1、国旗下的讲话：中学生应养成良好的学习习惯参考讲话世界上最可怕的力量是习惯，世界上最珍贵的财富也是习惯。一个班级、一个国家、一个民族是如此，关于人的一生，更是如此。好的习惯是一个人终生的财富，你拥有了好习惯，你一辈子就有了用不完的利息，假设养成了坏习惯，你一辈子就有了归还不完的债务。管住本人，你是习惯的主人，管不住本人，你是习惯的奴隶。做主人依然做奴隶，全在于本人的选择，行为养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运。可见中学生养成良好的习惯至关重要。那么，同学们在学校应该留意培养哪些习惯呢？我在这里列出几条供大家参考：1、尊重、欣赏你的老师。常言到“亲其师，信其道，只有你学会欣赏老师，才会尊重你的老
2、师，才会特别积极、乐意的跟着老师学知识学文化。同时如今习惯老师，长大了习惯社会，不会稍不如意就抱怨环境。2、自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径，就学习过程而言。老师只是引路人，学生才是真正的学习主体，因而学习中的大量咨询题要靠本人积极主动的处理。3、专心上课的习惯学生在课堂上，要集中精神、专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听、边听边考虑，把老师、同学的思路与本人的思路进展比照分析，找出处理咨询题的最正确途径。4、独立作业的习惯作业是教学活动的重要组成局部和自然连续，做作业的目的是稳固所学的知识，培养独立考虑的才能，不是为交老师的差，或是应付家长，而有的学生做作业目的不明确
3、，态度不瑞正，会做的马马虎虎，不会做的不动笔，有的同学好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，更严峻的出现抄，代写作业等现象。这些不良习惯严峻阻碍学习效果，因而我们要注重作业，在做题时认真考虑，总结概念、原理的运用方法，咨询题思路。5、复习归纳的习惯复习确实是消化知识，加深理解和经历，到达举一反三；复习确实是能通过对知识的提炼、归纳、整理、使零碎的知识、分散的经历系统化、条理化、重点化，防止前后知识脱离与割裂。复习是有规律的，复习必须及时，否那么超过了人的经历极限点再去复习，将要多花几倍的时间，而且效果不好，因而必须有方案不连续的复习归纳6、客观评价的习惯学生应养成正确对待本人和别人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。假设本人能客观评价本人和别人在学习生活中的表现，是一种健康心理的表现，只有客观地评价本人、评价别人，才能评出自信、评出缺乏，从而到达正视自我，完善自我的目的。总之，让我们从今天做起，从如今做起，从小事做起，在生活和学习中培养本人的好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走身成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
