1、2023研究生治理工作参考总结范文5篇研究生治理工作总结(一)三年光阴，如白驹过隙，转眼即逝，值此毕业之季，撰写个人总结，顺之天理，亦顺之人情，不可不明诚也。子曰：“君子务本，本立而道生。谚语有之曰：“授之以鱼，不假设授之以渔。有一位学者常对他的学生说：“研究生三年，更重要的是思维的转变。回忆三载读研生涯，我本人亦是朝着这个方向开展，感触之深，收获之大，恐不能依托言语表达。假设必言之，暂且总结为以下六点：一、学会了读书构成了文本本位的读书观文本、作者、读者和世界，谓之读书之四要素，四要素之间各自互相阻碍地发生着作用。我们专业(科学技术哲学)的课堂大多采纳“学生主讲教师答疑或“学生主讲同学批判教
2、师答疑等以学生为主体的授课方式。面对这种先进的授课方式，我起初并没有做好。由于遭到文学思维的阻碍(我本科是中文系，并热爱文学)，在起初读书时，我总是对文本带有特别强的主观认识，即我的读书方式大多停留在“读者本位。通过教师们的严格管教，以及导师苦口婆心肠劝导，我终于逐步实现了由“读者本位向“文本本位的过渡。这一转变实现后，我认识到事实上读书特别简单，尽管到了研究生，读书所采纳的方式仍然无外乎是小学以来在语文课上的读书方式，即“划分段落总结段落大意写出中心思想。在读书之前，要去除本人的一切理性的僭越，“知之为知之，不知为不知，不受其它研究成果的干扰，亦不能受本人主观好恶的阻碍，惟文本存焉。二、明白
3、了什么是真征询题构成了实在论的真理观学会读书之后，也就逐步明白了什么是真征询题。这个征询题，看似简单，事实上不然。征询题是客观存在的，尽管我们看不到;征询题是有待要处理的，尽管我们摸不着。文本本位的读书方式，大概必定引申出对真征询题的认识;相反，读者本位的读书方式，可能只能导致一些本人构建的或者假想的假征询题。按照波普尔的“三个世界理论，理论世界具有客观实在性，并能够通过符号世界对物质世界发生作用前者说明了做研究之依托，后者说明了做研究之意义。在三年的研究生训练中，我逐步构成了构建主义根底上的实在论的真理观。不得不成认的是，我们人类的所有知识都是构建的，建立在知识根底上的文化或文明更是构建的;
4、然而，我们对此却无能为力，我们的研究不能活在真空中，我们只能通过研究对我们的环境进展逐步改变。但是，在我们已经身处其中的被构建出来的文化中，知识具有实在性和独立性，觉察一个知识体系内部或者各知识体系之间的冲突，便觉察了真征询题，能够处理这些知识冲突，也便就处理了一个学术征询题。尽管我的真理观或许还会变，但至少目前我信仰它。三、学会了做学征询构成了以小见大的研究观思，是无限的;但行，是有限的。思之无限，经常致使我们心猿意马，迷恋于那些大而无当的大征询题，这也是人类理性的一种本性;然而，行之有限，却时常告诉我们，感性和梦想处理不了征询题，处理征询题还需要靠理性和踏实地付出。马尔库塞经典著作单向度的
5、人的副标题是“兴隆工业社会认识形态研究，“单向度的人这一大征询题遭到“兴隆工业社会和“认识形态的限定之后，构成了一个较小的征询题，但通过这一小征询题的研究，马尔库塞阐述了一个整个世界的大征询题;波普尔的猜想与反驳和库恩的哥白尼革命等名著也均是以小见大的典范。或许也是由于本身理论素养不够的缘故，我的硕士论文仍然是选了一个小征询题，在生物学哲学中，我选择了社会生物学;在社会生物学中，我选择了多层选择理论;在多层选择理论的研究中，我选择了以利他行为进化难题为切入点;尽管如此，这一小征询题处理起来也并不容易，我仍然觉得本人做得还不够好。从对这一小征询题的研究中，我也得到了一些大的收获并获得了一些大的视
