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2023年幼儿园教师上学期工作总结模板篇.docx

上传人:sc****y 文档编号:395713 上传时间:2023-03-26 格式:DOCX 页数:8 大小:15.16KB
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资源描述

1、学海无涯关于2023幼儿园老师上学期工作参考总结模板【篇】幼儿园上学期工作总结(1)在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入本人的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面总结。一、教学工作1.依照本班小孩的年龄特点选定教学内容、制定教学目的、设计可行的教学过程,并依照课堂内容制造教具为教学效劳。2.做好课前的物质预备和知识预备工作。在活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。依照班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,以多种方式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去

2、学习,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经历,培养幼儿独立处理咨询题的才能。3.环境是为教育教学活动效劳的。依照每月的主题内容进展主题版面的设计。在布置中,我们让小孩们参与到其中,让他们本人动手去制造。4.组织外出活动,让幼儿接触社会、接触大自然。为了丰富幼儿的社会交往才能,带着幼儿去农贸市场买菜,让幼儿体验买菜的愉快。为了让幼儿感受季节的变化,组织幼儿去闵行体育公园远足。在这次远足活动中,每个幼儿都是徒步走完了行程,这不仅让幼儿感受了秋冬的季节变化而且还磨练了幼儿的意志。5.留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结经历,每月撰写教

3、育随笔及反思,以提高本身才能与写作才能。二、教育工作在日常生活中引导幼儿理解本人与集体的关系,让幼儿明白本人是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩,并同家长亲密联络,听取家长意见,依照幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1.加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。2.强化幼儿健康认识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3

4、.勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。留意观察幼儿不同的破坏性行为,老师给予及时的制止,并进展随机教育。4.加强了幼儿午睡的治理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。5.依照季节变化及户外运动时的情况,提示幼儿及时穿脱衣服,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。三、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。1.教给幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安认识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处

5、往下跳,不乱爬高处,不推搡同伴,发生危险时,会大声呼救。2.关注幼儿的来园情况,不让幼儿带不平安物品入园。3.加强一日活动各个环节的治理,做到了人到心到,防范意外事故的发生。4.做好交接班工作,如有特别情况及时转告接班老师。四、家长工作我们的工作假设脱离了家长那就根本无法顺利的进展,在我们的教育教学工作中家长起了至关重要的要素。每一次主题活动的展开、每一次园内活动的召开都离不开家长的协助与支持。我们深知家长工作的重要性,也为此做了不少工作:1.做好新生的家访工作,理解幼儿的实际情况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。2.除了全园家长会外主动召开家长座谈会,与家长就

6、小孩的咨询题进展深化的沟通。我们的小孩大都都是独生子女,在家娇纵惯了,抗挫折才能特别弱。针对一些小孩的实际情况我们和家长共同讨论,在小孩的教育咨询题上达成了共识。这次的座谈会特别的成功,不但加强了家园共育,而且也防止了家长对老师教育的不理解。3.使用家园联络册、网络等多种方式进展访咨询。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲密。4.定时向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。以上确实是我在这学期所做的一些工作,在这过程中我也碰到过特别多的困难与挫折,在每一次处理咨

7、询题的过程中我觉察本人也在不断地成长。正如一个朋友曾经对我说过:生活的海洋上常常泛起波浪,人生的道路上四处跌跌撞撞。面对挫折必须坚强,波浪里茁壮成长,风雨中变得强壮。感谢曾经协助过我的人,也感谢曾经带给我挫折的人。幼儿园上学期工作总结(2)光阴荏苒,不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和小孩们要给小班画上句号了。和小孩们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美妙童心,可美妙的光阴总在你不经意的时候悄悄地溜走。看着这些可爱的小孩们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴为了每一个小孩都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽本人最大的努

8、力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将这学期的工作总结如下:一、细心呵护,做好保育工作在日常生活中我们本着一切为了小孩的主旨,尽心尽力为幼儿效劳,从每个细节上实在照顾好他们,天气好的时候,我会带他们出去散散步,天凉时,提示他们添加衣服的同时,也不剥夺他们去户外活动的权利小孩马上升入中班,他们觉得本人长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,因而我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓舞幼儿学做本人的事。通过一学期的努力,幼儿的动手才能有了明显的进步。在对幼儿进展生活照顾的同时,我们在日常生活中也注重提高幼儿的身体素养,积极为幼儿提供户外活动的时机与空

