说会道，哪有不会写文章的道理!写文章，不过就是用笔把要说的话写下来而已。平时同学们说话，三大要素是把握得很好的。前面举的小龙的的例子就是明证。再举例：对妈妈说：我们的语文老师真好。对爸爸说：我要买一本书。向小朋友夸耀：我家有一只可爱的小构。对小朋友介绍：我家新买了一台昨常好的电视机。对小朋友讲：好有趣的一件事。和小朋友比：谁的家乡更美。相信每一位小朋友都能说得很好。只要会说，也就会写。写文章是很容易、很快乐的事情。三、做人、
8、做事和做文章其实，我们无论做什么事情，首先都要考虑这样三个问题：1、为什么要做这件事情？2、怎样去做这件事情？3、有什么条件和用什么方法去做这件事情？这就是做事的目的、步骤、过程、条件和方法。做人也一样，你人生的目的是什么？你要做一个什么样的人？你人生之路怎么走？你生活的环境条件是怎样的？你为人处世的态度方式是怎样的？我们现在正在书写人生的开头呢。做一件事就如同是写一篇文章，人的一生就是一篇大文章。所以人们说，要书写人生的辉煌篇章。做人、做事、做文章，是一个道理，要明白做人、做事和做文章的关系，明白做人、做事和做文章的道理。学做文章，首先要学做人。什么样的人就写出什么样的文章，所谓“文如其人”
9、，就是这个道理。人做不好，文章也做不好；人做好了，才能写出好文章。随着年龄的增长，我们会越来越憧得其中的道理。四、词句导引作文-文章描红人类一切技能的学习都是从模仿开始的。写文章也是一种技能，就如同写字、绘画一样。就说写字吧，首先要从描红临帖开始，一笔一划地模仿。再说画画吧，也是先照着画谱一笔一画地临幕。那么写文章呢，也可以从描红临摹开始，从模仿开始。先写正楷，再学行书、草书。我的“词句导引作文训练法”，就是从文章描红、文章临摹开始，从写正楷字开始，然后再写行书、草书。通过系统的训练，一步一步地学习和提高写文章的技能，使我们每个同学都能“心中有格，成竹在胸，出口成章，下笔成文。”第一讲 写事(
10、一)写事的文章是小学阶段习作训练的重点。能完整、具体、生动地写一件事，是写作的基本功。作文题:难忘的第一次在我们的生活中，有许多第一次，那么，为什么这一次令你难忘呢?原因是什么呢?一定是“这一次”使你有了什么收获，有了什么感受，明白了什么道理，你想把你的这些收获、感受、道理讲给别人听，这就是写这篇文章的主旨。主旨可以在开头就说出来，也可到结尾时再说。1、按下面的词句导引写一段话:我的生活中，有许多第一次，第一次 ，第一次 ，第一次 ，第一次 ，第一次 ，但是，最令我难忘的第一次是 。学生习作人生有许多第一次:第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤我也有过许
11、多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心在我的生活中，有许许多多的第一次:第一次自己动手做饭，第一次放学独自走回家，第一次独自去小店买东西，第一次独自登台表演每个“第一次”都给我留下了深刻的印象，但是，给我留下印象特别深刻的莫过于第一次独自去小店买东西了。从小到大，我经历过许许多多的第一次:第一次做饭，第一次下棋，第一次演出，第一次获奖这些第一次像五光十色的贝壳，镶嵌在我记忆的沙滩上。但给我留下的印象最深的，就是第一次滑旱冰。在生活上，我们会经历许许多多的第一次：第一次骑自行车，第一次做饭，第一次吃西餐，第一次乘飞机，第一次喊爸爸、妈妈，第一次无数的第一次都会
12、给我们留下深刻的印象，使我们终身难忘.。我最难忘的第一次是打篮球。我的脑海中，有许许多多的第一次：第一次看戏、第一次画画，第一次游泳这无数个第一次，就像是一颗颗闪光的珍珠，在我心中来回信步，现在，让我托起最闪亮的一颗第一次喝茶，来说给你们听听吧。我每每想起，心中总会有一丝激荡在我的生活中，有着许多个“第一次”，期中有很多都已经淡忘了。可是，第一次滑雪却还时常历历在目。2.你第一次做什么的时候才懂得妈妈的辛苦，请按下面的词句导引写一段话:以前，。直到有一天， 。这是我第一次。真累死我了。这时，我想到妈妈 。，妈妈，您辛苦了！3.你第一次做什么的时候才懂了一个道理，请按下面的词句导引写一段话:（以
