1、高二班主任个人工作总结高二班主任个人工作总结为了帮助各位班主任写工作总结,小编今天给大家整理了一份高二班主任个人工作总结资料,推荐大家阅读!在新的时期,学生所处的社会环境、家庭环境发生了很大的变化,他们的思想观念、形为表现以过去的学生有很大的差异,需要我们做教师的去研究新情况,解决新问题。具我所掌握的情况,20班的学生普遍存在以下问题:一是道德思想以“我”为中心,关心班集体的人少,缺乏上进心和责任感,什么都抱无所谓的态度。二是学习根底差,自觉勤奋学习的精神差。他们希望得到好成绩,但是行动上讲吃、讲穿、讲玩,对玩游戏机,看漫画书,武侠书,言情书的兴趣大大超过对学习的兴趣。
2、少数学生迟到、缺席现象严重。三是学生早恋现象严重,有秘密的、也有公开的.,而且多数学生对早恋问题不以为然,还觉得早恋的同学是有魅力。根据学生存在的问题,我采取大处着眼小处着手,从日常行为标准抓起。本学期的工作重心是加强思想教育,明确学习目的教育,集体主义思想教育。一、思想教育方面,根据政教处的规定,并结合班上的实际情况,详细制定了操行分的评分标准。对缺席、迟到、课堂纪律、交作业、参加劳动、升旗、课间操、出黑板报、文体活动每项都有奖惩规定,学生有章可循。并把操行分纳入期末成绩,从德智体三方面算总分,排名次,使学生重视品行表现。对某一方面表现好的学生表扬鼓励,分别评出“学习先进&rdq
3、uo;、“遵纪先进”、“劳动先进”的学生。对少数表现极差的学生,那么进行屡次个别谈话,与家长联系,教育与处分相结合。二、明确学习目标教育。召开了家长座谈会和进行家访,全面了解学生情况。召开了主题班会,“我的学习目标”、“我的座右铭”、“我为什么学文科”等,要求学生写出书面发言稿,人人发言,谈打算、谈奋斗目标,使学生共同提高认识。请高三的优秀学生介绍学习方法,进行书法比赛、演讲比赛,鼓励学习精神,培养学习兴趣。三、热爱集体主义教育。通过一系列活动,引导学生关心班集体,热爱班集体。对课间操、眼保健操、黑板报评比、卫生评比、宿舍卫生评比、学生集会等活动,都鼓励学生要为班集体争光。认真组织冬运会,使每个学生在参加拔河、接力赛的过程中认识集体的力量,增强凝聚力。对每周的大小扫除,以小组为单位,由小组长负责安排,由生活委员检查登记各组得分。每周公布各种分数并与同年级的班比较,激发学生的上进心。这样做,使学生不甘落后,在各种评分中,争取较好的成绩,树立上进心。班主任工作是做人的思想工作,需要耐心而细致的长期坚持不懈的努力,更需要探索新问题,采取新方法。如开展心理健康讲座,增大奖惩力度,树立学习典范。 :/www rencai /