1、特岗老师个人工作参考总结（通用）特岗老师个人工作总结2023年夏天，我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学，时间过得真快，我来赵村中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和协助，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此时机向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、思想品德方面：一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了老师法、未成年人保护法、义务教育法等，思想端
2、正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把本人的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉恪守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我特别大的协助，我也在听课评课中提高本人，反思本人的教学方式方法。二、业务知识和工作才能方面：一年来，我主要担任了两个班级的数学教学工作，由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材，因而在上岗之前县里特别请了县里省里的名师对我们进展培训，从这次培
3、训里我学到了特别多东西，给我在实际教学中提供了特别大的协助。上个学期到如今不断担任81和82两个班级的数学教学工作，在教学中我更深化的理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求表到达教学中去。提高学生分析咨询题和处理咨询题才能，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，协助学生拓展思路，对根底知识能灵敏运用，从而使同学们分析、处理咨询题的才能不断提高。三、工作态度勤奋敬业方面：一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。四、工作业绩方面：刚开场
4、踏上工作岗位的时候由于我由于教学经历缺乏，我带的班级成绩不是特别理想，后来在各位同事的协助下，我努力提高本人的教学水平，积极听优秀老师的课，找到本人的差距和缺乏，不断学习改正，针对一些学生决心缺乏的咨询题，经常找他们谈话，及时理解他们在学习数学中的感触，不断鼓舞他们，通过两个学期的努力，培养了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学一直充满决心。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。特岗老师个人工作总结2023年8月，通过特岗选拔考试，我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教，终于有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开场了本人的教学生涯。回忆这三年来的历程
5、，有过艰苦，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。时间过得特别快，三年的特岗老师效劳期已经完毕。在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。通过三年的学习和实践，如今的我已经根天性够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭培育着我的理想之花，是这片土地让我成熟了起来!记得，第一天走上讲台时，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热情的眼睛，我心潮澎湃，我终于明白本人回到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的梦想就在这里。这里有一群渴望走出大山的小孩。我确实是他们的翅膀，我能够带他们飞向理想的殿堂;我确实是他们的眼睛，我能够让他们找到人生的目的;我确实是他们的双腿，我能够带他们爬上成功的
6、阶梯。我认识到本人身上的责任和担子，我暗暗告诉本人：“这里确实是我的价值所在，我的理想就在这里植根。找到本人的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。在领导和同事关心支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素养教育。我拥护中国共-产-党，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，在工作岗位上，我认真学习老师法、义务教育法等。我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，以使本人的价值得到更大表达。在这三年的特岗效劳期间，我服从学校的工作安排，配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家，热爱教育事业。我自觉恪守教育法律法规，依法履行老师职责权利。忠诚于人民教
7、育事业，关心保护学生。尊重学生人格，和学生平等相处;不歧视学生，保护学生平安;关心学生健康，维护学生权益，真正尽到了老师的职责。三年的特岗效劳期间，我不断担任黑石中学高中年级班主任工作。三年的工作实践，我从师爱的基椽责任心出发，班级治理教学过程中，我时时牢记责任认识，由于没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民老师无比荣耀而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去的师爱之最高境地的。在爱的指引下，我所带班级屡次被评为优秀班集体，学生也健康成长。在三年的语文教学中，我对备课、上课、作业
8、布置等常规工作，进展了认确实实践，在课后积极和同事们讨论教学中遇到的咨询题，努力寻找处理方法，进一步贯彻和落实新的课程改革标准，深化研究教学大纲。皇天不负有心人，通过本人的努力，终于获得了可喜的成绩，所带着班级学生健康成长，学习成绩有了特别大的进步。今年高考，我所教过的高三毕业生，有特别大一局部将步入高校接着深造，他们终于将乘着希望的翅膀飞出大山，寻找本人的幸福和理想。在这三年的工作中，付出了许多，有刚踏上讲台的茫然，有工作环境的不习惯，有工作的承重的压力但是这些困难阻挠不了我前进的步伐，阻挠不了我为教育事业风斗终身的理想。我克服各种困难和压力，努力成长着。在三年的特岗效劳期间，我兼任黑石中学
