1、小学生大队委工作总结少先队是“少年先锋队的简称。少先队的大队设大队长 一名，今天办公室小编给大家整理了小学生大队委工作总结，谢谢大家对小编的支持。小学生大队委工作总结篇一本学期队部工作坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以队员为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力。本学期，我校获得“江苏省红十字会先进学校荣誉称号。本学期大队部做好了如下几项工作。一、完善制度管理，抓好根底建设。一是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中，队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到标准。队活动必须要有仪式，让
2、队员有组织感，标准地戴好红领巾、行好队礼，唱好队歌，掌握正确的执旗方法等。二是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所，平时我们注重队室的的陈设和布置，力求为队员提供了很好的教育平台。三是建立并发挥好队角作用。学期初，各中队按照队部的要求，对队角进行了更新。根据年级段特点，布置适合本年级段队员特点的队角，同时结合雏鹰争章进度表，对队员进行成长记录的评价等。四是强化小干部的管理。按照队干部选举“三不准一杜绝的要求，九月上旬各中队认真进行了民主选举，建立了班队组织，队员在本中队轮流担任队干，在平时班队活动中锻炼自己，增强效劳意识，小干部为其他队员起到了很好的典范和鼓励作用。二、发挥阵地作用，
3、强化队员德育。在本学期的每周一国旗下讲话栏目，队部推出了时事讲话，激发队员牢记历史，发奋学习的意识;推出“平安教育、“环保教育、“争当四好少年的教育讲话，同时通过主题队会、晨会等形式，开展讨论、学习，并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾播送台这一宣传阵地，及时宣传表扬优秀，树立典型，同时对不好的行为及时提醒、引导队员明辨是非，指导队员从具体细节做起，培养良好的行为习惯。三、加强常规管理，促进养成教育。队部一直注重学生的养成教育，养成教育三字经不仅让每个学生会背，还呈现在“致知楼南楼梯台阶醒目处，让队员们能时刻对照要求约
4、束自己的言行。好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。本学期队部加强一日常规检查员工作态度和能力的的培训，每月都会不定期集中开会，对检查中出现的问题及时纠正，提醒，确保落实到位;做好每周流动红旗的颁发，鼓励学生的集体荣誉感。同时发挥“致用之窗和红领巾表扬台的作用，及时报道将身边的优秀典型与事迹，让队员们学有典范，赶有目标。四、开展综合活动，增强育人效果。1。开展了“交通平安进校园与“法制教育进校园活动。2023年9月4日，市公安局交警大队的同志来到我校，为我校四年级学生进行交通平安知识专题讲座。针对目前学生交通平安知识掌握得不多，在上学路途中高年级同学习惯性骑车横穿马路、不按信号灯通行、交通平安
5、意识淡薄等情况，金警官制作了多媒体宣传资料，通过形象生动的画面与真实的例子让学生真正感受到交通平安的重要性。活动中学生们懂得了步行时，要走人行横道或靠右行走，明白红灯停、绿灯行的根本知识，知道了“一看二慢三通过等交通平安常识。2。开展“红领巾教育月活动。今年是中国少年先锋队建队64周年，我校少先大队根据上级相关部门的工作部署，在“红领巾教育月期间积极制定活动方案，保证教育内容得到有效落实。一是举行了“市十佳美德少年颁奖暨“红领巾相约中国梦主题教育活动。10月12日下午，主题大队会在红领巾飘起来的音乐声中拉开了序幕，队员全体起立给中国少年先锋队64岁生日献上了庄严的队礼。活动中表彰了高邮市第二届
6、“十佳美德少年和十佳提名奖的同学，这些优秀的少年中有热心公益、遵守公德、拾金不昧的典型，有孝老爱亲、助人为乐、自强不息的典型，他们用自己的实际行动诠释着美德的含义。我校四(1)中队张玉洁、六(3)中队王镱宁被评为市美德少年。为全面落实上级团组织布置的主题教育实践活动的要求，自四月以来，我校紧紧围绕“红领巾相约中国梦主题，通过“小镜头搜索邮城变化、“小喇叭宣传邮城建设、“小主人畅想邮城未来开展了丰富多彩的活动，并取得了很好的教育效果。在队组织生日到来之际，队员在当天活动现场纷纷晒出了寻访活动照片和追梦绘画作品，第一实验小学在活动中进行了我的运河我的梦微视频展示，她们用自己独特的视角和语言宣传了家
7、乡高邮，表达了对家乡美好未来的憧憬。该视频同时在参加扬州市评比中获得了一等奖。二是举行“红领巾召唤我前进一年级新队员入队仪式。26日下午，第一实验小学一年级新生入队仪式在学校中操场隆重举行。活动首先在庄严的出旗曲中拉开了序幕，随即一年级464名小朋友唱响了中国少年先锋队队歌，嘹亮的歌声回荡在整个校园。紧接着大队长胡校长宣读了新参加少先队组织的队员名单，当小朋友们戴上了向往已久的红领巾时，个个欢呼雀跃在大队辅导员带着完新队员进行入队宣誓、王校长授予各班中队旗后，一(7)班的徐一周同学代表全体新队员发了言，他向大家表达了成为一名新队员喜悦的同时，也表达了今后怎样成为一名优秀队员的决心。最后，整个活
