1、学海无涯教学工作参考总结-老师季度教学工作小结范文老师季度教学工作小结作为党组织的组成元素预备党员，从参加党组织那天起，我就立下铮铮誓言中华励志网版权所有，全国公务员共同的天地!，全心全意为人民效劳，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。我按规定认真学习努力实践“xxxx全面建立小康社会等有关文件及其他必读内容，并积极参与讨论，发表本人的观点。我围绕学习的内容，认真对照本人平时的实际工作及思想动态，觉察存在的咨询题，并对此进展认真剖析，找准缘故，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。加强自我改造，提高综合素养。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进展的努力学习，以及所到达的一
2、定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使本人成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的咨询题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，加强做好工作的本领。热爱本职工作，干一行爱一行，谦虚好学，遇到咨询题多看多咨询多想，多向四周的老师请教实在做好教书育人工作.在走进新课程的今天，我别出心裁，独树一帜，把施行幼儿园主题活动与心理教育有机交融起来，为南门幼儿园心理课题的研究注入一股清风。我认为：21世纪的幼儿园教育，不仅要关注人类生存与开展的环境，而且要关心人类的心灵。为此，我从本人本职工作出发，结合施行幼儿园主题活动，展开一系列活动，圣诞小天使三八感谢日希望工程小小工作历险
3、记等让小孩从小培养了“爱自然、爱别人、爱本人的美妙心灵。同时，我把本人独到的教育经历整理成文，如鱼宝宝哭了发挥小孩想象的翅膀我们的家园幼儿入园习惯咨询题的研究幼儿利用废旧材料制造玩具的研究等发表于相关的教育杂志中。在二期课改精神的指导下，为每一个幼儿的健康成长提供条件，为每一个幼儿的多元智能开展制造时机。我通过方式多样的活动载体，给小孩更多的信任，更大的活动空间，更多的可供选择的环境。在这些充满生命力的活动中，小孩们有了更多的自信，更多的实践探究时机小孩们的变化显而易见，他们活泼、自信、敢想敢说、富有想象、对学习及新奇的事物充满探究欲望，这不仅有利于小孩今天的成长，也有利于小孩将来的开展。与此
4、同时，我通过“applenight苹果之夜、苹果园小报、“微笑的红苹果、“明日红苹果畅想、“腾跃的红苹果等活动宣传幼儿园，打造南门幼儿园品牌;通过“贴心红苹果、“秀苹果、“大嘴红苹果、“红苹果游记、“红苹果玩起来、“苹果树、“甜甜的红苹果、“苹果找爷爷、奶奶等活动推进幼儿园保教工作的开展剖析本人，调整本人，更快进步。中华励志网版权所有，全国公务员共同的天地!我明白严于剖析本人，需要一些勇气和决心，但它是对本人高度负责的一种表现，剖析本人的过程是正确认识本人、深入认识咨询题的过程，是自重、自省、自警、自励的详细行动，也是对本人的实际考验。我也明白正确认识本人特别是正确认识本人的缺点错误是非常不容
5、易的。诚如邓小平所指出的：“认识本人不是一件容易的事，人们常常是夸张本人好的一面，关于本人的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析本人，要为本人定好位。我不能把本人降低为一般老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求本人，而必须牢牢把握“党员确实是一面旗帜这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清本人平常没有觉察或没有引起注重的缺点和缺乏，谦虚接受群众的意见和建议，处理咨询题，只有如此，我才能使本人更快地进步。面对崭新的世纪，我认为：作为一名新世纪的幼儿园老师，一名团支部书记，要充分发挥本身的潜质，不断调整本人，净化心灵，加强社会责任感，提高社
6、会实践才能。我以全新的思维和视角，研究团的开展方向，不断开辟团的工作新领域，使团组织永远保持旺盛的生命力。“与消防员官兵的联谊“走进敬老院“我是上海儿童医学中心的志愿者“红苹果沙龙“微笑的红苹果“等活动的开展，成为团员青年成长的阶梯，实现不断超越。回忆一学期开展的各项工作，是丰富而成功的。同时，我也充分认识到：我们所获得的成绩与各领导的关心，南幼老师的大力支持是分不开的。但是，成绩只能代表过去，面对将来，我成认在南幼工作中还存在着许许多多的缺点和缺乏相信我在以后的工作中一定会取长补短，按部就班。我也能够保证：我将接着坚持用xxxx的重要思想、用富有时代感、感染力的活动方式来感化小孩，接着从小孩