6、野，我的关注点已不再局限于生物学层面的利他行为，我已逐步对人类利他主义、宗教利他主义、帝国的兴衰等大的征询题有所感悟。参考研究生治理工作总结(二)一、组织建立实现历史性打破为了适应我校研究生规模不断扩大，推进学校从传统师范大学向高水平综合性大学的转变，学校在x202x年的新一轮机构改革和干部聘任过程中，成立了专职负责研究生思想教育和日常治理工作的党委研究生工作部，装备了专职的研究生思想政治工作干部，标志着我校研究生工作从原来广泛的学生工作体系中独立出来，朝着学术培养、思想教育、日常治理和人文效劳四位一体的工作目的体系迈进。研究生工作部成立以后，在按照国家研究生培养的目的要求，结合我校实际，制订
7、相应工作规划的根底上，狠抓基层组织建立和工作队伍建立，改选了学校研究生会，成立了各学院研究生分会，按照“群众根底好、专业素养高、效劳才能强的标准选拔了一大批热心研究生工作的学生干部，为研究生工作在新的起点上获得新开展提供了组织保障和队伍保障。二、制度建立实现了与时俱进研究生工作部成立后，在原来的研究生治理工作根底上从三个方面进展了制度建立梳理：一是为xxxx级新生编印了xxxx师范大学研究生手册;二是理出了需要废弃的制度和规定;三是进一步完善了xxxx师范大学研究生学籍治理施行细那么(试行)、xxxx师范大学研究生“三助工作治理方法(试行)xxxx师范大学研究生会章程。四是完成了中共xxxx师
8、范大学研究生思想政治工作施行意见(征求意见稿)、xxxx师范大学研究生学术月施行方法(征求意见稿)、xxxx师范大学研究生公寓治理方法(征求意见稿)。三、思想政治教育有效开展1、认真组织学习党的理论知识。研工部紧紧抓住我校学习实践科学开展观活动的有利情势，通过辅导报告、座谈会、研讨会等方式和途径，加强研究生对科学开展观、社会主义荣辱观、和谐社会理论等重要理论和阐述的学习，并以各研究生分会为单位，在全校研究生中开展“学习实践科学开展观学术论文征文活动，评定了一二三等奖和优秀奖共33篇。使得研究生学习实践科学开展观活动突出“研究性学习的群体特点，获得了良好的效果。2、大力开展情势与政策教育。研工部
9、和各培养单位结合x202x年3月十一届全国人大一次会议和全国政协十一届一次选举产生了以胡xx为核心的新国家领导人，组成新一届政府，以及百年一遇的冰雪灾害、西藏发生的3.14恐惧事件、5.12的汶川大地震、通过网络力量还击西方政要歪曲中国的言行、北京奥运会成功举办、神舟七号实现中国航天员初次太空行走、食品平安事件、海峡两岸期盼了30年之久的“通邮、通商、通航的“大三通的实现、金融危机阻碍的物价上涨、出口萎缩、股价暴跌等严峻事件，开展方式多样的宣传教育，引导研究生正确理解和把握社会热点、焦点征询题。3、深化开展诚信和学术道德教育。通过各类活动、各种方式对研究生进展诚信认识教育，培育他们理性的科学精
10、神和实事求是的科学态度，塑造他们高尚的学术道德人格。4、加强心理健康教育。研工部协同学校心理健康指导效劳中心，加大了研究生心理健康教育工作力度。四、文化活动建立彰显了研究生群体特点1、认真组织研究生社会实践活动。研究生工作部积极组织研究生开展调查研究和科教效劳实践活动，引导广阔研究生关注国情、省情、民情，塑造为人类社会进步效劳的“知识分子的公共精神，养成脚踏实地，“把文章写在大地上的学术质量，注重提高处理现实征询题的创新才能。x202x年暑假期间，由研究生学院常务副院长万明钢教授带队的“西北师大赴永昌县博士效劳团，开展了“专家论根底教育、“新课程改革下的教师素养培养等高水平的讲座，召开了教师座
11、谈会、中小学校长座谈会、骨干教师座谈会，组织了征询卷调查和个别访谈，对中小学教师培训中存在的征询题进展了深化理解，每个课题组成员都撰写了高质量的调研分析报告，对我省、我校如何加强教师培训的针对性，提高教师培训质量具有重要的政策建立意义和理论支撑意义。2、组织研究生参加全省高校体育竞赛，并获篮球竞赛冠军。成功组织了研究生新年联欢晚会。组织了研究生个人剪纸展等活动。五、日常治理和效劳工作切合研究生群体需要1、充分发挥网络教育作用，注重研究生信息素养教育。建立了党委研究生工作部网页，及时更新网上信息，通过网络加强和研究生的交流。2、完成了xxxx级研究生迎新和入学教育工作。发放了xxxx师范大学研究