8、动在队员们的呼号声中结束。几个月来，一年级各班辅导员老师在全体同学中广泛开展了“六知、“七会的教育活动，学生不光在认知层面、操作层面上受到教育，同时在行为层面也受到了教育。3。开展大队委竞选活动。为了完善少先队组织，加强大队部对学生的管理和教育作用，培养学生的组织能力、管理能力、效劳能力，少先队部上周在四至五年级间举行了选举大队委活动，本次竞选活动采取“公开、公平、公正、择优的原那么进行，首先由各中队民主推选出本班参予竞选的侯选人，然后通过竞选演讲、朗读展示、才艺展示、命题写作、操作等环节进行比赛，此举旨在让那些品学兼优、有特长、有一定的活动能力和组织管理能力的队员脱颖而出。这次活动，我们将竞
9、选成功的大队委与六年级大队委组成了新一届大队委员会。4。其他活动。(1)开展了“扬州梦少年情小记者活动。我校队员积极参与了此项活动，在活动中，我校五(3)中队的朱恩民绘画作品我心中的世界名城获扬州市二等奖。六(4)中队的濮映雪摄影作品运河彩虹获扬州市二等奖，同时他还获得了“扬州小小建设者称号。(2)开展了爱牙护牙教育活动。根据上级教育部署，大队部在10月底开展了爱牙护牙教育活动。活动中，通过橱窗展览、各中队板报宣传、观看宣传片、观摩活动课等形式，有效落实了该活动，并取得了教育成效。我校孔祥华老师的队课搭彩虹桥走健康路在观摩评比中获得了扬州市一等奖第一名。(3)开展了廉洁教育活动。本学期，大队部
10、继续组织骨干教育进行廉洁教育课题的研究，积极参与有关部门的论文竞赛活动，我校朱明夏老师的文章获得了省级奖次。十月中旬，在南海中学举行的廉洁教育课题研究的阶段汇报中，我校的课题研究得到上级主管部门的肯定。(4)开展了“绿色未来你我同行主题教育活动。为了在广阔青少年中进一步宣传生态文明知识，形成生态文明行为标准，切实推进“绿色学校、“幸福校园建设，根据上级相关工作部署，11月队部开展了11月共同发起了“绿色为了你我同行的主题教育活动。在校内通过多种途径，向学生宣传“绿色未来你我同行主题教育内容，充分发挥国旗下讲话、板报、白板、晨班队会等阵地作用，宣传生态文明建设的知识、节能减排、低碳绿色生活的环保
11、理念，同时对队员平时良好的生态行为进行及时的报道与表扬。在不同年级开展了保护环境的主题队课、生态知识征文、板报宣传展示、“美丽中国绿色未来手抄报评选等活动，组织队员利用假期走向自然，用镜头捕捉近年来我们家乡环境所发生的巨大变化，精心评选出优秀作品参加市中小学生“幸福镜头聚焦绿色摄影大赛。(5)关工委工作本学期对家庭经济困难学生经济补助进行新一轮的申请、材料证明、审核以及家访调研活动以及高邮镇特困生帮扶工作，让关爱行动落实到实处;详细调查我校学生平安出行、留守儿童、外来务工人员子女等情况，做到情况明晰、档案齐全。做好关工委的家长必读、关心下一代周报订阅工作、其他各项调查统计工作，组织好关工委的各
12、类征文活动，开展好家长学校活动，做到方案详细，过程详实，标准有序，本学期队部开展了家长学校优秀课案的评比活动，陈媛媛等十位老师获得一等奖，我们在已成功创立成高邮市模范长家学校根底上做好进一步的提升工作。五、加大培训力度，提升辅导水平。为加大辅导员(班主任)培训力度，不断提升工作水平，本学期大队部先后组织老师外出参加全国中小学德育管理水平提升与帮助人工作经验交流会、省中小学德育创新观摩研讨、扬州市未成年人思想道德培训班、少先队活动课程培训等活动，通过聆听专家报告、参与活动互动，得到了很好的锻炼。本学期，我校江琴、赵慧雅、谢郁三位老师被评为高邮市优秀少先队辅导员。小学生大队委工作总结篇二这一学期，
13、我校以“育人为本，道德为先为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中
14、队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，到达了教育的良好效果。3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广阔师生的一致好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将小学生守那么和小学生日常行为标准知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守那么和“标准的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养
15、了学生的良好习惯。2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育5月，学校结合“全国助残日活动要求，下发了助残建议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心的捐款活动。在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。3、校园艺术节，增强学生爱国情感六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党为活动宗旨，积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画比赛给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱活动更凸现了教师和学生的创新思维
16、，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧祖国，祖国，我们爱你，忘不了充满诗情画意的诵读演唱虫儿飞，也忘不了俏皮可爱的表演合唱共产儿童团歌。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的上下对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的