7、的实际出发，不断丰富工作内容、拓展工作载体、创立品牌工程，不断加强南门幼儿园的感染力、阻碍力和凝聚力。老师2023年第一季度教学工作总结一、主要工作：1、及时制定并批阅下发各级给类方案;2、精心编制“三表课程方案表、课表、时间表;3、认真做好迎接各种检查的预备工作：县局开学初工作检查;市局创强工作初验;市教研室教学常规检查;县局思想作风纪律集中整顿活动检查;4、认真组织各类考试：10月全校月考;11月上旬全校期中考试;高三摸底考试;5、评教赛讲教学活动：(一个半月)第一阶段：汇报课、示范课、研究课;第二阶段：组级评教赛讲活动;第三阶段：校级评教赛讲活动;6、常规检查：专项教案检查下组领导检查老
8、师备课情况;专项教学组织检查值日领导、值周领导、教务干事结合拉网式检查;每月教学常规量化考核;半学期教学常规普查。7、老师队伍建立：网络远程培训35人。期中6人属职称晋升培训，29人属新课程培训。省级提高培训10人，国培1人。市级学科培训12人;其他技能培训3人。共计60人次8、图书阅览室建立：部室布置归类编目5827本(归类上架、造册登记、统一编码)治理借阅9、参与三操两课的治理。10、专项进展艺体专业课开课的研究。11、狠抓高三复课工作。复课会议。宣讲方案下达任务确定重点一轮复习。常教常新，研读课标考纲材料强化考试。月考、摸底、期中。周五检测。二、主要成效(一)教务处工作低重心、大容量、快
9、节拍、重实效。前半学期教务处两位主任分工协作，各司其责，亲密配合，齐抓共管，按照学校工作方案和教学工作方案较好的完成了阶段性工作目的任务，实现了时间过半，任务超半。两位教务干事工作细致，思路明晰，角色到位，效劳周到，态度端正，日志详实，材料齐全，非常好的发挥指挥调度的核心作用。教务处的工作表达出以下特点：1、重心低。着力处理教学工作中的实际咨询题。教学工作无小事，会抓落实确实是才能，做好落实确实是水平。分课方案、排课方案、课表编制、发放教材、临时调课、考务安排、成绩分析、量化考核、绩效兑现、高考奖励等等日常事务都需要精细操作。2、容量大。教务工作任务繁重，眉目众多，要求详细，时效性强。做好教务
10、工作必须学会十个指头弹钢琴;必须依托全体教职工的支持和配合，合理分解工作任务。前半学期教务处一手抓筹划落实，一手抓检查指导，重要而及时的工作第一时间认真做，重要而不及时的工作按照方案认真做，及时而不重要的工作第一时间简单做，既不重要又不及时的工作空闲时间应付做。3、节拍快。文件不过夜，大事不过周，长方案短安排。课堂教学倡导高效，教学治理倡导绩效，教研活动倡导实效。4、重实效。前半学期我们借鉴校本研修的思路，把教学治理、教研活动和老师培训有机结合，以落实两个“常规为指导，以课堂为阵地，以打造高效课堂为抓手，扎实开展听课、评课活动。上公开课55节，校级13节，共计68节。评选产生王军平、王玉芳、张
11、永利、卢文斌宋宗明、牛炜等6名校级教学能手，周科、刘聪儒、罗斌清、杜刚、侯中华等5名校级教学新秀。推荐牛炜、王玉芳、罗斌清等3名县级教学能手参赛对象。(二)教研组工作显特色、抓课堂、提素养、促教改。各组共同特点是：1.教学方案制定要素齐全，报送及时，实在可行;2.注重青教帮培工作，师徒结对，签订协议，互相听课;3.评教赛讲人人参与，个个过关，备课、说课、做课、评课一条龙;4.作风整顿思想统一，高效务实，重点突出，自查完全，反思深入，措施得力，整改及时。语文教研组：教研专题选题实在，小而有研究价值，溪流刊物质量高，且有方案。数学教研组：党员示范作用发挥充分，教学常规落实到位，作业批阅细致及时。构
12、成了“学一研一讲一评一改的系列教研方式。牛炜坚持“一案三单高教课堂教学方式，周科尝试“一支架式教学方式。重现学生才能培养，积极参加数学竞赛，沙浩、李召敏参加了陕西赛区复赛有望再次获奖。英语教研组：高度注重青年培养，努力提高课堂教学效果，充分发挥现代教育手段的作用，解放学生嘴吧，改革哑吧式教学，提高学生英语口头表达才能，成功举办了秘书工作中学第二届英语风采演讲大赛。理综教研组：充分发挥老老师业务精深的作用，不断加大对青年老师的帮培力度，倡导磨课一一一课多上，在比拟中提高和完善。承担了三个实验仪器室和四个探究室的建立、治理和使用，屡次遭到上级领导和来访单位参观者的好评。文综教研组：接着保持合作型教
13、研组特色，坚特政史地亲密配合，互相借鉴，互相浸透的优良传统，发挥“第三世界团结友好协作的优势，花气力培养青年老师，构成了“围绕中心咨询题，确立主题发言人主讲，全体组员参与探究、补充、完善。史地探究室活动经常，材料齐全，治理到位，深受好评。艺体教研组：不断加强两操一课(早操、课间操、体育课)治理，收到良好效果;艺体专业课教学正朝着标准化、常态化、制度化、规模化开展开展，美术专长生67人，体育27人，音乐专长生13人;专用教室治理严格，使用率高。三、存在咨询题教学治理方面存在的咨询题：1、教学治理的水平有待迅速提高。2、教学效劳的质量有待全面提升。3、教学任务的时限有待高度注重。4、教学常规的治理有待系统筹划。老师队伍方面存在的咨询题：1、个别老师敬业精神不强。2、个别老师工作纪律松懈。3、总体教研教改才能偏低。4、执行教学常规参差不齐。四、后期工作后半学期学校的教学工作思路是：围绕一个中心，突出三大重点，把握五个抓手。围绕一个中心：按照省级标准化高中的要求提高教育教学质量。质量是学校的生命线。突出三大重点：突出制度建立、突出常规治理和突出考务工作。
