1、学海无涯2023年工作参考总结-开展心理健康教育工作参考总结6篇开展心理健康教育工作总结这个学期立即就接近尾声了，在我们这个学期的心理健康教育工作中，我们去获得了特别多的成绩，由于我们不断探究、创新，实在提高成效，也获得了一定成绩。一、关注校园心理平安，首先抓好教师的心理健康。学校充分认识到心理健康教育应以理解学生为根底，以创设和谐气氛与良好关系为前提，教师以本身健康的心理去阻碍学生，本身确实是一种最有说服力的心理健康教育。因此学校营建了一种民主的、平等的、和谐的、平安的、充满人文关心的、具有浓郁人情味的工作气氛和心理环境，真正减轻教师的心理压力和精神负担。二、整合学校各种资源，发挥心理健康教
2、育合力。1、充分利用课堂教学，扎扎实实推进心理健康教育。在我们上课的过程中，教师和学生之间无时不在进展情感的交流和心灵的沟通，我们注重引导教师挖掘教材中有利于培养学生良好心理素养的要素，通过巧妙的设计，通过组织各种活动，使师生之间到达共鸣和合声，在实实在在推进心理健康教育。2、丰富校园文化、通过各种喜闻乐见的活动来推进心理健康教育。学校的丰富的文化活动是我们所需要的，我校通过开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建表现才华的舞台，调理学生的身心，释放学生的潜能，并通过各种竞赛，来培养学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等，这些，都在潜移默化中培养了学生良好的心理素养。3、利用学校各种设备，推进心理健康
3、教育。开展心理健康教育，我们注重利用好学校的各种现代化设备，通过宣传橱窗、红领巾电视台，校园网，一休自由宫来开展方式多样，丰富多彩的各种心理健康教育活动。三、强化措施为了使心育工作落到实处，学校采取了一系列实在可行的措施。1、明确分工。2、保证时间。把心育课排进课表，每周一节，使心理健康教育有序进展。3、适时督查。学校每期对心育工作督查两次，觉察工作不到位的现象，及时催促。四、一年来，春种秋收，倾注心血，喜摘成果。1、教师在头脑中建立了心育理念，为后续心育工作打下了思想根底。2、班主任积累了一定的心育经历，与学生一起成长。3、学生幼小的心灵遭到了洗涤，灵魂得以净化。学生健康欢乐的学习、生活，幸
4、福地成长。开展心理健康教育工作总结一学期就要完毕了，本班特别多学生在学习方面都有了宏大的进步，心理也朝着健康向上的方向开展。这既有学生本身的努力，也有家长的协助，更有教师耐心的指导，下面我就本班的心理健康教育做小结：一、走进学生协助学生。由于小学生正值成长开展过程中，缺乏科学的区分才能和社会实践经历，加上独立认识较差，因此小学生特别容易发生心理行为偏向。近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其缘故，我们不难觉察，他们存在心理偏向，是由于在学习和生活中碰到征询题和困难时，缺乏处理矛盾，应对挫折和处理危机的才能。因此，通过讲故事、学生表演小品、小组讨论、学生点评的方式，让学生在寓
5、教于乐中接受相关的知识。在家长开放日，结合学生的平时表现和家长及时交流。给家长相应的指导，让他们多关心小孩的成长，多留意小孩的心理变化。二、通过课堂教学渗透心理健康知识。课堂是学校进展教育活动的主要场所，课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理开展的过程，从教材内容看，各科内容都是特别好的心理健康教育素材，在各科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感遭到真、善、美的教育，提高本身的心理素养，且作为教育的主体，教师不仅在知识上阻碍着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个重要内容。三、联络家庭，引导学生家长关心子女的心理健康。由于学
