1、文教体局十一五规划总结篇一:剑川县教育体育局“十一五工作总结和“十二五规划要点173242剑川县教育体育局“十一五工作总结和“十二五规划要点百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素养、促进人的全面开展的根本途径。优先开展教育、提高教育现代化水平,关于全面实现小康社会目的、建立富有民主文明开放和谐剑川具有着决定性意义。一、“十一五教育工作总结一根本情况“十一五期间,在省、州党委、政府的正确领导和上级教育主管部门的关心协助下,我县历届县委、政府高度注重教育工作,实在把教育摆在优先开展的地位,坚持“科教兴县和“人才强县战略,不断深化教育改革,在稳定和扩大“两基成果的同时,大力
2、开展高中阶段教育,全面施行农村中小学现代远程教育工程,狠抓教育教学质量,教育事业得到了长足进步,不管从规模数量仍然质量效益,都发生了深化变化,根底教育的普及程度有了明显提高,“两基复查年审年年合格,小学、初中、高中质量稳步上升,全县呈现出小学根底不断稳定、初中质量全面提高、高中教育加速开展的良好态势,为“十二五期间教育事业开展打下了坚实的根底。全县现有完全中学2所,职业高级中学1所,教师进修学校1所,初级中学11所,小学78所其中完小63所,初小15所,教学点86个含一师一校61个,教育部门办幼儿园1所,民办幼儿园40所含村办幼儿园。教职工共1971人含代课教师145人。小学在校生15735人
3、,初中在校生7559人,普高在校生2303人,职高在校生1062人,幼儿园、学前班在园儿童3614人。二、主要工作及成效1、抓组织建立,加强了党对教育工作的领导。按照省、州、县各级党委的部署,在全县教育系统施行了“云岭先锋工程,开展保持共产党员先进性教育活动、解放思想大讨论活动和学习实践科学开展观活动,积极开展教师党员,成立剑川县教育体育局党委,充分发挥党员在教育工作中的先锋典范作用,促进了全县教育事业健康开展。2、抓作风建立,机关办事效率和效劳质量明显提高。加强综合行政效能建立,全面推行法制政府、责任政府、阳光政府和效能政府“四项制度,完善各项规章制度,教育体育局机关工作人员的办事效率和效劳
4、质量明显提高。3、抓“两基稳定提高和“迎国检工作,推进义务教育平衡开展。加强对学生的动态监控,完善控辍保学的考核评价机制,深化义务教育经费保障机制改革,全面落实“两免一补政策,义务教育阶段全部免除学杂费,2023至2023年共发放义务教育贫困家庭寄宿生生活补助1915.64万元,免除教科书费918.75万元,中央和省补我县义务教育学校公用经费3304.06万元,建立了以政府投入为主的贫困学生救助机制,标准教育收费,创立了云南省标准教育收费示范县。“两基主要指标稳中有升,推进了义务教育不断向平衡方向开展。2023年全县小学适龄儿童入学率为99.74%,辍学率为0.50%;初中阶段学龄人口入学率为
5、104.09%,辍学率为2.26%,普及程度各项指标均在“十五末的根底上得到稳定提高,“两基工作省、州年审复查年年合格,并顺利通过“国检。 高度重学前教育的开展,将学前教育的开展纳入到全县教育开展的整体规划中,使学前教育与义务教育统筹规划,协调开展。目前,全县有学前教育40所其中教育部门办幼儿园1所,在园幼儿425人;民办幼儿园26所,在园幼儿1718人;各乡镇村办幼儿园13所,在园幼儿427人;附设学前班998人;白汉双语教学学前班沙溪石龙村46人,在园幼儿、儿童合计3614人。4、抓校舍建立,进一步改善办学条件。施行了“危房改造工程、农村初中校舍改造工程,积极争取希望工程等社会资金的支持,
