1、实习个人工作自我参考总结实习个人工作自我总结转眼间，一学年马上过去。回忆当初，我在经历缺乏的情况走进三尺讲台。这期间有茫然，但这不容多想，由于如此会造成更多的抱怨，我只有向前走，才能有更多的收获和喜悦。一、教学工作(1)教学教研方面。珍惜每一次外出听课的时机，不管是语文、数学、综合、美术等课程，由于它们都有异曲同工之效。多看老老师的做法、多听老老师的课堂。几次听课经历让我学会了非常多优秀的教学方法和课堂应急措施。总之必须上好每一堂课，加强本人的综合素养。(2)认真必改作业。布置的作业我根本上都有及时修改，及时反响。学生在学习上出现的咨询题，有时非常难觉察，通过作业，我能够及时掌握学生知识掌握情
2、况的动态，并能够及时纠正或表扬。(3)做好培优扶差的工作。对优秀的学生，我及时提示他们不能骄傲，并让他们去带动班集体学习的积极性。对成绩较不好的学生，提示他们不要放弃。我还与家长保持一定的联络，及时反响学生的表现情况，共同催促学生的成长。(4)上课。起初看到小学的数学课本，让我觉得备课不用花太多的心思。在实践后觉察我错了。外出听完几位老师上课后，觉察本人的备课存在缺乏，有非常多缺漏。必需理解编者意图。每个教学环节都有它特定的顺序和价值。抓住重点，打破难点。认真对待每一次公开课。这一学年，我一共开了4次公开课。每一次公开课都让我收获颇丰。“宝剑锋从磨砺出。每一次公开课都是一次新的成长。机遇与挑战
3、并存，因此不要畏惧开公开课。二、德育工作(1)以身作那么，做好学生的表率。(2)既热爱学生，又严格要求学生。好的课堂纪律能提高教学效果。平时注重对学生的一些不良行为适应的纠正。正确评价每一位学生，尊重每一位学生，做学生的良师益友。我在平时的言谈举止中，时常流露出对学生的尊重和理解。在与学生的交流中，成为他们的倾诉对象。只有走进学生的内心，才能真正的理解学生，觉察咨询题并协助他们。实习个人工作自我总结光阴荏苒，一学期的支教生活马上完毕，经历中仿佛依然昨天才来到这片多情的土地。看着一张张天真可爱的脸庞，真舍不得离去。可实习支教生活却马上画上句号，想到这不禁怅然假设失，别是一番滋味儿。犹记得3月2号
4、那一天，怀着好奇与骄傲的心情，坐上了接送实习支教生的大巴，到了目的地听完校长安排后，觉得本人肩上的担子还算蛮轻松的，但想到要做为一名真正的老师，教书育人、为人师表的时候，在这神圣的工作面前感到一股强烈的责任感，正是这股力量在支撑着我、叮嘱着我一定要用心做好本人的本职工作。事实上，实习支教的半年光阴，是大学生活中，最充实、最有意义的一局部。有的人只明白抱怨、叫苦，恍恍惚惚错过了锻炼的时机，抱怨下乡镇太苦了，“天天吃土豆块、白菜、睡硬床板、有时候还得受气，“在村里不能上网，“打还得上山找信号等等我感受，实习支教却过得还算非常充实。在支教生活中你会学到非常多在大学学不到的东西(经历和方法等)。而生活
5、本来就需要在风雨中磨练，在逆境中成长。乘着年轻有朝气，多经历一些，对本人有非常大作用的。支教生活才短短的一个学期，一眨眼四个月就过去了，尽管失去了许多在大学学校学习的时间，但是也从支教的学校学会与明白得了非常多东西。不管是教学经历，依然人际交流的学咨询，或是做人的一些道理，觉得本人多多少少比往常成熟些了。为人师表，曾经是我的理想。教书育人，授人知识、做人的道理，好骄傲好欣慰，但在其背后更多的是压力。这是我第一次下乡支教，什么经历都没有，担忧教不好而误人子弟、与当地人发生冲突。“怎么样做好一名老师怎么样和学生家长沟通怎么样讲好每一节课怎么样让学生学好考个好成绩，许多许多的咨询题浮如今脑海中。在我
6、上第一节课时便觉察了非常多咨询题。低年级学生有以下咨询题：1.课堂上学生不留意听讲，2.有捣乱的，3.有自由下座位的，4.不打报告就去上厕所的，5.桌底下有小动作的。等等咨询题高年级学生有以下咨询题：1.有的学生貌似在听课，事实上心不在焉，早已形神别离;2.有的班级学生们非常乖非常听话，有的班级乱的跟地下六-似的，课都讲不下去，3.课堂上光处理学生纠纷，治理学生上课纪律就够了初为人师，可能确实是如此，在没有任何经历下，觉察咨询题，处理咨询题，提升本人。从中总结经历与寻找的好的治理方法。万事开头难，但你不去做，永远只是停留在想象中觉得非常难，你不去考虑，不想方法处理咨询题，那咨询题仍然是咨询题。只有当你真正去做了，想出方法把一个个咨询题处理了，你会觉察，原来本人也是有才能滴!本人也在渐渐地自我完善。支教的生活立即就要接近尾声了，我也在当中得到了锻炼和成长。我会牢牢记住和小孩们在一起的欢乐光阴，尽管记不全他们的名字，但是想起他们天真可爱的脸庞并微笑着招手说“老师好“老师再见心中总是泛起一丝暖和与幸福。
