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2023年平湖市教育科学规划领导小组文件.doc

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资源描述

1、平湖市教育科学规划领导小组文件平教科规办202307号 关于公布平湖市2023年“个人教学问题专项课题立项的通 知全市各学校园、局直属事业单位、局有关科室:根据平湖市教育科学研究课题管理方法的规定,平湖市教科规划办于二00九年四月发出了平教科规办202304号2023年度嘉兴市、平湖市教育科学研究课题申报工作的通知,为推进教师对教学问题的研究,促进教师专业成长,各学校园组织教师开展了对自己教学问题的思考,教师精心设计研究课题进行申报。经过评审组评审有177项立项,现予以公布。附:平湖市2023年个人教学问题专项课题立项名单平湖市教育科学规划领导小组办公室2023.10. 30主题词:09 个人

2、 课题 立项通知抄报:嘉兴市教科规办、平湖市教育体育局平湖市2023年个人教学问题专项课题立项名单一、幼儿教育课题30项序号课 题 名 称负责人单 位1提升新大班幼儿绘本阅读读图能力的策略研究金 苗新埭幼儿园2在游戏中开展幼儿语言能力的探究李玉平黄姑幼儿园3在游戏活动中培养小班幼儿交往能力的实践研究丰春妹开发区幼儿园4表演游戏对促进幼儿个性开展的研究宋依林开发区幼儿园5“说画在幼儿园绘画教学中运用的研究时洁百花幼儿园6奥尔夫音乐在幼儿园节奏乐教学中的运用研究沈君百花幼儿园7中班幼儿早期阅读内容选择与实施王一丁第一幼儿园8晨间活动“一物多玩游戏组织形式的探索研究陈秋蕾行知幼儿园9拓展生活化材料,

3、培养幼儿的美术创造能力韩蓓行知幼儿园10在幼儿美术教学中运用绘画语言的实践研究王春霞行知幼儿园11在中班教学中开展“体育游戏之研究徐林珍曹桥幼儿园12借助文学作品培养大班幼儿口语表达能力的实践研究张鸣霞当湖幼儿园13幼儿“意水墨教学策略的行为研究顾玲艳新多幼儿园14小班创意绘画之实践与探索杨晓梅乍浦幼儿园15大班幼儿开展“一物多玩体育活动的实践研究胡敏实验幼儿园16小班幼儿简笔画的实践研究周晨弋实验幼儿园17优化农村大班幼儿倾听习惯培养的实践研究程晓红林埭幼儿园18美工活动中渗透幼儿环保教育宣传的实践研究沈艳艳林埭幼儿园19以“绘本阅读为载体实施爱的教育的研究许蓓毓第一幼儿园20班级健康心理情

4、景剧场的开发与创设全惠丹实验幼儿园21中班阅读活动中课堂即时性评价的实践李秀平乍浦幼儿园22培养农村大班幼儿自主阅读能力的实践与探索沈风英广陈幼儿园23“抛球与“接球阅读教学中教师有效回应策略的实践研究苏美虹天妃幼儿园24小班“快乐撕纸教学初探林娟小博士幼儿园25中班幼儿自主性绘画中教师有效介入的实践与研究章瑞小博士幼儿园26幼儿图画书阅读中观察力培养的研究庞彩红阳光幼儿园27童谣画教学美化幼儿心灵的实践研究高红梅新仓幼儿园28幼儿情景化看图讲述的实践与研究金 凤新仓幼儿园29中班数学教学导入方式的探索研究吴海梅阳光幼儿园30大班集体舞教学队形之研究朱鑫全塘幼儿园二、语文教学课题46项序号课

5、题 名 称负责人单 位1互动式教学法在语文课堂中的应用的研究许 兰当湖中学2高中语文“双案教学模式研究王林凤当湖中学3中职作文讲评最优化实践研究岳萍萍职业中专4七年级语文写作教学有序性的探究赵方喜城关中学5在作文教学中多形式细节描写的策略研究周丹燕乍浦初中6如何激发农村初中生语文课堂上的表达欲望方海玲全塘中学7新课程实施过程中优化初中语文作业设计之实践研究沈忠英黄姑中学8“对话型作文教学的探索和研究刘伟勤稚川中学9基于作文心理性因素教学指导研究蒋忠连新埭中学10创设情境,培养低年级学生口语交际能力的实践和研究陈燕东湖小学11培养小学低段学生良好课外阅读习惯的实践与研究徐 萍东湖小学12优化高段

6、语文课外作业改革的研究王水权东湖小学13习作意识下的造句教学新思路之研究何莲舫百花小学14小学低年级语文“展示台有效运用的研究王伟锋百花小学15中年级词语教学的新思路探究周加艳百花小学16小学农村中段学生习作能力培养的实践研究陈玉红全塘小学17提高农村小学高段学生课堂发言积极性的研究唐晓红全塘小学18小学生起步作文能力培养与提高策略的研究张华平新埭小学19农村小学高段语文晨读精细化实施之研究卢惠平钟埭小学20广义思维作文能力培养的研究王卫平钟埭小学21融“音、美于小学低段语文教学,培养学生学习兴趣的研究唐翠玲钟埭小学22语文课堂边缘学生发言主动性激活的策略研究唐金凤林埭小学23农村小学三年级起