6、把中小学危房改造与学校规划调整有机结合起来,积极争取工程,进一步改善办学条件,优化教育资源配臵,2023年2023年共撤并47所学校校点。从2023年开始,正式启动中小学校舍平安工程建立,构成了大理州剑川县中小学规划调整规划意见,对省锁定的31648平方米D级危房面积进展了科学合理的建立规划。目前全县2023年省校舍普查GIS系统锁定的D级危房已经全部撤除共撤除中小学校舍D级危房132栋31648平方米,规划施行校安工程建立29所学校39个单体30440平方米已全部开工。“十一五期间,全县投入资金6473万元改造中小学危房, 新建校舍59214平方米,排除危房60422平方米。5、抓高中教育改
7、革与开展,大力开展高中教育。出台了中共剑川县委、剑川县人民政府关于加快高中教育改革与开展的意见,先后投资2023多万元施行了剑川一中改扩建工程,正积极申报县一中为省一级完中。积极施行县职中改扩建工程规划和立项工作,投资448万元新建县职中实作实训楼;充分挖掘县职中的潜力,面向市场,做大做强特色专业,改革招生方式,实行春秋两季招生,积极扩大职中招生规模;县职中2023年内被评为“云南省示范性中等职业学校。公开选聘高中学校校长,针对高中教师缺乏的现状,每年面向省部属师范大学和重点大学本科毕业生招录局部高中教师,初中毕业生升学率达80.5%。为理处理我县高中教育开展的“瓶颈征询题,适应教育开展需求,
8、在县财政比拟困难的情况下,启动了县民族中学建立工程,工程规划目的为一级一等完全中学,规划建筑面积46300 m,概算总投资1.1亿元;工程经评审后,批准建立建筑面积31300m,批准投资8600万元;截止2023年12月初,工程累计完成投资3781.3万元,学校已于2023年9月开始招生办学,共招录了231名学生。6、抓现代教育手段,积极开展现代信息技术教育。抓住国家施行农村中小学现代远程教育工程的机遇,筹措了43万元配套资金,全面施行了农村中小学现代远程教育工程,使全县12所中学根本配臵了多媒体计算机教室、远程卫星教学收视设备和多媒体教学光盘播放系统,71所小学装备了远程卫星教学收视设备和多
9、媒体教学光盘播放系统,155个教学点装备了多媒体教学光盘播放系统,总投资达340万元。全县中小学实在加强对现代远程教育设备的治理和使用,以多媒体为核心的现代信息技术在教育教学上得到了普及和运用,促进了全县教学质量的进一步提高。7、抓改革,进一步加强学校内部治理。按照中小学布点及办学规模,科学合理地定编、定岗、定责,实行教职工全员聘任,加大再分配力度,进一步搞活内局部配,建立了“一流业绩、一流酬劳的再分配机制,有效地调动了教职工的积极性。从2023年起义务教育中小学教师施行绩效工资。在两所高中学校全面实行“四制校长聘任制、负责制、年薪制和目的奖惩责任制,被聘任的校长每届任期为3年,年薪为5万元,
10、县教育体育局每年与校长签定目的奖惩责任22书,每学年考核一次,按照考核情况决定对校长的续聘、解聘和年薪中绩效工资的兑现。深化学校招生考试制度改革,全面实行初、高中学生毕业水平考试和学生综合素养评价制度。高度注重民办教育的开展,贯彻落实好云南省人民政府关于加快民办教育开展的决定,已累计审批并办理民办学校办学许可证32个。采取面向社会公开招租等方式,加强对学校食堂、小卖部的治理,使之更好地为学生效劳。8、抓教师队伍建立,不断提高教师队伍素养。一是在广阔教职工中深化开展远离黄、赌、毒教育,加强“师德、师能、师艺修养,真正树立教师的效劳认识、质量认识、主人翁认识,要求广阔教师做到爱岗敬业、以身作那么、
11、为人师表。二是建立和完善了教师终身学习、接着教育制度,把教学和科研、教研结合起来,充分发挥县教师进修学校的作用,多方式多渠道培训教师,用新的理论、新的知识、新的技能武装教师。先后派出学科带头人、中小学教师、班主任、校长参加云南省中小学骨干教师培训,“国培打算短期臵换培训,初高中课改培训,教育信息技术培训,少数民族根底教育工程培训,中小学班主任培训,中小学校长任职岗位培训,累计派出5837人次;同时,在县内组织县级培训和校本培训等系列培训活动,通过培训使教师的业务素养得到提高,为全县教育教学质量的提高奠定了坚实的根底。三是完善教师流转机制。出台剑川县教育系统教师流转意见,建立标准有序的教师流转制
