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2023年共同托起明天的太阳发言稿.docx

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资源描述

1、共同托起明天的太阳参考发言稿成长的过程中,我曾得到过许多良师的关心和呵护,他们的睿智开启了我心灵的大门,他们的品德给了我无声的呼唤。十八岁我如愿走上讲台,由于热爱,因此选择,因此满心欢喜地工作。这一干确实是十几载。老师的岗位是平凡的,在芸芸众生中,她平凡得就像银河里的一颗星,大海里的一滴水。然而,正如魏书生所说:“把本人平凡的工作当作雄伟的世界去研究,你就会觉察无穷的乐趣。是啊,只有真正做过老师的人,只有真正把本人满腔热情和全部精力都投放到教育事业中去的人,才能真正体会到当老师的幸福。甘为人师,心胸淡薄,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。多年的工作经历,使我感遭到了教育的圣洁和伟岸。教育是培养生

2、命的事业。当小孩走进校园,开场他生命的体验时,教育给予他的是欢乐依然痛苦,是提升依然压抑,是制造依然束缚这取决于老师的职业素养和职业行为,更取决于老师全新的教育理念。语文教学上,我努力打破教材作为唯一课程资源的神话,引领学生博览群书,让他们在书中与历史对话,与智慧撞击,与高尚交流,打下沉实厚重的文学素养和人文素养。那些通过一代又一代生命参与和历史见证了的诗文精品,像空气一样进入学生的大脑,流入血液,最后浸透到生命深处。这些融汇在诗文中的智慧,风骨,操守,人生态度等,将成为建立人生信念的重要资源。师爱是教育的桥梁。老师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的坚冰。在我的班主任工作中,最大的事确实是用爱滋

3、养每一个小孩的心田,尽管有时也会因他们的淘气而抱怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,但我不会不记得我的角色,我是老师,我要为这些寻梦的小孩引路,在他们的内心写下一本最美的书。“起始于辛劳,收结于平淡,这是我们教育工作者的人生写照。回首过去,都是平实的足迹。曾在市级优质课竞赛中获一等奖,屡次被评为“师德标兵,“优秀班主任,辅导学生作文获国家级一等奖,入选21世纪中国作文名师,曾屡次承当公开课和教改试验课题研究的负责人,承当送教下乡等任务。只要工作落到我肩上,我都会尽职尽责把它做好。“学高为师,身正为范,今天,网络时代和知识经济的齐驱并驾为教育给予了全新的内涵。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革中,不断丰富和完善自我,努力实现我真诚的育人理想。生命是有限的,而事业是常青的。我无悔于我的选择,在这三尺讲台,阅历春秋,默默耕耘,和大家携手,共同托起明天的太阳!

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