12、生手册，举办了3场入学教育专场报告，使新生理解研究生学籍治理等规章制度，协助新生尽快适应环境，完成角色转换。3、积极推进就业指导和教育工作。配合就业指导中心组织研究生秘书做好2023届毕业生信息核对工作;组织专场研究生就业指导报告会，让研究生及时理解就业政策，做好就业预备和就业材料，引导研究生先就业再择业，教育研究生诚信求职;通过网页及时公布掌握的就业信息，让研究生及时理解就业新情况。4、建立健全预警机制，做好研究生平安稳定工作。加大平安教育与治理力度。配合学校做好消防平安演练，定期组织宿舍平安检查，强化学生平安用电用水常识。5、认真组织开展研究生学术科研活动。组织研究生申报学校学生科研工程，
13、22名研究生获得学校科研工程赞助。组织评定了xxxxxxxx学年度32项学术科研奖，12项少数民族学生学术优胜奖，评定并表彰了50名李秉德教育基金获得者。向教育厅推荐了一名李政道奖学金候选人。6、组织开展研究生奖学金和困难赞助金的评审工作。精心组织评选了2023xxxx学年度8名典范学生干部奖、10名文体优胜奖、2名实践创新奖、组织评定了2名少数民族学生优秀干部。共有103名学生获得了困难赞助。7、做好研究生生源地贷款工作。8、注重研究生公寓治理工作。重新租用了党校学生公寓。新聘用了公寓辅导员，实行公寓辅导员周报制。定期走访学生公寓，及时理解、处理学生生活中存在的征询题，妥善处理突发性事件，保
14、证研究生公寓的平安、稳定。经典的研究生治理工作总结(三)1.学生培养喜获丰收我们接着努力探究校企合作的培养方式，同时严格按照学校的培养标准和规格，对学生的学位论文进展了中期检查。在此根底上本着“规格严格功夫到家的校训，强化了责任教师的作用，加强了中后期学生的指导，特别是在日常工作中加强同企业副导师的合作指导。在论文撰写和辩论等严峻环节上，全院高度注重，采取各种有效措施，严把论文质量关，确保学校的办学传统和学风在深圳研究生院发扬光大。在学位论文辩论过程中我们邀请了两位前校领导，两位院士，两位长江学者和一批校本部的知名教授参加，严格按照学校的标准认真把好最后一关。学生们的论文工作内容、才能、对课题
15、相关领域知识的掌握深度与广度以及辩论表现等遭到辩论委员会的高度评价。27名第一批参加辩论的2022级同学顺利通过了辩论毕业并获得硕士学位。这标志着我们所探究的新的培养方式获得了初步的成功。这是我们在深圳办学的最大的成果之一。在学生工作方面克服了人员缺乏等困难，针对学生刚到学院以及现有办学条件以及治理上存在的一些征询题，开展了行之有效的工作，特别是关于学生来深初期的思想波动通过各种方式与学生沟通，并负责任地处理好学生们提出的征询题。稳定了学生的思想，激发了共同建立新校园的主人翁责任感。组建了学生党支部和02级学生会分会。同时针对2022级就业上存在的一些征询题和特点，主动联络有关企业，开辟信息及对接渠道，主动为同学做好效劳，获得了初步的成效。2.师资队伍开展壮大2023年是我们师资队伍迅速开展壮大的一年，我们本着做好规划，协调开展的原那么，按照各学科开展的需要和在校学生规模，适时地通过各种渠道从国内外招聘了一批教师。他们当中100%具有博士学位，其中超过半数的教师具有出国留学或一年以上国外工作经历。平均年龄在40岁以下。他们的到来全面促进了学院各方面工作的全面开展。特别是在学生培养上发挥了不可替代的重要作用，同时也促进了实验室和学科建立的开展。3.国际合作成效明显以几个合作工程和大型活动为重点在扎实工作的根底上，克服了非典阻碍，国际合作获得了明显的成效。