9、间,鼓舞幼儿积极参与活动。二、教育教学的灵性开展如今使用的建构式课程中,尽管进展了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,依照新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以交融,以更好地使课程习惯并促进小孩的开展。作为班主任,我觉得我们不能依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿周围的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进展选择、制造,不断拓展教育活动的资源。依照教材中各个主题的目的,精心肠备课,使每个活动的目的不仅能特别好地表达主标题的,更突显该活动的目的。在课前预备方面,充分发挥幼儿和广阔家长的积极性,一起搜集材料。在活动中,特

10、别留意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分表达幼儿的主体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中,我经常为小孩们的制造潜能而惊奇和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。活动后,积极地反思,使本人能迅速地找到活动施行的缺乏,努力使本人从一个实践型老师转变为一名反思型老师,注重观察小孩、学会解读小孩的一言一行,通过本人的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。听故事,培养幼儿的倾听习惯是我们班的一个特色,由于幼儿的年龄小,不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话,看电视、听故事的时

11、候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言才能、养成良好的学习习惯和意志质量,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用在课堂教学、课间休息时间、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述本人操作的过程或结果,引导幼儿用本人的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,关于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓舞他们发言,并在各种活动中要求

12、说话完好,学惯用较恰当的语句表达。因而我班幼儿的语言开展才能比拟好。所以户外活动也我们也特别注重,由于这是小孩们最自由、最释放的时候,但大多数时间小孩们只能在老师的组织下开展游戏,每天玩着幼儿园固有的体育器械,久而久之,小孩们早已记住了每天所玩的玩具,兴趣不是特别浓。为了让幼儿有更多的游戏活动材料,这学期,我们用特别多废旧物品制造半成品,如制造了跨栏、沙包投准、扣纽扣毽子等活动材料供幼儿活动使用,开展了幼儿的想象力和制造力,使他们在游戏中学习、在娱乐中学习。三、人之初,性本善,说品德行为我们通过各种朋友间要互相团结友爱的故事,让幼儿理解小朋友之间应该团结,平时及时觉察一些好的行为等,如:互相协

13、助扣扣子等,及时表扬,逐步构成互相协助的良好品德,像xx、xxx等小朋友能协助其他小朋友系鞋带、拉拉链等,我们就及时给予确信和表扬,鼓舞其他小朋友像她们一样。慢慢地爱协助别人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。看到这种场面确实特别欢乐,不过也有些小朋友爱欺负别的小朋友,例如:xxx、xxx等小朋友总是会欺负别的小朋友,一会就有小朋友来告状说他们又在打人了,因而通过一段一段时间的留意、观察,及时觉察他们不好的行为让他们改正,关于他们偶然出现好的行为我们也都给予表扬、鼓舞。因而我们班里好的行为多了,不好的行为少了。四、警钟常鸣,做好平安工作幼儿园里无小事,平安责任重泰山。平安、卫生工作是班级工作的

14、重中之重,只有在确保幼儿平安、健康成长的条件下,我们才能够顺利地开展教学活动,作为班主任我一直保持高度的平安责任认识,认真细致地开展各项平安工作。我们尽量排除周围存在一些不平安要素,如:教育幼儿走路不推不挤,出门要恪守交通规那么,不在马路上游玩,过马路要走人行横道等。而每天的晨检是我们必不可少的一项工作,我们认确实检查每一位幼儿是否从家中带来有危险性的物品,同时也会摸摸小孩们的额头或手心看看他们的身体是否有异常。并在平时的活动中教给小孩们一些简单的保护本人的方法,在流感期间我们为此做了积极的宣传和预防工作,同时带着幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿明白不管天气怎么样,我们都要留意适量运动,才

15、能加强身体的抵抗力。五、家园同步,体验合作的欢乐实在做好常规性的家长工作。这学期,为了让家长更好的理解和支持班级工作,为了和家长更好的沟通,我们用微笑效劳家长,用爱心、耐心和细心效劳幼儿。我们用多方式、多途径地开展家园工作,通过、便条、家访、家长会等方式和途径,向家长反响幼儿在园的各种表现,有特别情况,及时和家长联络。关于家长提出的咨询题和意见我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的理解小孩的开展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。关于一些幼儿在园内获得了一定进步,我们也立即和家长获得联络,请家长接着配合,使小孩不断进步。对老师关心和保护幼儿的一些举措,特别多家长表示了认可。六、存在缺乏,努力改良与提高本学期尽管做了不少工作,但仍然存在着许多不尽人意的地点,主要表如今班级纪律有待进一步加强,教学与治理有待进一步深化。如:大局部幼儿大方、爽朗,但由于男小孩比拟好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能特别好地恪守活动规那么;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地催促和提示等,这些都有待于我在以后的工作中加以改良。

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