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2023年校园辩论比赛活动总结范文.docx

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1、校园辩论比赛活动总结我们作为学生肯定会参加很多的活动,通过活动可以反响出我们的优点和缺点,但举行活动的一方也需要对活动进行总结。下面是小编收集整理的校园辩论比赛活动总结范文,欢迎借鉴参考。校园辩论比赛活动总结(一)为了丰富各个部门的课余生活,活泼校园文化,培养园林系各个部门的干事的团结、竞争、进取的素质,表达各个部门干事的精神面貌,在201x年12月12日我系学生会和我们辩论社一同主办的“青春思辩会大学生辩论赛总决赛圆满落下帷幕。现总结如下:本次活动面向我系各个部门通过内部选拔,总共有9个部门,分别是学习部,生活部,体育部,文艺部,办公室,组织部,社团部,体育部,劳动部,宣传部。由抽签方式选择

2、对决的部门,最终胜利的三支队伍参加系里的复赛并进入半决赛。本辩论赛采用淘汰制的方式,一共三支代表队进入半决赛,他们分别是体育部,学习部,社团部,三只代表队经过抽签产生半决赛辩题,最终经过剧烈角逐,俩部门代表队进入决赛。活动的具体时间:教学楼318第二轮第一场:5:00教学楼318第二轮第二场:5:00教学楼318第二轮第三场:5:00教学楼318第二轮第一场:5:00教学楼318第二轮第二场:5:00教学楼501第二轮第三场:5:00第一场辩论赛,首先由学习部代表队和生活部代表队开展,两队进行了剧烈的辩论。赛场上,正方一辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协

3、作的实力。最终学习部以微略的优势获得获胜。第二场辩论赛,由社团部和组织部两代表队展开,两队围绕“校,“之间展开辩论。赛场上,双方代表对团结协作,思维清晰。最终,社团部以微略的优势胜出。第三场辩论赛,由组织部和体育部两代表队展开,两队围绕“现代社会男女竞争是平等的,“现代社会男女竞争是不平等的进行剧烈的辩论。赛场上,双方辩友各抒己见,以流利的语言,赢得全场热烈掌声,并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。第四场辩论赛,首先由劳动部代表队和文艺部代表队开展,两队进行了剧烈的辩论。赛场上,正方二辩以敏捷的思维和

4、伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。第五场辩论赛,由劳动部代表队和办公室代表队开展,两队进行了剧烈的辩论。赛场上,正方三辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。第六场辩论赛,由体育部和劳动部两代表队展开,两队围绕“在校大学生谈恋爱利大于弊,“在校大学生谈恋爱弊大于利之间展开辩论。赛场上,双方代表对团结协作,思维清晰。最终,体育部以微略的优势胜出。第七场辩论赛,由学习部和体育部两代表队展开,两队围绕“现代社会“求博更利于个人开展,“现代社会“求专更利于个人开

5、展进行剧烈的辩论。赛场上,双方辩友各抒己见,以流利的语言,赢得全场热烈掌声,并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。此次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,表达了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活泼了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,表达当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。在辩论赛举行的过程中,我们辩论社成员积极参加组织本次活动,但在举办期间存在一些缺陷:1.在布置会场时准备不

6、充分;2.维持现场秩序不够得当,现场较为波动;3.赛场上选手们的过激行为及犯规应及时提示更正;4.合计分数时,注意检查核对,必免出错。我们要认真总结本次活动的经验教训,在接来的的活动中会再接再厉努力校园辩论比赛活动总结(二)为了提高学生的语言表达和应变能力,增强我们协会的凝聚力,给同学们一个展现自我的舞台,我们协会举办了这次辩论赛。辩论赛的主题是“社会更需要全才还是专才。在比赛之前辩手们都做了充分的准备,所以辩论进行的异常剧烈,尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇定,面对对方的提问,他们沉着应对,也许阐释的观点不是很条理,但是那份镇定确实值得学习。此次辩论赛还开设了一个互动环节,让台

7、上台下的同学们共同参与,气氛相当融洽。从整体上来看,正反方其实实力相当,只是正方反响得更快,准备得更充分些。在默契上,反方也不如正方,几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。虽然辩论赛进行得比较顺利,现场气氛,秩序都很好,但仍然存在许多缺乏,比方:现场观众提问阶段,由于时间的限制,观众提出的问题都没有什么令人满意的答案;在比赛结果未公布之前有点冷场,此时应该安排一些小节目之类的;比赛时间安排的不够合理,有些环节比较仓促,导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要注意,一定要严肃。总的来说,这次辩论赛比较成功,虽然会长说这次不如以前办得好,但我相信有了这次的经验,我们以后会办得更好!校园辩论比赛活动总结(三

8、)辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,到达更高层次上的心理沟通。我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。一,筹备工作,宣传工作

9、在比赛的筹划阶段,学习部周密的筹划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及播送响彻校园。二,辩论赛过程“金华杯辩论赛总决赛于12月07日一栋大厅落下帷幕,剧烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯辩论赛划上圆满的句号。酒管七班勇夺桂冠,旅管二班位居第二,旅管三班取得第三名,杨丽、蒋绍广、赵璐、李娜同学被评为最正确辩手;酒管的陈宇、旅管的陈影、景区的余波、餐管的张良等11位同学被评为优秀辩手。最后05级酒管餐管辅导员陈郡霞老师对于本次辩论赛做了精彩

10、而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了近来,使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺管理系“金华杯辩论赛取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。三,辩论赛取得的成效1.参赛选手能力的提高:辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,剧烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。首先,思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪,就不可能口假设悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾

11、少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很浅薄的外表,也学会了多角度思考问。其次,语言表达更具艺术性。经过几场锻炼,每个选手在语速与语调的协调上把握都很好,甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情,抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑,咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西,第三,知识结构更完备。俗语说“台下一分钟,台下十年功,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工

12、夫:自己认真搜集资料,参阅同学提供的资料,根据辩题整理和组织材料,撰写辩词等。第四,应变能力加强。蒋绍广同学在复赛中运用道具说明自己的观点,将自方的劣势化为优势从而反败为胜,成了同学们津津乐道的话题。2.学生整体区分能力的增强和校园文化水平的整体提升:俗话讲“真理越辩越明,辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“网络拉近人们的距离还是疏远人们的距离、复赛“名校是因为名师还是名生到决赛“大学,是以积累知识为主还是以塑造人格为主,辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众那么在思想的冲突中展开剧烈的思考,

13、最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了区分能力,为后面的有效行动奠定了根底。浓郁的辩论气氛也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。3.班级凝聚力的增强:辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体-班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。4.增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。=四.值得思考的地方辩论赛总体收到了良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手比照赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导,会给同学以更积极的影响。初赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便,希望这几点缺乏在今后的活动中能得以弥补。通过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,到达了以辩会友,以辩明理的活动宗旨

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