1、三严三实发言提纲篇一：三严三实民主生活会发言提纲三严三实民主生活会发言材料根据学校关于开展“三严三实专题教育部署及实施方案等文件精神，图书馆领导班子及直属支部组织支部委员系统组织学习了xxxx系列重要讲话精神、重温党章分阶段进行了主题突出的专题学习、总结，深入基层，征求不严不实之处及改进建议。一、开展三严三实教育活动的重要性“三严三实专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是学校党员领导干部抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力、凝聚力和战斗力，有利于学校成功转型开展。二、存在的
2、问题从开展“三严三实专题教育以来，我以“三严三实为衡量标尺，通过学习、对照、查找了自身存在的问题和缺乏，并进行了深刻的反思和剖析，存在的问题汇总如下：（一）政治理论学习不够主动深入，政治理论修养有待提高 不能结合自身工作和学习实际情况，进行深入认真的学习思考，政治理论学习浮于外表，不能坚持用科学开展观的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。（二）求真务实的精神不够工作中偏得于看得见的重点工作及主要事情 有时制定了周密的工作方案与措施，却不能一抓到底，存在追求形式、不重实效的问题。（三）创新意识淡化在解放思想、工作方法创新等方面存在欠缺。随着在此岗位上工作时间的增长，对工作内容的熟悉，产生了麻
3、痹、放松和惰性的苗头，满足于完成根本工作，创新意识淡化，无视了工作的积极性、主动性和创造性。三、存在问题的原因剖析1.从学习上讲，无视理论学习，放松了主观世界的自我改造。 党员干部的纯洁性、先进性的保持来自于不断地自觉改造主观世界，只有不断地加强政治理论学习，才能坚决社会主义理想信念，提升自身的党性修养。2.从党性上讲，主要是宗旨识有所淡薄，群众观点弱化。党的宗旨是全心全意为人民效劳，这也是衡量一位党员干部行为准那么的最高标准。作为一名党员干部，只有把自己溶入到工作中，深入到一线中，才能实现岗位价值。3.从工作上讲，主要是缺乏主动性和担当。在工作过程中，存在部门意识。认真对待分管部门和分管工作
4、，对其他领导分管部门和工作缺乏热情，缺乏全局意识和合作意识。四、今后的努力方向（一）进一步加强政治理论学习，增强党性修养，把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置。自我加压，认真学习，勤于思考，联系实际而不空谈外表。根据工作需要坚持学习相关理论知识，尤其是加强图书资源建设和管理方面的学习，认真践行“三严三实。（二）要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与学校的开展、师生读者的需求及馆员的期望紧密结合起来，深入基层，联系群众，倾听群众呼声，努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，积极工作，不断完善和提高自己，提高工作能力和效劳水平。（
5、三）要进一步务实创新，加强全面意识、合作意识，增强工作实效。在科学理论的指导下，实现工作理念、工作方法的创新，及时总结经验教训，加强全局观念，提出工作的新思路、新举措，开创图书馆工作的新局面。（四）坚持廉洁自律，拒腐防变。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的稳固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。认认真真做事，踏踏实实做人，时时自省、自警、自励，经受得起考验，始终保持共产党人的本色。以上是我“三严三实专题教育活动的对照检查分析，今后将对存在的修身做人、用权律已，干事创业等方面存在的不严不实之处，继续深查细找，也恳请并接受其他群众、党员的批评、指正。篇二：2023三严三实发言提纲三严三实专题研讨发言提
6、纲某某某党的十八大以来，xxxx屡次强调，党员干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实表达着共产党人的价值追求和政治品格，明确了各级干部，特别是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。根据山西省委关于在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实专题教育实施方案部署和学院党委的要求，按照学习安排，结合实际工作，围绕“严以修身，加强党性修养，坚决理想信念这一研讨主题，我做一简要发言。在践行这“三严三实的实践中，xxxx把“严以修身放在首位，这就说明它是新时期加强和改进党风建设的指南，是党员干部修身立业的根本，奠定了我们的工作根底，切中干事创业的要害，具有很强的
7、思想性、针对性和指导性。只有从“严上着手，才能向“实处发力。它要求我们各级领导干部，特别是党员领导干部一定要“加强党性修养，坚决理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵抗歪风邪气。那么，如何做到严以修身。一、提高认识，提升个人修养加强党性修养，严格用共产党员的标准约束自己，真正把党的群众路线教育实践活动内涵践行在实际工作中，明确作风建设永远在路上，不断稳固学习讨论落实活动成果，真正从思想上、内心上重视起来，提高思想道德素质，提升个人工作能力，激发干事创业的能力，在学习中实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二、爱岗敬业，做好本职工作三严三实，落脚点在“实，这是检验我
8、们工作成绩的标准。群殴作为一名负责后勤工作的管理人员，秉持着“脚踏实地，求真务实的原那么，把学生的需求放在首位，坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，从实际出发，营造出一个良好的教育环境，不断提高自己研究、分析、解决问题的能力，踏踏实实，一丝不苟地做好本职工作。三、自觉远离低级趣味，抵抗歪风邪气。领导干部的生活作风决非小事，因为，在群众眼里，党和政府的形象很大程度来自于领导干部的具体表现。因此，我们一定要加强对自身的约束力，不仅要做好“八小时以内的严以修身，更要落实好“八小时以外的作风建设，净化我们的生活圈、朋友圈和社会圈，自觉远离低级趣味，抵抗歪风邪气。下一步的工作中，我们要让“三严三实变成
