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2023年高一级组长期末工作总结范文.docx

上传人:la****1 文档编号:414656 上传时间:2023-03-28 格式:DOCX 页数:8 大小:14.79KB
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资源描述

1、学海无涯高一年级组长期末工作参考总结通用高一年级组长期末工作总结本学期高一年级设有十个教学班,任课老师共38人,学生人数698人,其中借读生14(出10进4)人。开学以来,在学校的正确领导和高一年级全体老师无私奉献下,高一年级组各项工作呈现出喜人进步。目前高一年级学风浓重,作风纯粹,全体师生正满怀决心,士气高昂地迎接紧张而有序的期末考试。一、德育工作和常规工作1、常规治理及常规教育1)班主任方面:抓治理促稳定,抓养成促开展。加强常规治理,强化守纪律守标准,构成优良适应。以班主任为各班核心加强班级制度建立,加强班级治理。对班主任,强调“六到位,坚持在常规治理工作中做到:严格、细致、扎实。坚持加强

2、年级组风气建立:讲正气、比学习、树形象,注重宣传和思想教育,打击消极的倾向和行为。2)卫生方面:坚持一天两扫,责任到人积极响应市委、市政府和学校关于大力整治“脏、乱、差的号召。要求各位老师从自我做起,从周围做起,践行良好的卫生适应。同时,各班卫生区和教室实行分块治理负责,每天两次清扫卫生区,和老师,要求班主任亲身到场指导,年级长负责检查催促。通过全年级师生的努力,本年级根本实现了无“脏、乱、差死角的目的。3)课堂纪律方面:坚持任课老师与班主任齐抓共管,有针对性的进展调整处理;考勤方面,关于迟到、早退现象及时通报。4)组织班主任和学生办理学籍造册治理;组织班主任和学生参加全省会考报名工作。5)相

3、关课外、学生活动:组织好一次“我爱我的祖国征文竞赛,让同学们尽情地表达对祖国的热爱。加强“甲流相关知识和“五讲、六不的宣传,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良要素遏止在萌芽状态。2、适应教育,加强学风建立高度注重适应养成教育和学风建立,年级组把精力安心的投入到学生的适应教育、年级的学风建立工作上,狠抓老师的工作作风治理,严格治理,加大学生与家长的监视力度。3、充分利用主题班会的教育渠道主题班会每次主题明确,重点突出。各班情况各异,依照每月德育主题和各班班情,确定本人的主题,年级组起到定向、协调、指导作用。班会课是班主任进展德育工作的主阵地,是加强学生主体认识的一条重要有效途

4、径。二、教学工作主要围绕学校优质课堂的要求,落实好“吃透两头,精讲多练,培养适应,指导方法的教学任务,向45分钟要质量,在提高课堂效益和降低教学本钱上下功夫,教学成绩在原来的根底上有所提高。l、落实教学“六认真,认真备好、上好每节课,认真修改作业试卷,年级组定期检查学生作业完成情况,及时反响,及时上报。2、提高了教学质量,做好了培优补差工作。(1)年级长深化到备课组活动及听课。(2)开展组内互帮互助活动,积极探究优质课堂的教学。(3)培养了学生良好的听课适应,教会了学生听课的方法。(4)培养了良好的作业适应,特别是作业解题标准及订正。(5)做到了“因班施教,不同的班级在教学内容和习题上有所不同

5、;“因人施教,同一班级不同学生题量不一样。(6)认真组织好了两次月考、期中、期末考试,尤其是考免考试和文理分班的相关工作。三、存在咨询题在稳定、有序的年级工作开展中,也存在一些不尽人意的地点,这有待于以后进一步地完善。1、高一年级是高中阶段分化期,局部学生对学习的兴趣不浓,高考目的不清,少数老师对局部颓丧学生的教育力度还不够大,方法不够多样化,教育的效果不够理想。2、常规治理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的卫生情况和自习课秩序不如人意,个别学生宿舍的住宿纪律不严,赃、乱、差现象时有发生,局部学生懒散没有学习动力,有非常大的提升空间。在新的挑战马上到来之际,我们深信以提高教育教学质量为目的,

6、在校长室的直截了当领导下,高一年级全体师生同心同德、奋勇拼搏,一定能够在期末考试中获得全面成功!高一年级组长期末工作总结作为学校的一名中层治理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在本人的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职的时机,我愿意和大家做一次真诚的交流。一、工作经历我于年6月在内蒙古师范大学毕业后,在一中工作。我曾担任过班主任、英语备课组长、XX年冬季高三年级副组长、XX年冬季高三年级组长兼政教处副主任。二、工作情况1.年级组工作(1)配合校领导、党政办、教务处、政教处、团委开展工作,包括卫生大扫除、对违纪学生的处理、各种会议、检查等。(2)坚持早操从不迟到、缺勤。坚持早晚办公,觉