12、度。金华、甸南等乡镇实行年轻教师到山区学校定期效劳制度。四是加大投入,多渠道培训教师,并给代课教师增加工资。通过调整、优化、培训,全县教师队伍的构造逐步向合理化方向开展。9、抓常规治理,努力提高教育教学质量。按照“小学篇二:十一五教育规划县直幼儿园“十一五教育规划总体目的:将幼儿园建立成为治理一流、条件一流、师资一流、质量一流的新现代化新型幼儿园。一、详细规划:一改善办学条件。1、打算2023年,对幼儿园进展改扩建。投入200万元,新建一所1300平方米,能包容600名幼儿的教学楼及600平方米的效劳用房,改建已有教学楼。合理建立幼儿餐厅、增加功能用房,如舞蹈教室、音乐教室、幼儿图书室等,增加
13、教师办公用房,全面改善办园环境,把幼儿园建立成为现代化的新型幼儿园。2、构建先进络,建立现代化幼儿园,实行全面现代化治理。打算2023年,购置计算机、大屏幕彩电,建立校园网、实现班班通,建立幼儿园本人的网站,对教师进展现代化教育培训,使幼儿园教育教学实现现代化。打算2023年,构建安装闭路电视系统和监控程序,成立幼苗电视台,使广阔家长更加理解幼儿园,加大幼儿园的宣传力度,增加幼儿园的知名度。二 教师队伍建立积极施行教育改革与教育科研,组成以园级科研组为中心,班级科研组为主体,专题组和教研组为两翼的教育科研网络,到达班班有课题,人人参与课题。打算2023年,参与中国学前教育研究会“十一五课题“开
14、发利用农村当地资源、促进教师、幼儿共同开展的研究,并向河北省学前教育研究会申报发挥幼儿园在0-3岁婴幼儿早期教育中的效劳作用、县中心幼儿园教育资源开发与利用的研究两个省级课题,向教育体育局申报在幼儿园开展民间十字绣、科学咨询汉字,培养幼儿阅读才能两个县级课题。大力进展园本教研活动,利用五年时间进展教育改革,搞好双语教学活动,结合教科研需要,组织教师进展教研方法培训,通过请专家讲座,外出参观等方法,提高教师的教科研才能。由教研组长组织教师对课程进展分析与调整,并组织班上教师进展讨论,不断提高教师驾驭教材的才能,促进教师专业化成长。进一步完善教研成果制度,制造性的研究教育治理的新机制,以适应课程改
15、革开展的需要,提高教师的教育科研水平,使幼儿园保教质量更上新台阶。打算2023年至2023年增加蒙台梭利实验班。全面加强教师队伍建立,不断提高教师的学历水平,教师积极参加各级各类接着教育培训,使教师学历达标率100%。 打算截至2023年,实现全园教师本科化。三 家园共育工作。成立家长学校,积极开展社区教育实验,定期为家长进行教育教学示范讲座。树立“效劳到家认识,自2023年开始,定期为社区散居家庭提供教育效劳上门的协助,扩大幼儿园在社区中的阻碍力,提高全园教师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区的认识,将幼儿园建立成为社区精神文明建立中心,投入 万元建立图书室,投入 万元建立亲子游戏室,吸引家长来
16、园参与幼儿园活动。同时参与社区精神文明建立,定期为社区家庭提供上门效劳,以争取家园社区资源的有效利用,构成教育教学合力。力争用五年时间将幼儿园建成社区精神文明及幼儿教育传播中心。四 资源中心作用。充分发挥中心园的辐射带动作用,接着做好乡镇幼师培训工作,对农村幼儿园教师进展培训与跟踪指导,带动全县幼儿教师共同进步,完善中心幼儿园的培训指导网络,加大定人定点帮扶力度。打算五年时间下乡指导、跟踪培训100次,进展各级各类培训1000余人次,建立现代化幼教资源中心,为乡镇做示范课60节。力争五年内使幼教示范辐射覆盖率到达100%。五平安工作。将平安工作放入日常工作之首,坚持常抓不懈。建立健全并严格执行有关规章制度,明确工作职责。施行岗位目的责任制,打算2023年设立专职平安员,每天带着平