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2023年生社区志愿者活动总结范文.docx

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资源描述

1、中学生社区志愿者活动总结2023学校总是会举办各种志愿者活动来促进学生对于社会各方面的了解,这是会促进学生更好地成长。下面是由小编为大家整理的“中学生社区志愿者活动总结2023,仅供参考,欢迎大家阅读。中学生社区志愿者活动总结2023(一)xx中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿效劳的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。xx中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿

2、者协会和学生会外联部筹划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以xx个班级为分队的多层次的效劳体系,组成了一支不断壮大开展的有序的青年志愿者队伍。目前有我校共有青年志愿者xx人,在学校形成了“人人都是志愿者的良好活动环境。其中有四支常年效劳的青年志愿效劳队:“爱校护校志愿效劳队xx人,“一助一青年志愿效劳队xx人,“x月文明月青年志愿效劳队xx人,“保护市政设施青年志愿效劳队xx人。二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。由于青年志愿者效劳活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在效劳过程中,志愿者、效劳对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必

3、须提高志愿者效劳技能、效劳水平和认识程度等,才能有助于效劳开展,效劳水平的提高。1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为根底,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风

4、气,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。我校开展的青年志愿者效劳活动充分表达了“自主教育的特点,各项活动均以学生为主体,独立筹划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会效劳活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。1.立足校园,当好xx中人。(1)x中青年志愿者协会建立了“校园文明公约,并组织成立校园文明

5、监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者的效劳口号。(2)开展“青年绿色文明校园主题志愿效劳活动。号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期x下午第二节课后,青年志愿者班级效劳队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师清扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等

6、场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的效劳给予的书面意见反响均为“优.(3)认真组织开展校园“一助一长期结对活动。“一助一活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从2023年至今,参加人数从x人增加到x人,结对数从xx对增加到xx对,而且效果很好。在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金,各团支部都建立了“班级爱心基金,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。2.走向社会,做好社会人

7、。(1)广泛开展社会公益效劳,建立活动基地,打出具有一定社会效应的效劳工程。(2)开展社区活动,拓展社会“一助一长期结对效劳工作。我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点效劳,并由一个班为一个困难家庭提供经常性效劳。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接效劳,更在精神层面给予他们效劳,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;清扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。(3)开展“敬老尊师志愿效劳活动。每年x月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。局部班级与退休

8、教师进行“一助一结对,定期到退休教师家清扫卫生,看望老教师。(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做奉献。青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河青年志愿者绿色行动营方案。四、建立鼓励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。科学的鼓励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园播送站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。中学生社区志愿者活动总结2023

9、(二)现在许多孩子都是独生子女,在家中都是“小皇帝、“小公主,从小形成了自私自利,只懂索取不懂回报等不良的习惯,要把他们培养成优秀的接班人,祖国未来的希望,就应该让学生坚决为人民效劳的理想,具备一颗感恩的心,懂得尊重长辈。但枯燥的理论知识难以到达这一目标,因此我校于x月x日组织学生去洛龙区白马寺镇敬老院慰问,让学生自己动手,为孤寡老人做一些力所能及的事,从帮助孤寡老人中,体会助人的快乐,劳动的快乐,把课堂知识和社会实践联系起来。生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是孤寡老人。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一

10、生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见,孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活,以减少他(她)们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩,懂得尊敬在长辈,懂得为人民效劳的意义。在这次活动中,学生纷纷动手帮助孤寡老人清扫卫生、擦玻璃、聊天,并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目,给老人带去欢乐。同时

11、,也让学生体会了老人常年单独一人居住屋子里,身边没有亲人,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵,也让老师们得到了深深的感触,让我们想到这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们的“礼物,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物,让这份“礼物得以发挥,展示出它最耀眼的一面!这次活动,让爱把孩子们、老师们和老人融合在一起。更让那些在家中都是“小皇帝、“小公主们学会感恩、了解社会、亲身去感受社会,为孩子们抱

12、着一颗感恩的心步入社会,奠定了根底。中学生社区志愿者活动总结2023(三)我校自开展“争当小小志愿者,文明创立我行动活动以来,学校教师和学生积极的响应,经过近一年的活动的开展,学生从自身提高了很多,通过这次活动,促进了学生全面素质的开展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民效劳、为社会主义效劳的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想“有道德“有文化“有纪律的四有新人奠

13、定了根底。为及时总结经验,将社区教育效劳和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:一、领导重视机制健全措施得力让学生参与社会、社区效劳和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区效劳和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了时机,有利于激发青少年学生发奋有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区效劳和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结

14、合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。二、内容丰富形式各样1.大力宣传道德标准、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作。2.制止乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为。3.清捡路面、绿化带垃圾,纠正非机动车辆乱停乱放行为。通过这些活动,广阔学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们去除了

15、散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了。4.帮助孤寡老人。通过到五保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的效劳中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。5.在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面开展。提高了各方面的素质。总之,我校的这次社区效劳和志愿者活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了奉献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有新人做出自己的奉献!

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