7、察咨询题及时处理。(3)组里设立举报。我们组长可通过学生打或发短信来觉察咨询题,如打架、抽烟、过生日、破坏公物等。(4)课间操,我们倡导班主任走教学楼道去操场,方便班主任觉察咨询题,能及时的处理。(5)执行冬季作息时间以后,取消晨锻炼。为了能让学生按时到班,我们利用每天值班人员在6:50准时进班查缺勤人数和班长记缺勤对应学生的名单,并下早自习后交班主任相结合的方法,然后班主任对缺勤学生针对性的进展教育。如此既防止了有些学生在宿舍或家里偷懒而不到班的情况,也减轻了班主任的负担,提高了工作效率,此外学生也不由自主地按时到班学习。(6)认真组织好每一次月考。及时召开老师的试卷分析会、优秀及进步学生表

8、彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析缘故,找到对策。(7)每次考试前后的安排,包括监考表、学生的考号、座号和门牌,成绩分析表等。认真组织好每一次月考。及时召开老师的试卷分析会、优秀及进步学生发动会、不同层次的学生座谈会。及时组织任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析缘故,找到对策。(8)加强常规教学治理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。(9)加强学生日常行为治理。从班级形象入手标准学生仪容仪表,细化到男女生的头发,集体活动队列要求,

9、放学后路上的仪表等。(10)抓好班主任工作。每周班主任碰一次头,对上周工作进展小结,及时处理工作中的咨询题,对下一周工作进展布置。面对存在的咨询题,班主任们共同讨论班级治理方法。他们逐步成长起来,工作各具特色。(11)负责请假老师的调课和调自习。这个工作听起来非常简单,但做起来却并不容易,根本上每天要做而且随时要做。(12)周六日补课表的安排。我本着尽量做到公平、公证、合理。(13)自习表、值班表的公平合理的编排。我本着尽量做到公平、公证、合理。(14)开学初年级组的工作方案和学期末年级组的工作总结。(15)主持每周年级组例会,布置工作和指出存在的咨询题以及处理的方法。(16)年级材料的发放工

10、作。保证按时的把材料发放到学生的手中。(2023)负责本年级每月老师津贴的汇总和讲解工作。本着实事求是的原那么,按照学校的津贴标准,按时精确的将津贴按月发放。(18)为了让学生在周三下午最后一节课能有效地利用起来,而且对近一周所学知识的稳固,安排各科轮番考试,时间45分钟。由备课组长指定专人精心制造试卷。由班长、学习委员和课代表共同组织本班学生考试,考试完毕后将试卷交回老师,老师要阅卷并抽时间讲解。2.教学工作-抓好教学,提高教学成绩我尽管事多,繁忙,但坚持上好课,不耽误教学,遭到了学生和家长的好评。本人现担任高一两个班的英语课教学工作,我一直把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处

11、于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生,关心保护学生,只要是我的学生,不管成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给予热情协助。人的感受是互相的,老师的真诚学生是感遭到的。坚持与学生平等相处,鼓舞他们谈本人的方法,尽量使师生之间构成一种交流的适应。我深信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋研究,科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高老师的工作效率。我不管工作有多忙,坚持反复研究教材,大量阅读参考书,以提高本人的业务才能。我想,作为老师,知识面越广,本人的感受也好,学生对你的感受也

12、好。在工作学习中本着认真负责的态度,正视本人的缺乏。在教学英语实行新教材的过程中,认真考虑和组织教学内容和学生的稳固练习,加强知识的系统性和完好性;对教材教学内容在加工,扬新教材之长,避其由于新而不够成熟、不够完善等缺乏;在教学过程中,依照学生的实际和教学效果,进展针对性地施教,如何进一步有效的培养和提高学生的思维才能和考虑适应,是我常常考虑和面临的咨询题,也是我在教学中需要加强知识构成和获得的过程教学,如此才能提高学生的思维才能和探究才能。在教育和年级工作中,认真组织学生各次学习才能诊断测试和期中、期末测试,及时进展反响和各种表彰,激发学生积极进取的上进心,做好和家长的沟通交流。一年来,在全

13、组老师的共同努力下,创立了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老老师以身作那么,做好新老师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐步成长。我们这个年级组,能够说是最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的效劳工作。每当有老师来向我提出咨询题时,我都能耐心倾听,能当场答复的立即就去处理;不能处理的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。三、缺乏之处,加以改正。回忆我的工作,就个人而言,尽了本人的主观努力,但对照一个好治理者的标准来说,还相差甚远。所以,由于本人当年级组长经历不够丰富,本年级组还存在着一些咨询题。我愿在老师们的监视、关心、协助下,更好地发挥本人的一份力量。最后,感谢领导对我的信任、支持、理解和协助,没有您们的协助和支持,我会偏离方向;感谢同事们对我工作的支持,假设有不尽如人意的地点我会尽快改正,由于我们是同行者。我深深明白我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是宏大的,因而,领导、老师、我、我们齐心协力,劲往一处使,我们的事业才会蒸蒸日上。这半年,我非常繁忙但非常充实,总结到此,不当之处,请各位领导同事批判指正。感谢大家。

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