6、生家长与学生固有的血缘关系，感情和伦理道德上的内在联络，家庭教育直截了当阻碍着学校教育的效果，也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时，还应关心他们的心理健康。有些父母认为小孩才得壮、不生病确实是健康，这是不全面的认识，事实上，在一些小孩的身上存在心理障碍，如说谎、无理取闹等行为。然而，由于认识的片面性，不少家长关于小孩的心理健康不够注重，甚至采取违犯心理保健的教育方法，这是不利于他们的心理健康开展的。在觉察他们心理有缺陷时我们就及时与家长联络做到及时矫正，引导他们热爱生活、关心别人，培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力，养成乐观进取的精神。在心理健康教育实践中，我
7、们深深感到在小学进展心理辅导的重要性和迫切性。担负着培养下一代重担的小学教育，在当今科学技术飞速开展、竞争日益加剧的今天，我们更应当注重学生潜能的开发，培养学生良好的社会适应性，保持健康的心理。实践证明，教师只有融入学生，才可以倾听学生的声音，为他们苦恼而苦恼，为他们欢乐而欢乐。要使学生的心理得以健康开展，教师必须掌握好心理知识，遵照学生心理开展的规律，在实践中灵敏运用心理教育规律，探究学生的心理开展，总结心理教育的经历，与家庭、社会紧密联络，才能获得良好的成效。开展心理健康教育工作总结本学年立即完毕，回忆本学年健康教育工作，我们不断贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，全面落实
8、市、县教育体育局的工作要求，把施行素养教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点。我们不断本着以人为本的根本理念，长抓不懈，领导注重，教师认真执行，获得了可喜的成绩，使全校师生逐步树立健康理念。一、标准治理体制，强化治理理念。鉴于以往我们在治理体制上的疏漏，本学年我们积极反思、总结，进一步标准了治理体制，加强了治理理念的建立。(一)认真落实好学校健康教育工作方案。以明确的工作方案为指导，学校把健康教育作为一项长期工作来抓，从指导思想上明确了工作的长期性、持久性，让每位工作人员都有打持久攻坚战的思想预备。(二)按照学校健康教育评价方案，调整和确定健康教育的目的掌握学校健康教育的工作内容。健康教
9、育领导小组，成员包括了体育教师、校级领导和各班班主任，小组内局部工明确、责任到人、组织有序。学校定期召开健康教育会议，确信成绩，指出缺乏，构成了定期汇报，定期总结，及时改正，上下一心，齐心协力，共建健康校园的喜人局势。(三)立足根本，营建气氛，学校健康教育成效逐步显现我们坚持将健康教育列入了整个教学方案，对培养学生的良好卫生适应及常见病的防治起了特别好的作用。学校的健康教育工作有教案，有课时，有考核，有评价;充分利用橱窗、黑板报等方式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护认识。二、健康教育常规工作长抓不懈。(一)、配合少队的中心工作，适中选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、方式多样的健康教育
10、活动，使学生从小学到卫生、保健知识，养成良好的卫生适应，掌握自我保健方法。(二)注重培养学生卫生适应，提高了学生卫生认识。在全校范围内开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识宣传，培养了学生科学的健康观。知识是教育的根底，让学生建立健康教育的卫生行为是关键，平时班主任及任课教师时刻在催促学生留意个人卫生适应的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等，从点点滴滴入手，使之成为学生的一种适应和技能。此外，学校特别注重学校的环境卫生工作，采取班主任重点抓，学生每天互相催促检查，校领导组织抽查等方法，对学生的行为进展标准。通过一年的标准和培养，学生的卫生适应得到了特别大的改善，乱丢垃圾等不文