13、前，）。有一天（记得那是）。这是我第一次。第一次，使我懂得了 。学生习作难忘的第一次第一次掉牙，不知所措;第一次做饭，手忙脚乱;第一次骑车，连哭带闹人生的第一次有无数个，但是随着岁月的流逝，有一些已经模糊，能够排上“印象深刻第一次”排行榜的应该算是那一次爸告诉我，学骑自行车必须先从溜车学起，只有基础出打牢了，才能灵活自如地骑好自行车。爸爸先给我演示了一遍怎样溜车。看到爸爸轻松自如的溜车动作，我心里暗暗自喜:原来溜车就这样简单呀!我急不可耐地从爸爸手中抢过自行车，照着爸爸刚才的样子，用脚一蹬地，还没等我反应过来，自行车就和我一起重重地摔倒在地上。我从地上爬起来一看，新裤子磨了个大洞，腿也摔青了一
14、大块，疼得我眼泪都流出来了。一开始就出师不利，我当时就有点泄气了，起初想学骑车时的勇气和信心荡然无存。站在一旁的爸爸看出了我的心思，赶紧过来鼓励我：“不要胆怯，掌握了要领，你肯定能行!”爸爸一边帮我扶起自行丰，一边跟我讲解溜车的要领。在表哥、表姐、表妹们的加油助威声中，我再次鼓足勇气，推起自行丰，小心翼冀地溜起来。一开始，自行车在我手中一点也不听使唤，好像故意和我作对似的，弯弯扭扭的就是不走直线，溜了几圈下来，我慢慢领会了溜车的要领就是依靠自行车把掌握平衡、功夫不负有心人，练了不到半个下午，我就学会了溜车了。下一步该学骑车了。有了溜车的基本功，学起骑车来就轻松多了。起先，爸爸扶着车后坐，跟着我
15、一圈一圈地跑，让我慢慢体会蹬车的感觉和如何掌握平衡。再后来，爸爸就偷偷地松开手，跟着自行车跑。到最后，爸爸干脆躲到了院子边上，把我一个人撇在了自行车上。没有爸爸的帮扶，我开始有点紧张，但是骑了几圈下来，我就已经轻松自如地转圈了。我得意地围着院子转了一圈又一圈，全然没有去想怎样下车，当我想从自行车上下来时，由于不会使用自行车闸，车速减不下来，我心里一着急，自行车就向着在一旁看我学骑车的表姐冲过去，幸亏表姐躲闪及时，才没有被撞倒，我却又重重地摔倒在石沿上。就这样，经过了几次的摔倒，爬起，我终于学会了绮自行车。第一次成功的喜悦让我真正体会到了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的含义。 学生习作2难忘
16、的第一次在我的生活中，有着许多个“第一次”，其中有很多都已经淡忘了。可是，第一次滑雪却还时常历历在目。记得那天非常冷，爸爸、妈妈、爸爸的朋友孙叔叔和我搭了出租车，来到了弓长岭滑雪场，我跑到租雪杖等滑雪用具的地方，拿了雪鞋、雪板、雪杖，匆匆忙忙地穿上了。爸爸、妈妈、孙叔叔也赶了上来，我便迈起大步向外走去，我这一走，才发现雪鞋有多重，以前只听爸爸说过，没想到我只走了几步就累了，最后还是爸爸把扶出去了。我出去后踏上雪板，用尽了全力去支雪杖，可我只移动了一小步。我东看看，西看看，仿佛有人在盯着我笑，因为在滑雪场中没有哪个人不会滑，我感到很丢面于，干脆要自己跑掉算了。这一点被孙叔叔看了出来，就对我说:“
17、在战场上，你愿做逃兵吗?”我领会了孙叔叔的意思，就说:“可是我不会打仗啊!”孙叔叔听了我这句话，说:“我来教!”孙叔叔就开始教我如何用力，如何控制方向，如何刹车带我学会后，便在雪上滑了起来。起先我滑得很慢，怕会跌倒;后来我慢慢尝试着快速滑行，真是“功夫不负有心人”;最后，我终于可以快速滑行了，我一会往上滑，一会往下滑，一会滑到这，一会滑到那。可是时间过得太快了，不等我玩个痛快，我们送走孙叔叔，就回家了。每逢想起这件事，我便会有一阵微微的兴奋感。因为，它不仅让我学会了滑雪，还让我学会了永不放弃的精神。学生习作3 难忘的第一次一人生有许多第一次:第一次坐车，第一次看电影，第一次做莱，第一次玩游戏，
