1、小学老师的个人工作参考总结五篇范文2023小学老师的个人工作总结(一)一学年来，本人在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培养学生主动开展为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时修正作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一
2、些体会:1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真研究教材，课堂教学真正表达“老师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，开展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维才能的同时，有认识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、觉察学习、合作学
3、习等方法，在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学注重学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进展计算才能训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边考虑:“题抄对了没有先算什么再算什么能否简算计算过程中要求学生做到一步一回头，进展自觉检验。假设觉察个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的缘故，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对标题中的数字、小数点、运算符号必须写得清晰工整、标准，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦研究的学习态度，培养独立考虑和克服困难的精神。2、提高教学质量，做好课后辅导工作。局部学
4、生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种咨询题，我就进展对学生进展思想教育。树立学习的决心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信本人有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对本人失去了决心。因而构成“本人脑子笨这种认识，久而久之，构成习惯，一遇到咨询题，先想本人不行，对本人没决心，结果本人什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教六年级的差生比拟多，他们根底比拟差，学习数学特别费力，屡次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有认识地通过一些粗浅易明白的咨询题为他们提供发言时机，让他们到黑板上做题，给他
5、们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的决心。如此一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。3、积极参与听课、评课，谦虚向有经历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。作为老师，本人的知识千万不能只比学生快一课时。我们平时说的最多确实实是学生有一杯水，我们就要有一盆水、一桶水。因而本身的学习特别重要。这一年中，我积极参加各种老师培训,还牢牢抓住每次出去学习的时机，认真观看、考虑、做记录，然后回来整理在博客上，和大家分享，更重要的是得到更多前辈们的批判与指导，然后渐渐的成长!不过比起博客里的那些老师们，我依然存在着特别大差异的，今后还
6、要接着进一步的学习、提高。关于数学组的活动，我每次都能积极参与。不仅是观看示范课，更多的是参与到评课讨论中去。4、作为一个班主任，做到有爱心、负责任。我做到爱心献给每一个学生，做到不偏爱优生，也不歧视任何一个差生。民主选举班委会，注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带着学生开展丰富多彩的主题班会，另外，我还作好家长工作，共同教育好每位学生。所带班级屡次被评为文明班级，对学生更是像母亲一样关爱每一个学生，深受学生家长好评。通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的间隔较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改良教学方法，加强对中下生的辅导，使学
7、生的数学成绩有更大的提高，为教育事业奉献本人的一份力量。参考小学老师的个人工作总结(二)一年来，本人以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，坚持学习实践科学开展观，坚持创先争优，坚持致力于高效、现代化的治理，施行科学、生动的教学，倡导艰辛创业，勇往直前，奋力争先，追求领跑的精神，圆满地完成了本人的各项工作任务。现就本人一年来工作中获得的成绩及存在的咨询题总结如下:一、加强思想建立，不断完善自我。一年来，本人在工作中，一直以事业为重，以大局为重，时刻把学校的开展放在心上。同时，本人还自觉恪守国家的法律法规，尤其在大是大非咨询题上时刻保持清醒的头脑，做老师、学生和家长利益的忠实维护者。在市场经济体制
8、下，本人还不断加强本人世界观和人生观的改造，努力加强防腐拒变的才能，认真学习党风党纪刊物，自觉恪守党风廉政建立的有关规定，其主要表如今:一是本人时刻坚持廉洁自律原那么，未发生任何违法违纪事件，并严格治理了家属及亲属;二是认真执行了上级的有关规定和收费标准，没有擅自为学生代购学惯用品和材料而从中谋利;三是能正确对待评职晋级，评先选优等热点咨询题，不投机取巧，故弄玄虚获得名利等等。总之，本人不断坚持用共产党员的标准严格要求本人，做到了廉洁奉公，求真务实，立足本职，搞好本人的本职工。在当前，本人更是以邓小平理论、“三个代表重要思想为指导，坚持科学开展观，严格自律，锐意进取，努力为学校的开展做出本人应
