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2023年政教处范文学校教师管理工作专题总结.docx

上传人:sc****y 文档编号:399345 上传时间:2023-03-27 格式:DOCX 页数:5 大小:9.76KB
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1、政教处范文之学校老师治理工作专题总结 城关二中学校老师治理工作专题总结本年度,我们以三个代表重要思想和xxxxxx精神为指导,在教育体育局的正确领导下,结合课程改革实验的要求,联络学校实际,加强对老师的治理,现将详细工作总结如下:一、老师根本情况我校有老师46人,男老师14人,占总人数的30.4%,女老师32人,占总人数的69.6%。35岁以下的老师21人,35-45岁的老师18人,45岁以上的老师7人,分别占总人数的45.7%、39.1%、15.2%。其中本科学历5人,占专任老师的10.9%,专科学历23人,占专任老师的50%,大专以上学历占专任老师的60.9%,中专学历16人,占专任老师的

2、34.8%,高中学历2人,占专任老师的4.3%,学历达标率95.7%。老师队伍年龄层次构造合理,趋于年轻化,高学历老师比例较大,符合教育开展的要求。二、详细工作(一)健全治理机制本学期,我们主要对老师上课考勤、教研组工作、平安工作和课程改革实验工作进展重点治理。重新修定教学治理制度,以加强对部门和老师治理及考核的力度。(二)加强老师的思想素养教育学校以建立一支“德才兼备、甘于奉献的老师队伍为目的,全面积极引导老师学习教育理论和法律法规,努力提高老师的思想素养学校坚持周四学习制,加强老师的政治学习,提高老师的思想素养。本学期我们组织老师学习了xxxxxx报告、“三个代表重要思想学习纲要。通过学习

3、提高了老师政治业务素养,明确政治方向,加强责任感和使命感。学校结合行风评议,通过师德论坛、师德演讲、师风自查等方式,以提高老师的师德水平,培养老师的进取心和责任心,使其在学校、社会和学生心目中树立良好的形象。(三)以根底教育改革为核心,以校本培训为主体,推行接着教育 本学期,我们依照课程改革实验的要求,以校本培训为主,社会培训为辅,全面落实接着教育。主要从以下几个方面开展工作。1、社会培训(1)学历进修。为了提高老师的学历,学校作出了规定,中专学历的老师必须获得大专xxxx,大专学历的老师要向本科学历努力。(2)外出学习。在教育体育局统一调度下学校积极组织老师外出学习。一是学校组织局部老师到对

4、口交流学校学习听课。二是组织老师参加各级教研活动。2、校本培训老师是课程改革的实验者和组织者,老师课程观念的转变是实验能否成功的关键。我们坚持“全员培训、持证上岗的原那么,严密联络课改实际,顺应课改良程,坚持开展“新思想、新观念、新方法的系列校本培训活动。一是集中培训与分散自培相结合。二是专题研讨与老师培训相结合。如何将新理念转化为教学行为?我们采取了专题研讨,互动研讨的实践操作培训方式。我们结合教育质量月活动,组织老师屡次展开大讨论,从新课标、新教材到备课方式、教学方式、学习方式等,构成专题研讨系列,处理老师教学过程中的困惑,协助他们习惯教材变化,构建本人新的教学风格。同时让骨干老师执教示范课,老师边学习领悟理念,边实际操作亲身体验,将理念与实践有机结合。三、学校存在的咨询题1、大局部青年老师的业务水平还有待提高。2、对老师的考核还要加大力度。3、各学科老师构造不合理,局部学科缺少骨干老师。

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