18、第一次做手工.第一次受伤我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心那是三年级时候的一个周末，吃过晚饭后，妈妈要去办公室加班，我也跟她一起去了。在妈妈的办公室里上了网，打了一会儿游戏后，便没有什么令人感到兴味盎然的事情可做了，我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上与“妖魔鬼怪”作斗争，心里缠绕已久的计划立刻被我粉碎了。我呆呆地望着闪烁的电脑屏幕，在心里作着斗争。一个声音说:“回去吧!回去吧!”另一个声音大声地呐喊： “干嘛回去?留在这里不好吗?”第一个声音再次响起，比刚才越发严厉了:“回去！这样不但可以完成你想做的事，还可以锻炼你的勇气!”另一个声音
19、有些颤抖:“别回去”这样的吵闹得我心烦意乱。妈妈看出了我的心思，笑着说:“等不及了？先回去吧!我急忙摇摇头，妈妈见状皱起了眉头:“不敢吗?那你只有再等一两个小时后同我一起回去了。”我一贯很爱面子，自然受不了妈妈的奚落:“走走就走!”走出办公楼，风像锋利的刀刃，刺得我的脸生疼，看着黑黢黢的大路，我又心虚了。我手蹑手蹑脚地窜进了黑暗之中，忐忑不安地走着。突然，我的身后闪出一道亮光，射在对面的树上，映出了摇曳的树枝，我以为那是什么妖魔鬼怪，赶紧加快了脚步。可总感觉背后树上的“怪物”在盯着我，我也顾不上自己的形象了，撒腿就跑，等到证明那个“怪物”看不见我了，才气喘吁吁地停了下来。我看看周围，一片阴森，
20、不由得想起了同学讲的鬼故事，我的耳边仿佛响起了野兽般刺耳的嗥叫声，我的腿直发抖，想迈出一步都很艰难。我缓缓地行走着，来到了一盏路灯下，猛然间看见身后有一个身影在跟着我。我的脑子里顿时闪出一个念头，难道那个人是在跟踪我？我毫不扰豫地再次钻进了黑暗之中，轻轻地向刚才发现黑影的方向走了过去，那个人怎么不见了?我回过头，猛然发现那个人正在我的背后，但仔细一看又不像。我对着他注视良久才认出了他的真面目我的影子。我又疑神疑鬼了，再说世界上怎么可能有鬼呢。我平定了怦怦直跳的心，大踏步走上了大路，很快就回到了家。刚进家门，妈妈的电话就到了。听见我的声音，妈妈显然也松了口气:“顺利到家了?我还以为我的宝贝儿子被
21、怪物吃了呢!”听到这话，我不禁苦笑了一下。第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多彩!我们看一看这三篇学生习作在写法上有什么共同之处。一、三篇文章主旨都很明确为什么写?因为这件事“难忘”.为什么难忘?习作1第一次成功的喜悦让我真正体会到了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的含义。习作2不仅让我学会了滑雪，还让我学会了永不放弃的精神。习作3因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。二、三篇文章结构都很得法用图形来表示:主体部分叙事都比较完整，记一件事，一定要把时
22、间、地点、人物、经过交代清楚。习作1的不足之处是没有交代出地点。三、三篇文章语言都不错，尤其是描述语言很生动词语的锤炼:习作1偷偷地、干脆、躲、撒、紧张、轻松自如、得意、着急、躲闪习作2扶、踏、支、移、盯习作3缠绕、呆呆、闪烁、蹑手蹑脚、窜进、忐忑不安、闪、射、气喘吁吁、阴森、缓缓、闪出、钻进、轻轻、怦怦直跳句子的锤炼:习作1“一开始就出师不利，我当时就有点泄气了，起初想学骑车时的勇气和信心荡然无存。”习作2“最后，我终于可以快速滑行了，我一会往上滑，一会往下滑，一会滑到这，一会滑到那。”习作3“风像锋利的刀刃，刺得我的脸生疼。”“我的耳边仿佛响起了野兽般刺耳的嗥叫声，我的腿直发抖，想迈出一步
