1、教育工作者的精彩自我评价教育工作者的精彩自我评价给大家提供一篇一名教育工作者富含哲理的自我评价。人生最难的是，当卸往面具真实剖析，自我反思时，我们会发现下面很多的题目：为优雅的汉语而沉醉，浸润在中国古代的书香中，我经常忘记了自己，沉醉在师生轻舞纷扬、心有灵犀的生命课堂中，我经常把自己感动，语言的精美，自我评价文学的气质，是我一生追求的梦想，缘于对语文的痴爱，缘于对生命相约的感慨，缘于对天道酬劳的人生价值的理解，我在教育的宽大天地里的寻找自我。总结从教几年来的经验，我发现我的意识与理念得到了极大的飞升，对于教育的理解我想说那就是一次热和而百感交集的人生之旅，经验的获得，来源于实践，在教育教学中，
2、我把自己缩小，缩小然后放大，放大，在与学生的交流中在与文字的交流中，在与生命的交流中，我发现每一个个体生命都有其存在的位置，他们的尊严建立在师与生尽情畅通与好无挂碍的碰撞里，尊重人、关注人、理解人、效劳人、也许是这个时代赋予每一个教育工作者最神圣的庄重使命。时代是一个变化了的时代，时代是一个信息的时代，当奶酪散发出气味之前，我们就应该嗅到它的芳香，当代的教师不仅是勤奋，更重要的是学而不厌，创新教学，难！难！难！要想给孩子一杯水，你就必须有一条奔流不息的水，这个比喻要求的真是太完美了。我的奋斗目标：用快速的快餐，来饱终生学习的大餐，厚积勃发，登高看远，做一个不被淘汰的终生阅读者吧！有缺点的战士，终究是战士，再完美的苍蝇，终究是苍蝇，。欢迎大家继续查阅【自我评价】函授教育的自我评价高等教育学生的学习自我评价
