1、2 0 2 22 0 2 2 年年 春 季 开 学 安 全 第 一 课春 季 开 学 安 全 第 一 课 演讲人：演讲人：XXXXXX 时间：时间：XXXXXX “关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。3 4 1 2 交通安全 乘车、骑车、步行 校园安全 校园规则、课间活动 饮食卫生安全 饮食安全、个人卫生 其他安全 用电、居家、防震、溺水 不乘坐私揽客员的非法车辆：不乘坐私揽客员的非法车辆：非法营运车辆无法达到安全技术保准要求，安全系数低；其驾驶人不具备
2、驾驶正规营运车辆的资质，安全意识差；非法营运方不能为乘客投保承运人责任险等必要保险，因此一旦发生交通事故，乘客合法权益也得不到保护。不乘坐超员，超载车辆：不乘坐超员，超载车辆：客车超员、超载会加重车身重量，降低车辆安全性能。同时，车内人员拥挤，一旦发生事故，乘客逃生难度也随之增大，极易引发群死群伤的重大事故。1 2 3 4 全程系好安全带不要中途解开：全程系好安全带不要中途解开：安全带是防止和降低交通事故损害程度的一种切实有效的装置。安全带把人和汽车结成一个整体，能够避免乘客撞上玻璃窗，或是被抛出车外，乘车时一定要系好安全带。文明乘车，遵守乘车规定：文明乘车，遵守乘车规定：车辆行驶的过程中不要
3、将身体任何部位伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤。在车辆行驶过程中，不要与驾驶人闲谈或妨碍驾驶人驾车，不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施，不要在车厢内吸烟，不要在车内随意走动、打闹。1 2 不满12周岁不能在道路上骑车；没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车。要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雾等天气要慢速行驶。3 4 5 转弯时要提前减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。不
4、要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐 不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手扶机动车行驶。6 7 行走时要走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走，不要和机动车抢道；过马路时尽量走天桥或地下通道；没有天桥和地下通道的地方应走斑马线，并遵守信号灯的规则；设有护栏或隔离墩的道路上，不要跨越护栏过马路；同学们要遵守同学们要遵守学生日常行为规范学生日常行为规范 ,从小养成良好的生活行为习惯从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：具体而言：1,禁止携带管制刀具
5、、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。2禁止携带火种进入校园。如打火机，鞭炮等。3.与同学和睦相处，不能因小事，引发矛盾，严禁打架，有问题及时向老师、家长报告 1、禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏，防止发生踩踏。2、不摸、不动教室电视、电脑及校内各种开关。3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。4、禁止学生家长的车辆进入校园。5,下午放学后，禁止在学校和路上逗留。禁止学生私自离校。0101 0202 0303 0404 养成良好的饮食习惯。吃东西时不要狼吞虎咽；吃东西时不要同时做别的事情，更不要相互追逐、打闹；一日三餐定时定量
6、，不暴饮暴食。养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。不吃腐烂变质的食物。不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物
7、中毒。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。不随意购买、食用街头小摊贩出不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。售的劣质食品、饮料。人群密集的地方容易感染病菌，所以个人群密集的地方容易感染病菌，所以个人生活习惯方面应做到：人生活习惯方面应做到：1、早晚洗脸、刷牙、清洗鼻腔；2、勤洗澡、勤换衣物、勤剪指甲；3、饭前便后要洗手；4、不随地吐痰；5、用餐使用公筷 不能接近、触摸电源和电器。不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。发现损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告家长及老师，请电工检修。切勿乱动。同学们不得在变压
8、器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器，不得乱动电气设备。4.出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，节假日不要到学校玩耍。3.不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。2不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍；1,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。在家活动要注意安全。在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。特别是父母不在的时候。1,发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部，再弓着背在老师的指挥下以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方，如操场。2,来不及逃离教室的时候，应躲藏在课桌旁或墙角。严禁学生
9、私自下河、下沟、下塘洗澡严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡 严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪等严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪等 全教育教案：第一课 校内活动安全 教学目的：1、使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。课前准备：1、让同学们收集有关校内发生的
10、不安全事故。2、选好及训练班会主持。3、了解一些校纪校规。活动过程：1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故，引起学生的重视。2.通过学习课文，让学生对照自己是还有上述行为。3、交流：自己以后该怎样做。课文中讲述了哪些情况？上体育课时；同学之间相处时；参加运动会时 这些时候，我们该怎么做？模拟练习：（1）去厕所的路上（2）去食堂的路上（3）上学、放学路上（4）乘车时（5）课间休息时 这些时候我们该怎样做？5.总结：校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。安全教育教案：第二课 体育课安全常识 一教学目标：1.使学生了解怎样预防运动损伤事故。2.了解预防运动损
11、伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3.对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。4.知道动物模仿操的名称，动作方法。能随音乐节拍进行练习，发挥自己创编动作体会乐。二教学的重点难点：重点：使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点。难点：使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。三教具准备：多媒体、卡片、红五角星。四教法与学法：1.采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。2.菜用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作能力的教学。以学生为主体，通
12、过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。五教学过程：1.导入揭示课题。出示杂技图片，思考问题。学生大胆猜想，各叙己见。教师归纳出示课题。2.学生看故事录象。揭示问题：天鹅有危险吗？学生举例说明。教师归纳知识点：听从指挥有秩序。3.教师提问：上体育课前对于身体不舒服的同学应采用什么方法？学生口答，教师加以说明。出示第二个知识点：身体不适停运动。4.引导学生自己猜想：体育课上还有那些安全知识？学生讨论，各自发表见解。5.验证与思考：电脑聪聪带了几个动画故事，里面讲的也是一些安全知识，想知道是什么吗？让学生自己选择看的顺序，出示解答、评比、总结。出示三个知识点：做好准备防扭伤，相互帮助学保护，检查器械再运动。6.学生自己小结，学到什么知识？7.室内活动：动物摸仿操。学生看录象，然后跟着进行分解练习。跟音乐完整练习。学生创编动作进行练习。8.课堂小结：同学之间互评各自的表现，看谁得的五角星多。