23、都很艰难。”请根据下面的词句导引，口述文章。我的生活中，有许多第一次，第一次，第一次，第一次，第一次，第一次，但是，最令我难忘的第一次是。（以前，）。有一天（记得那是）（在我的时候）， 这是我第一次 。第一次，我不仅，还使我懂得了。这样的写法就是“正楷”的写法，正楷写好了，再写行书、草书就有了基础。可以这样写:（以前，）。有一天（记得那是）（在我的时候），这是我第一次 。我的生活中，有许多第一次，但是，最令我难忘的第一次还是这一次。还可以这样写：又失败了，我真难啊！这时，终于成功了。我第一次享受到了成功的喜悦。这成功的第一次，使我终生难忘！写行书草书可以省简一些笔划.还可以写倒笔，写文章也一样
24、，也可以省简一些笔墨，也可以写倒笔。但必须有楷书的基础。没有楷书的基础，是写不好行书和草书的。同学们应该知道怎样写这篇作文了吧。现在大家拿起笔来，写一篇难忘的第一次。要求：1.主旨明确，要写出为什么“难忘”。2.结构完整，开头和结尾紧扣题目，主体部分叙事完整。3.语言通畅生动，注意词句的锤炼。4.限时60分钟，不少于600字。第二讲写事（二）第一讲中我们采用文章描红的方法，学写记事的文章，这一讲，我们要进一步了，我们再采用文章临帖的方法，来学写记事的文章。 什么是文章临帖的方法呢?就是文章仿写，学习借鉴别人写文章的技巧，看人家是怎样写的，我们就学着怎样写。如:怎样开头，怎样结尾，中间怎样写，怎
25、样写人物的言行举止，怎样把事中的人写得活灵活现。 在这里，我要先教给同学们一个写记事文章的秘诀做“白日梦”。有了这个秘诀，就能把文章写生动。 请大家把眼睛闭上，根据提示语做“白日梦”。 1、能看到胡老师吗?胡老师是什么样子?穿的什么衣服?正在做什么? 2、你放学回家了，一进门，你看见什么了?你妈妈在家，她在做什么?做饭?打扫卫生?能看见吗?3、下大雨了，你站在校门口，你看见什么了?你想些什么?旁边有人在 说话，他们说些什么？4、学校正在开运动会，你看见运动场了吗？你班的一位同学正在赛跑，是谁?看到了吗?看到他跑的样子了吗?5、你和几个好朋友在一起，大家都笑得好开心。你看见大家笑的样子了吗? 我
26、相信同学们都能看得到，这就是做“白日梦”。特别会做“白日梦”的人就可以当作家，小说都是作家做“白日梦，写出来的。 写记事的文章就是做“白日梦”，把做的“白日梦”记下来。我们要做“记者”，不要做“导演”。 在事件中，人物的语言动作不是我们导演的，不是你要他怎么动怎么说。在一定的场合，某个人自己会按自己的方式去动、去说，你只是个“记者”，把看到的听到的记下来。做“白日梦”不是特异功能，而是普通功能，我们每个人都会，尤其是少年儿童，这个功能最强。作文题目:成长的故事 我们在一天天长大，我们天天在成长，我们经历了许许多多的事，知识一天天丰富起来，也越来越懂事了，越来越聪明能干了，明白的道理也越来越多了
27、。其中很多事可能已经忘记了，但总有一些事我们忘不了，还常常令我们回味，回味的时候就是在做“白日梦”。 现在我们一起来做做白日梦，回味一下那让我们成长了的故事。老师先做一回“白日梦”。往事如烟如梦，太多太多，回想起来，历历在目。时光回转到了1984年的夏天，我穿着妈妈亲手织的布衣、亲手缝的衬衣，穿着我妈妈做的布鞋，和两位好朋友一起登上家乡的双凤亭。我看到那亭子了，亨子不大，上面“双凤亭”三个字是郭沫若写的。它建在山的最高处，满山都是树。在亭子上可以看到灄水河从山下流过，河面上还有几只帆船，风鼓劲吹着白帆向远方驶去。坐在亭子里，视们各自谈起了自己的理想，当时我们三个都已考上了同一所县重点初中。他们
28、两个，一个想当工程师，一个想当作家，我当时想当教育家，做一个像孔子那样的人，教出好多好多的杰出人才。谈得高兴，我提议一人写一首五言诗，表表各自的志向。他们两人写的我已记不清了，我写的诗现在还记得:“青山托玉宇，白帆趁东风，吴楚多才俊，尽在山水中。” 现在该同学们做“白日梦”了。 “白日梦”做了，现在文章就好写了。可以写正楷，也可以写行书、草书。 先写正楷:成长中的一件事 回想我走过的成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记下了我的酸甜苦辣，录下了我成长的足音。其中有一件事，我会时时想起，至今难以忘记。那是的时候，(把做的“白日梦”记下来)虽然这件事已过去很久了，但时常浮现在前，因为它使
