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2023年少先队辅导员工作总结2范文.docx

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资源描述

1、少先队辅导员工作总结范文【篇一】作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下:一、热爱学生是工作的源动力。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去翻开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,鼓励他们的进取心,使他们茁壮成长

2、。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不管成绩的优与劣,家庭的贫与富。二、学习实践探索辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。三、鼓励队员个性化开展。孩子的心是一块神奇的土地,种上适宜的种子,就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,利用空闲个别修改指导。喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。四、工作中乐于学习

3、,勤于思考。读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品。辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。五、用心育桃李、倾心奉真情我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。这些年来,我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队

4、员的爱戴。六、奉献在岗位,无悔献青春以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。作为一名跨世纪的教师,作为一名中队辅导员,我将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值【篇二】我一直工作在中

5、队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。:一、“爱是我工作的源动力。热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲,工作中我也像妈妈一样爱我的学生,用情感去翻开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,鼓励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生,无论学习成绩的优劣,家庭的贫富。学生之间发生了摩擦,学生与家长之间出现了问题,我总是认真倾听,尽力帮助,因为我知道,“教育无小事。同时我也总是提醒自己,允许孩子犯错误,要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中,我得到了孩子的信任,在孩子的变化中我深受家长好评。二、在中队开展丰富多样的少先队活动。我校很重视学生的素

6、质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的时机,朗读比赛、运动会训练无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句好句等积累,让孩子们明理、博学;通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十赛等活动,使孩子们自律、向上;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。三、培养“小干部,让中队工作如虎添翼。要建设一个优

7、秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。四、构建合理可行的中队制度。俗语说,“没有规矩不成方圆。经验告诉我,要想使中队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全

8、体中队成员共同制定我班的制度-班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学习成绩好坏没有必然联系,在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了我班中队的活力和凝聚力。作为一名少先队辅导员,不仅要做“活动型,更要成为“理论型、“经验型的辅导员。为此,我虚心向他人学习,不断提高自己工作水平和理论水平,并结合少先队的工作特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。我知道:面对新的起点,新的形势,只有不断探索,不断

9、创新,用理论去推开工作纵深开展,这才能使少先队工作跃上新台阶。【篇三】本学期里,我有幸担任我校少先队大队辅导员工作。工作中我时刻坚持以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为根本途径,围绕“抓落实、促标准、创特色改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。现总结如下:一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下聆听国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。2、

10、坚持红领巾监督岗的检查。每天由大队部成员组成的红领巾监督岗对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每周检查结果在下周一国旗下讲话公布。还成立“环保小卫队,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。3、坚持“中队黑板报评比制度。本学期根据节日和现实需要安排“老师,您好!,“我爱你中国,“重阳节敬老,“读书节等黑板报主题。每期都能进行检查、评比,评比结果能够及时公布在学校网站上。4、坚持“主题队会观摩制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查。本学期开展了“互诉同学情,“在同一片蓝天下,“交通平安等主题班会观摩活动。5

11、、组织开展大课间活动。为了保证学生的健康锻炼,结合各年级学生的性格和体力特点,安排了“丢手绢、“跳绳、“竹竿舞、“抖空竹、“呼啦圈、“打莲湘等活动。二、积极开展各项德育活动,深化少先队素质教育。本学期结合“三生教育开展了“爱的誓言别开生面的开学典礼、“颂师恩演讲比赛、“推普周系列活动、“少先队入队仪式、“敬老月系列活动、“十学生评选活动、“地震、消防疏散演练、“小手拉大手交通平安系列活动等活动。这些活动对培养学生的良好品德和习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生平安自救的能力,起了很大的作用。三、加强小干部的培养,提高队员工作能力。学校为小干部成长搭建舞台。少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队干部每周集中培训一次,教给他们工作的方法,增强他们的效劳意识。四、工作的缺乏,及以后的设想。每天的常规检查是大队部一项根底性工作。虽然大队部在“抓此项工作中做到了检查、定时反响、及时公示三个步骤,但是平时检查往往流于形式,队员们只是被动地接受检查,没有真正意识到行为标准对自我的重要性。下学期,我打算重新安排常规检查人员,确保检查人员能够做到公正、负责,并制作一块常规情况展板,将常规检查情况及时公布在上面。一学期结束了,在这里真心感谢所有帮助指导我的领导、同事们,谢谢你们对少先队工作的支持和理解。愿来年大队部工作有更务实更好的开展。

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