11、明行为在校园里越来越少。三、反思与展望本年度我校健康教育也立即进入尾声，回首这一学年的工作，有成绩也有缺乏，现总结如下(一)在健康教育的详细执行的过程中，往往会无视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性，而无视了对学生的个性的尊重和塑造，这一点有违健康教育的主旨。我们在塑造学生共性的同时又特别容易无视对学生制造性的塑造。社会迫切需要的是制造性的人才，健康人格不但要求学生生理、心理健康，还需要有制造性的个性质量。(二)健康教育工作开展不平衡，还离健全、完善的健康教育方式有一定的间隔。我们在特别多时间只注重对学生进展说教，而无视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。(三)专业知识欠缺。应
12、加强卫生知识，心理健康知识的学习，以便更好地开展工作。相信在我校健康教育领导小组的领导下，在全校上下的亲切配合下，我校的健康教育工作必将上一个新的台阶。开展心理健康教育工作总结为了接着保持创立健康教育示范村的势头,今年以来,我村按照市爱卫会的要求,开展开展了各项健康教育工作获得了一定的成绩,现总结如下:一、领导注重组织落实经费保障分工明确1、重新调整了村健康教育领导小组，由村党支部书记/村主任担任小组长，村妇女主任(公共卫生联络员)担任副组长，成员包括社区责任医生名、学校教师名、幼儿园教师名以及企业领导名。详细工作由村妇女主任(公共卫生联络员)直截了当分管。2、经费落实。村部先后添置了数码相机
13、一台、彩色电视和VCD各一台，还在村部所在地和主要路口书写墙体宣传标语条。共化费用元。二、制度落实措施有力先后制订了村健康教育工作制度，把健康教育工作纳入村常规工作;制订村健康教育年度工作方案，使健康教育工作标准有序;制订了村级公共场所禁烟制度，村干部带头在村部会议室等公共场所不吸烟，养成良好的卫生适应。三、健康教育方式多样1、健康教育活动：利用妇女学校(健康教育学校)开展卫生知识讲座次，共有人次听了讲座;开展慢性病防治知识同伴教育次，有人次参与了本次活动;举办了一次有人参加的村民根本健康知识征询卷调查，村民的卫生知识知晓率到达%;2、健康教育阵地宣传：五个月来，出刊卫生宣传橱窗期，出刊卫生黑
14、板报期，村播送站播放卫生知识信息篇;3、开展会前宣传教育：召开村委会、妇女干部、全体党员会议次，在会前播放卫生科普光盘次，每次不少于20分钟，共有人次接受了宣传教育;四、材料分发宣传通过社区责任医生上门访视、举办各种卫生知识讲座向村民发放材料有种共份;在村部会议室、老年活动室张贴禁烟标志张;在村部主要路段和公共场所设置墙体宣传标语块;五、健康教育促进健康环境通过大力开展健康教育活动，逐步推进村民健康认识的改变，房前屋后乱倒的现象有了明显的改变;垃圾随意燃烧的现象也不见了，村庄环境卫生有了明显的改观;村民们对水源的保护认识也加强了，露天粪坑也自觉地撒掉了;那种不干不净吃了没病错误观点也没了市场。
15、开展心理健康教育工作总结按照区卫生局工作的要求以及健康教育所健康教育工作意见，为实在抓好职工的健康保健知识的宣传、教育，加强自我保健才能，提高职工的健康素养。我院认真开展了健康教育工作一、我院党支部、行政注重健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。按照健康教育有关文件要求，制定了健康教育工作方案、健康教育工作制度、健康教育培训方案、健康教育人员工作职责、健康教育考核方法等，调整了健康教育领导小组，绘制了健康络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。二、抓好职工的学习宣传教育。为提高职工对健康教育的认识，加强职工的卫生观念，普及卫生知识，我们定期召开职工大会，传达贯彻上级有关健康教育会议精神，组织学习健康教育有关文件。为了学习不走过场，制定了学习制度，建立了学习考勤簿。通过学习，职工们明确了健康教育的目的和意义以及重要性，加强了卫生保健认识，提高自我保健才能。三、狠抓职工的教育培训。按照培训方案要求，医院今年集中对职工培训四次。内容主要以专业知识、技能、技巧、方法等为题材。全院现有职工20235人，参加培训160人，培训率己达90以上。并设立科室健康教育宣传