29、我懂得了，它使觉得：我长大啦!再写行草：“真是不争气！真是不争气！你怎么总是这么不争气啊！”妈妈皱着眉头，不住地唠叨着。（免不了这样的情境吧？回想一下：是什么事让妈妈这样？做做“白日梦”，把这件事做出来，再记下来。）“你终于长大啦！”妈妈满意地笑着说。 参考开头: 快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。成长像一架钢琴，成长中的事像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，也谱成了我的快乐童年。供借鉴的作文成长中的一件事 快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊
30、不清，但在我十岁时暑里发生的一件事，让我至今难以忘怀。 在前年暑假，我回到了故乡。有一次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊。那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说:“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说:“你行吗?”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在健盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚好不容易才把面前货品的条
31、形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说:“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意时，困难就来了。一位顾客捧着一大堆东西过来了，嘴里还不停地说着:“快，快，我赶时间”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似有千斤重，这
32、可是我第一次靠劳动辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。供借鉴的作文成长中的一件事 成长像一架钢琴，成长中的事像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，也谱成了我的快乐童年。 记得那是今年的盛夏，我要去参加电子琴九级考试，可这天早上，细雨不期而至，悄然无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，也像是为我的考级助威。 我和妈妈伴着丝丝细雨来到等候厅。刚到没多久，就被监考老师叫进练习室练习曲子。偌大的练习室显得那么空旷，我把音量放小，想认真地练习，可是紧张的心情怎么也平静不下来。我摸了摸自己的胸口，像揣了只小兔子一样，咚咚直跳，半握拳的手心里也满是汗水了。我在心里不住地对自己
33、说:“要冷静，要冷静”可依然紧张得要命，我不禁扭头看看其他同学，他们都在认真地练习，再想想这几年为了练好琴，爸爸、妈妈和自己所付出的努力，今天该是收获的时候了。想到这里，我深深吸了口气，努力使紧张的心情平静下来。 听到监考老师喊我的准考证号，我略带紧张地走进考场，把自己的名字报给监考老师，然后坐到琴旁，做好一切准备工作后，回忆了一下曲子的旋律，我深深吸了一口气，带着自信的微笑开始演奏。手指在琴键上跃动着，悠扬的乐曲从我的指尖流淌出来，我仿佛看到，静静的江水溅起晶莹的水珠，圆圆的荷叶上有小青蛙在跳动，花开得正艳，像给大地穿上了花衣裳，弯弯的月亮像一条小船悬挂在高高的夜空中我依次弹完了九级曲目，轻