9、每位党员的实践行为，坚决理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定，把它作为一种社会责任，作为一种人格操守，作为一种行为习惯，表达在一言一行中。要踏踏实实抓工作、抓开展，真心实意办实事、办好事，“严当头，实站立，切实从“严上要求自己、向“实处谋事着力，把“三严三实内化于心、外化于行，善始善终、善作善成，只有这样，在实现“两个百年的目标过程中，党员领导干部才能成为群众的主心骨，才能获得群众信赖，才能感染和带着群众，把我们的事业推向前进。篇三：三严三实 发言稿同志们：随着党的群众路线教育实践活动一天天的深入，我们全乡各级党员干部的作风也有了明显的改进，实践活动已经取得阶段性的成果。但我
10、们还是要看到，有的党员干部身上，或多或少的还存在着“四风遗存，工作中还有着这样或者那样的问题，因此，我们不能固步自封、满足于已有的成绩，更不能麻痹大意、掉以轻心，还是应持续推进教育实践活动，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在今年两会期间，xx提出了“三严三实的要求，即要求各级党员干部“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。我们要深刻学习领会“三严三实的深刻内涵，以“三严祛歪风、以“三实聚正气，不断推进我们的作风建设。一.我们要以“三严三实为依据，深刻领会其内涵xx提出 “三严三实的要求，既是推进党的群众路线教育实践活动的有力思想武器，也是我们各级党员干部的为政之道
11、、成事之要、做人准那么，因此，我们必须认真学习，深刻领会其内涵。“严以修身，就是要求我们各级党员干部提高个人修养，加强党性修养，提升道德修养，坚决理想信念，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵抗歪风邪气。“严以用权，就是要坚持用权为民，按规那么、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。“谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。“创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，
12、善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公正正派。“三严和“三实是相辅相成，相互促进的。“三严是内在要求，是主观世界的改造，有了“三严，“三实就有了根底。只有严以修身、严以用权、严以律己，时刻牢记党的宗旨，时时处处严格要求自己，才能经得起形形色色的诱惑，真正做到为民、务实、清廉。而“三实是行为取向，是客观世界的改造，有了“三实，“三严的实际价值才得以表达。只有谋事要实、创业要实、做人要实，才能在社会开展中脚踏实地，不断提高自己，敢于担当责任。二.我们要以“三严三实为标尺，继续深入查
13、摆“四风问题对照xx提出的“三严三实要求，我们要以其为标尺，把“三严三实作为一面镜子，认真对照自身缺乏，查漏补缺，进行作风意见的再征询、“四风问题的再查摆。现实中，有的领导干部缺乏高尚的精神追求；有的组织观念淡薄，口无遮拦；有的玩心很重，玩物丧志；有的玩忽职守、不作为、慢作为、乱作为；有的以权谋私、贪污受贿、贪赃枉法；有的以权谋私、贪污受贿、贪赃枉法；有的对自己要求不严，对自己的亲属下属要求不严，社交圈子不纯不净，交朋结友、吃吃喝喝、拉拉扯扯。当前，党的群众路线教育实践活动正在如火如荼开展，全乡的党员干部以“三严三实为标准，深入查治“四风顽症：查治脱离群众、脱离实际、官气十足、吃拿卡要的官僚主
14、义作风；查治追求假大空，以文件传文件，以会议传会议，作风漂浮，不求实效，文山会海、弄虚作假的形式主义作风；查治工作无激情，不作为，自由散漫、出工不出力的享乐主义作风；查治铺张浪费、吃喝宴请、以权谋私、行贿受贿、腐化堕落的奢靡之风。全乡党员干部要认真贯彻“三严三实要求，聚焦“四风找问题，不散光跑偏，不避重就轻，使查找出来的问题与事对接、与人见面；要坚持分层分类找问题，不同层级、不同类型单位，要分别提出查摆问题的具体内容和要求，不流于形式，不大而化之。要敞开大门找问题，真心听取群众意见，使查摆出来的问题让群众认可。三.我们要以“三严三实为动力，深入推进教育实践活动当前，我们正在开展党的作风建设，深
15、入推进党的群众路线教育实践活动，“三严三实的提出，既表达了XX从严治党、切实为民的决心，又为我们广阔的党员干部如何正确践行群众路线，树立了标尺，找到了症结，指明了方向，明确了目标。这既是各级党员干部修身正性的根本准那么，也是各级党员干部干事创业的根本原那么。党员干部践行“三严，就是要提高个人素质，加强党性修养，坚决理想信念，提升道德境界；牢记权为民所用、利为民所谋，不把职权当特权、不用公权换私利，带头遵守廉洁从政各项规定，自觉做到“底线不丢、红线不越、高压线不碰； 践行“三实，就是要求我们必须出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，低调务实、埋头苦干，勇于负责、敢于担当，稳扎稳打推进各项工作；我们践行“三严三实要求，目的就是加强党员干部队伍建设，转变党员干部的作风，把教育实践活动推向深入，把群众利益放到首位，用实际行动和实际成效取信于民。全乡各级领导干部都要恪守“三严三实，以“严为要求、以“实为目标，扎扎实实搞好教育实践活动，确保教育实践活动收到成效，取得让群众满意的效果。全乡广阔党员干部要认真学习贯彻xx系列重要讲话精神，自觉践行“三严三实，内化于心 外践于行,深入推进作风建设，低调务实、埋头苦干，为全面推进山左口乡的现代化建设作出更大奉献！此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