9、有的奉献。二、加强理论学习，不断提高本人的业务水平一年来，为了把学校办成一所“让社会满意，让家长放心，让学生成才的学校，使我校的课堂教学改革获得成功，使我校走式开展的道路，本人不断学习教育教学理论，学习国家的教育方针、政策和法规，学习科学文化知识，学习学校治理科学;理解本人角色的权利、义务，掌握学校治理工作的一般规律性，加强本人依法治校的才能，使本人在工作中减少盲目，少走弯路，提高本人的工作效率。另外，我作为一名老师，更加深知学习的重要性，因而，我抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断实践中提高本人的教育教学水平及教学治理水平。同时，我还抓住外出学习的时机，谦虚学习外校、外地的经历教训，在教学
10、中不断实践，不断总结，不断提高。平时，向书本学习，向周围有经历的老师学习，提高本人的课堂教学水平，努力构本钱人的课堂教学风格。三、加强学校治理，提高育人质量1注重思想引领，提高思想素养。本人借“学习实践科学开展观活动、“创农村学校党风廉政建立示范学校和“创先争优活动加强对老师的思想引导。要求全体干部要清洁白白做人、老老实实做事。要求全体党员老师做到五带头:1.带头转变观念，争当解放思想标兵2.带头探究创新，争当教育改革标兵3.带头遵纪守法，争当师德师风标兵4.带头无私奉献，争当关爱学生的标兵5.带头树好形象，争当为人师表的标兵。要求全体老师要全力推行素养教育，弄清科学开展观的含义，弄清科学开展
11、观与教育的关系，转变观念，立即行动。特别是要求全体老师要树立过程比结果更重要，方法比知识更重要的理念。并提出了“八给理念以指导老师为学生提供效劳，为学生终身开展奠基:给学生一个空间，让他们本人往前走;给学生一个条件，让他们本人去锻炼;给学生一个时间，让他们本人去安排;给学生一个咨询题，让他们本人去找答案;给学生一个机遇，让他们本人去抓住;给学生一个冲突，让他们本人去讨论;给学生一个权力，让他们本人去选择;给学生一个标题，让他们本人去制造。2注重老师培训，提升业务水平。本人极为注重老师培训工作，积极鼓舞、推荐老师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为老师的专业成长制造条件。如:采取走出去、请进
12、来的方式，让老师参加各种方式的教学研究活动和学习活动，使老师开阔眼界，拓展思路，到达提高其教育教学水平的目的。本人还特别注重骨干老师队伍建立，在工作中，本人针对我校骨干老师相对缺乏的场面，分阶段有重点地开展青年老师和各类老师的培养工作，一年来，分别开展了送课、献课、交流和课堂教学展示等活动，通过科学练兵、教学根本功比武活动，使老师迅速熟悉教育教学的各个环节，及时习惯我校课堂教学改革要求运用“自学互帮导学法教学的要求。而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。3注重德育治理，净化育人环境。本人要求大家充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生开展为根本，推进校园文化建立。力
13、求让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，加强学生的荣耀感和责任感。为了培养学生尤其是留守学生的卫生认识和卫生习惯，我们对校门口道路两边进展了绿化整治工作，设立了“文明一条路。接着深化“五爱教育体验活动，通过活动熏陶学生情操。接着坚持国际国内时势报道教育，让学生树立从小知天下、关心国际国内情势的认识。接着开展社会主义荣辱观教育，熟知并理解“八荣八耻内容，使其从小知荣辱，做事讲标准。开展“感恩教育，让学生从小明白感恩父母、感恩老师、感恩社会。此外，学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者依照学期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了较好的德育效果。4狠抓常规治理，提高教育
14、教学质量。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。因而，本人在工作中历来奉行确实实是抓教学质量首先从常规教学抓起，坚持随时听推门课，本年度比上年度本人多听课节数达近20节。要请教务处组织人员定期与不定期检查教案。组织人员每月上堂研究课。在课堂教学方面倡导大胆创新和探究，把以培养创新和思维才能为主的教学方法贯穿于教学过程的各个环节中，同时本人还对不认真负责的老师采取组织措施，使其转变工作作风。要请教民导处加大检查指导的力度。通过一系列的措施探究课堂构造改革，优化课堂质量，总结改革经历，提高师生素养，从而提高课堂效益。5注重教研教改，提供科学保障。狠抓教研教改，培养创新认识，全面提高
15、教学质量。当今学校要生存、要开展，离不开教育科研，教育科研是一个学校的生命力所在。我校本着向科研要质量、以科研促开展的理念，积极鼓舞老师投身课题研究工作。一学期来，学校在教育科研方面获得了令人满意的成绩。学校课题小语课堂营建良好气氛的研究、激发学生学习动机的研究在广安市获奖、学校平安教育制度建立的研究与实践在广安市立项，小学46年级地点平安教材编写与实践的研究在华蓥市立项。另有多人次撰写的文章在华蓥或广安市获奖。“自学互帮导学法教学改革成果明显。学校成立了“自学互帮导学法领导小组，加强对学校老师的培训与治理，并提出了五个关键词观念是前提，方法是根底，评价是核心，检查是手段，投入是保障，通过这五
16、个关键词来保证我校“自学互帮导学法的开展。学校采取了“走出去，请进来的方法提升老师素养。1:采取“走出去的方法加强对老师的培训工作:两名领导到江苏参加观摩学习，两名老师到成都参加学习，多名老师到广安、华蓥等地参加学习培训。还鼓舞老师参加市“自学互帮导学法宣讲团。2:学校还采取“请进来的方法加强对老师的培训工作，邀请教育体育局领导到学校听课并作“自学互帮导学法专题培训，提高老师业务素养。学校还通过举办专题讲座、上研究课等方式全力推选“自学互帮导学法课堂教学改革。通过各种措施，目前我校正这一课改革理念中“三阶段八环节已掌握得比拟好，并得到了市教育体育局的表扬。6注重素养教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调