34、轻地关上琴。我抬头看到监考老师正微笑着冲我点点头。我知道我成功了，这么多年的努力总算没有白费。 那天我从考场出来，雨丝还在飘着，带着湿热，拂在脸上像孩子软乎乎的小手，滑腻而亲切。我喜欢这细雨，因为她见证了我的成长过程。 用同样的方法写难忘的一件事供借鉴的作文难忘的一件事 “哗”玻璃碎了，后面又听到了摔到地上的声音。于是，同学们把玻璃窗前围得水泄不通。 “玻璃碎了!”大吃一惊。“玻璃碎了。”一无所谓。 “嘻嘻，玻璃碎了?”好奇。 “呀！:玻璃碎了。”惊吓。“谁干的?”扫楼道的阿姨问。心里像掉了一块石头的我吓得哆哆嗦嗦，赶快跑到教室。随后，校长派来的“侦探”李老师就赶到了。李老师脸一沉，问了一下，
35、我便知道情况不妙，站起来跟着去被审问了。 这竟然是个经受不起挫折的学生做的，想起来，真有点愧意。 那是第二节课下后，我看见几个同学在踢不知谁发明的“球”用废纸揉成一个团，再用胶带一粘，就是我们所踢的“球”，.我心里痒痒的，也去踢了。我刚射了一个点球，可是球打偏了，我不服气，决定再踢一次。很快，又轮到我了，我盯着那个球、使出了九牛二虎之力，眼睛一闭，飞出一脚，只听“哗一”的一声。当我还被蒙在鼓里药时候，定神一看，才发现会议室的玻璃被我用那个所谓的“球”踢碎了。我简直不敢相信一个纸团竟然能把玻璃砸碎。于是，我逃之夭天了 “老师发现怎么办?妈妈生气怎么办?校长抓住怎么办?给班集体摸黑怎么办?”我开始
36、了激烈的思想斗争:“去承认呢，还是装下去？” 正在这时，李老师来了我从校长室来到了教室，脸上挂两个“红灯笼”，大概像同学薛子骏所说的“猴屁股”。我很后悔:“父母跟着花血汗钱，老师跟着丢面子。”可惜世界上没有后悔药。 接下来，我只能坦然地接受现实，可我心里是苦酸的，父母、老师更是如此。这个教训，将终生提醒着我：“遇事先想一想，能干就干，不能干坚决不干。”同时我也呼吁同学们：以我的教训为例，再不要犯像我这样的错误。 简评：这可是写草书啊！ 用同样的方法写令你感动的一件事。供借鉴的作文令我感动的一件事 在我们的生活中，发生过许多令我感动的事，这些事已渐渐成为记忆，可是有一件事令我久久不能忘怀，一直在
37、我心中萦绕。 记得那一天，放学了，天色已经暗了，滚滚乌云从天边铺天盖地般卷了过来，眼看一场大雨即将来临，我匆忙整理好书包，趁着还未下雨赶回家去。我刚回到家中，就听到一声惊雷，接着下起了倾盆大雨。我放下书包正准备做作业，才发现数学书不见了。我急得像热锅上的蚂蚁，要知道我的数学作业还没做完呢!为了慎重起见，我又把书包里的每一本书都看了一遍，仍然不见数学书的踪影。忽然，我想到会不会因为我走得匆忙留在课桌里了?对，有可能。可是电闪雷鸣，大雨倾盆，窗外漆黑一片，我一个人出去，真有些害怕.而且，我家离学校比较远，有近半个小时的路程，如果我再回学校拿书，真不知要到什么时候才能做完数学作业呢! 正在我迟疑不决
38、时，门铃响了。我连忙去开门，门外站着我的同学刘佳颖。她虽然带着伞，但由于雨太大，浑身上下湿透了。一见我就说:“你呀，真粗心，把数学书忘在课桌上了。幸好我看见了，就帮你送来了。”我听了高兴极了，连忙接过书，翻了翻，一点儿也没淋湿。我连连向她道谢，并请她到屋里休息片刻。她谢绝了我的邀请，说:“这没什么，我走了。”便撑起了伞，走进了雨幕.望着她渐渐消失的背影，我感动得说不出话来。 这件事虽然已经过去很久，但是它将在我的脑海里永远萦绕，萦绕 简评:这是正楷。用同样的方法来记一次活动。供借鉴的作文记一次运动会 同学们穿着整齐的校服，脸上带着微笑，快乐地来到操场，以年级为单位整齐地围坐在操场旁，静静地等待