7、步作文开展性评改研究徐燕林埭小学24携手古典文学,丰富阅读教学之研究王林珍行知小学25提高村完小中段语文口语交际能力的策略的研究宋燕当湖小学26小学语文教学中优效学习的实践研究刘 扬实验小学27小学低段语文词义教学的实践研究朱海虹天妃小学28依托办学特色活动进行分层作文教学的实践与研究郑月凤天妃小学29分层指导,提高学生朗读能力的实践与探索刘畏军平师附小30凭借“学习伙伴提升三年级学生自主探究能力的研究徐 烨平师附小31后20%学生在“学习共同体中提高学习能力的实践研究叶志芳新仓小学32小学低年级学生良好书写习惯培养的研究高晓勤乍浦小学33生本语文的文本价值与学生独立体验的探索与研究韩春燕黄姑

8、小学34小学中年级学生寻梦作文教学之研究董红梅白马小学35小学低年级语文教学应变语艺术之研究颜国英实验小学36“弹性作业在语文家庭作业中的实践研究蔡卫娟天妃小学37阅读教学感性引领之研究周 娟全塘小学38作文知识:提升作文能力的一种手段的研究顾忠民东湖中学39多维互动写作教学的实施策略研究实施方案陶国华黄姑中学40小学生儿童诗创作的研究胡丽萍钟埭小学41新课程背景下小学生阅读背诵策略研究曹咏梅九龙山小学42“同步阅读引领学生阅读能力提升的策略研究李跃勤林埭小学43网络背景下小学高段“流动日记的探索与研究倪兵乍浦小学44阅读教学中盘活阅读“资本的研究徐守英行知小学45语文课本中“资料袋的效用研究

9、沈松燕百花小学46在习作教学中,培养学生自主评价能力的研究与实践毛雪军广陈小学三、英语教学课题22项序号课 题 名 称负责人单 位1中职生自主听力训练意识及能力提高的实践研究叶建英职业中专2利用网络进行职高生英语口语课堂教学的研究王小娟职业中专3初中英语作业布置与评价中人文化的探索与研究曹丽芳城关中学4如何缩小中学英语平行班的差异性研究纪月红城关中学5如何提高初中生英语阅读能力的实践研究杨汉平东湖中学6拓展阅读体验,有效提升农村初中学生英语阅读能力的实践研究唐培林行知中学7农村初中英语课堂互动有效性的研究丰彩红广陈中学8小学英语情境教学的实践与探索柯东霞东湖小学9小学高年级英语语法趣味性教学策

10、略的研究施霞林埭小学10运用元认知策略提高小学生英语词汇记忆的研究朱娜林埭小学11融语篇意识于小学英语教学之探究鲁秀丽当湖小学12小学英语课堂有效提问的实践与研究殷燕广陈小学13设置有效问题提高小学英语阅读能力的研究毛雅君实验小学14小学中段英语课堂动静结合促对话教学的研究陆 秀实验小学15培养农村小学生课外英语朗读习惯养成的过程研究黄剑峰黄姑小学16开展小学英语中年级课堂同步阅读的策略研究徐红梅白马小学17高中英语课堂中教师反响语的策略研究与实践张强平湖中学18任务型写作教学的生活化策略朱海梅东湖中学19初中英语阅读课中有效提问的研究和实践金亚芳全塘中学20农村小学英语教学中板书设计之个案研

11、究张静秀九龙山小学四、数学教学课题29项序号课 题 名 称负责人单 位1低年级数学课堂充满乐趣之实践研究王春燕东湖小学2培养低年级学生数学课堂有效交流能力的研究陶敏锐九龙山小学3新课程背景下高中数学课堂教学方法有效性的探究刘翠瑶当湖中学4农村初中数学中等生的优化与提高沈秀林乍浦初中5探究教学对九年级学生数学交流能力的影响研究朱川丽新仓中学6数学课堂作业练习有效性的实践与研究毛云良行知中学7学生作业反思习惯培养的实践研究顾其根行知中学8初中数学课堂教学中如何创设问题的研究赵佳玮广陈中学9数学课堂教师与学困生的互动实践研究强中良南市中学10小学数学课后作业布置的研究周娜东湖小学11小学数学第二学段

12、“数学广角教学中思想方法有效渗透之研究盛中华叔同小学12小学数学综合实践活动有效开展的行动研究黄烨东全塘小学13农村小学数学乡土课程资源的开发和利用之研究黄慧新埭小学14新课标下小学数学中情境图在村完小的有效运用的研究于珍新埭小学15基于学生起点的数学课后练习与同步练习整合的研究沈敏强钟埭小学16赋予“错误其生命价值,错误资源利用的研究封燕红艺术小学17丰实低数课程资源,提高数学问题解决能力陆华英行知小学18小学起始年级学生数学思考力的形成性研究宋春燕广陈小学19新课程下小学数学练习创新设计之研究戈馨聘实验小学20新课程背景下小学数学“外乡化课程资源的开发和利用李 佳实验小学21提高农村小学班级后20%学生数学作业质量之研究黄亚林天妃小学22小学数学课堂中实现“低投入高产出的实践与究研张晓燕平师附小23小学低段数学练习课有效性的策略研究盛丹艳平师附小24数学课堂“智慧理答的策略研究钟 伟白马小学25小学数学“教学过度现象分析与策略张 珍平师附小26有效教学理念下高中数学新课程习题配置及应用策略的研究李爱梅当湖高中27小学低段数学多元学习体验教学方法的实践研究马

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