9、校刊火棘副主编，我曾屡次评为校级，镇级优秀特岗老师，优秀班主任等;教学课件种树郭橐驼传获威宁县中小学现代远程教育优秀论文、课件及优质课评选活动三等奖。征文特岗生活，艰苦并欢乐着在毕节地区特岗老师“扎根山区教育，无悔特岗选择师德主题教育征文活动中，荣获三等奖;尽管这些成绩是微缺乏道的，但关于我来说却是弥足珍贵的。由于这是我成长的每一个脚印，他见证了我的每一分付出。谁能说贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树，谁能说山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血，敢于坚决执着。相信希望就在前方，我愿坚决而执着地守候在这片土地上。我愿将热血奉献给这片土地。感谢三年的特岗生活历练了我，考验了我，也洗礼了我。作为一名特岗
10、老师，我无怨无悔。我愿接着留在这片土地上发光发热。特岗老师个人工作总结作为2023年河南省首届特岗老师，我特别荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间特岗效劳期已经满了。在这三年里，我深深地感遭到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和协助，同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经历、汲取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为本人的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求本人，工作上，
11、兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉恪守职业道德，时时做到教书育人、以身作那么、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的老师形象。同时向同事谦虚请教，共同研究业务，互相学习，共同进步。空闲之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加培训，不断地给本人充电，认真学习细心体会新情势下时代对老师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，才能也得到了特别大的锻炼。二、教育教学方面在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学才能和教学质量，我首先从本人做起，改变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点：1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个
12、环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识构造由浅入深，选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生，重点辅“边缘学生。考不超纲，不离本，考题灵敏，开发思维，迅速反响，及时补漏。2、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活起来。在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活泼气
13、氛，收到了良好的教学效果。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识，提高了学生学习兴趣和听说才能，拓宽了学生视野。3、留意培养学生良好的学习习惯，优化学习方法。个人认为，学生学习的不仅仅是知识，好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是特别有用途的。因而，课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也注重习惯和方法教学，同时引导、协助学生总结学习方法、有认识地进展自我归纳与总结，让学生感遭到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。4、积极向别人学习，提高本人的教学才能。刚参加工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、周围亲切的同事，甚至是新老师，他们都有本
14、人对教学的独特见解，都能够为我所用。因而，我经常谦虚向他们请教交流，渐渐地，我也构成了我本人的课堂教学风格。从别人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财富。5、做好后进生转化工作。作为老师，应该明白学生都有优缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于觉察其缺点，尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师确实信，而后进生转化成功与否，直截了当阻碍着全班学生的整体成绩。因而，我不断注重从以下几方面抓好后进生转化工作：、用开展的观点看学生，使他们相信，他们的今天一定比昨天好，即便不然，也应使他们相信明天会比今天好。、因势利导，化消极要素为积极要素。首先协助后进生找到优、缺点，以发扬其
15、优点，克服其缺点。其次以平常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主，我们也应该在他们进步时给与确信。、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚，即老师不应有丝毫虚假与欺哄，一旦学生觉察“有假，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏。其次做到“接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的方法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由讨论。最后做到理解学生，即通过学生的眼睛看事物。三、工作考勤方面本人严格恪守学校的各项规章制度，恪守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、
16、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。四、工作业绩方面在教学成绩方面，随着新课程改革对老师业务才能要求的提高，刚参加工作的我，在各位同事的协助下，努力提高本人的教学水平，积极听优秀老师的课，找到本人的差距和缺乏，不断学习改正，后来我所教的班级的成绩也有了明显提高，我所教的英语成了学生喜爱的课程，我也成了受学生欢迎的老师。一路走来尽管艰苦，但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。所以，作为一名青年老师，我在工作中还存在种种有待完善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人。在今后的工作中，我会