39、运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露其峥嵘。凉夹的秋风不时地吹拂看我们，运动会的召开，让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意，此时，我们的心情随着运动会的开始而兴奋。 运动会开始了，首先是运动员入场。运动员穿着运动服，伴随着运动员进行曲，迈着有力而整齐的步伐，喊着响亮的口号，步入会场 文艺表演中，我班女生代表年级表演了生动活泼的哑铃操，她们熟练的技巧和精彩的表演，赢得了全校师生的阵阵掌声。 运动会开始后，运动员个个精神抖橄，生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始，有跳远、举哑铃、百米短跑等比赛，但最激动人心，也是最引人注目的项
40、目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备，此时，场外一片吵杂的声音，随着老师一声“预备”口令的开始变得肃静，当发令枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情，随着清脆的枪声响起，场外一片欢腾，大家激动地为场内运动员呐喊助威:“加油，加油。”最后，经过大家的不懈努力，我班在比赛中获得了年级组第三名。虽然这次比赛，我班没有取得好的成绩，但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐 欢乐的运动会，在快乐的气氛中结束，那激动人心的场面，依然在我的脑海中久久
41、回荡。简评:这可算是行书了。编写童话故事编童话故事很简单。1.把动物当人来写，注意动物的特点。2.找矛盾冲突，反过来写，出人意料。借鉴的作文龟兔赛跑故事续编 一年一度的森林运动会开幕了，这一次运动会，有许多运动员来参加，如上次举重冠军大象先生，跳远冠军青蛙小姐，小白兔和上次跑步冠军乌龟等。 今天，比赛的重头戏是赛跑，两位争夺雌雄冠军的是乌龟和小白兔。由于上次的骄傲，小白兔输了那场比赛，所以这次它是全身心投入比赛。 比赛开始了，还是兔子领先，乌龟不慌不忙地跑，跑到一棵大树下，见四周没有人，就拿出了秘密式器，把它事先准备好的热气球组装好，乘着热气球飞上了天。那只来兔子还在那里跑，兔子看见乌龟在天上
42、，它从背包里拿出一套装备，说:“我早就知道你会这样。”说着，迅速地套上了装备，一开开关，就像导弹一样飞到了终点。最后，兔子获得了冠军。供借鉴的作文聪明的山羊一只山羊正在草地上津津有味地吃草。忽然，一只狮子扑了过来，露出尖锐的牙齿，饥俄的眼光盯着山羊，山羊被吓得魂飞魄散。可是这只山羊很聪明，也很灵活，它马上就镇静了下来。它想了想转过头对狮子说:“我吃过十头大象，三十只老虎，味道都不合我的胃口，不知道狮子肉如何。”狮子听见了撒腿就跑，一路狂奔，在路上它碰见了狼，狼问它:“狮子大哥，你这么慌张要去干吗?”狮子说:“逃命呀!”狼很奇怪地问:“咦，平时都是你追别人，什么时候改成了别人追你了呀?”狮子说:
43、“有一只超级恐怖的山羊，他吃过十只大象和三十只老虎，现在还要来吃我。你呀，最好也快逃命吧，不然它也会来吃掉你的呀。”狼听了后，笑了笑，回答说:“狮子大哥，你上了它的当了!他呀，根本就没有你说的那么厉害。山羊根本就不是肉食动物，不然，他干嘛吃那些非常难吃的青草呢?平时都是我们这些狼吃他。他连我们都打不过，还能打赢您狮子吗?您想嘛，那是不可能的!”狮子将信将疑，又问:“真的吗?”狼回答:“是真的，我哪敢骗您呀。不信，我们再去找山羊。”狼走在前面，狮子紧紧地跟在狠的后面，害怕狠骗它。到了山羊那里，山羊看见了它们俩，不慌不忙地说:“老狼，我叫你带三十只狮子来，你太笨了，只带了一只，还不够我塞牙缝。”狮子一听，哎呀，我果然被你这只狡滑的老狼给骗了。他马上扑过去把狼给吃掉了。又过了儿天，狮子又来找山羊的麻烦。可它一想起山羊说的话，又不敢惹山羊，就躲在一边偷偷地观察山羊。不料，机灵的山羊早有准备，他早在自己的周围悄悄地挖了一个陷阱,下面还有并许多许多的刺。山羊眼晴一转，有了主意
