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2023年学习准则和条例简报参考.docx

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1、学习准那么和条例简报篇一:学习准那么条例工作简报人防系统学习贯彻中国共产党廉洁自律准那么和中国共产党纪律处分条例工作简报按照市委统一安排部署,XX人防办把学习贯彻落实准那么和条例纳入党建的总体部署,作为当前和今后一个时期的一项重要任务,抓紧抓实抓出成效。通过开展系列活动,使全办党员干部熟知准那么和条例,自觉做到自律、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想防线,促进党风、政风和行风建立。一、提高认识,强化组织领导为确保此次学习活动落到实处,我办把学习贯彻准那么和条例与认真贯彻落实党风廉政建立责任制结合起来,与认真落实党内监视的各项制度结合起来,明确职责、细化职责、细化方案、抓好落实。通过此次学习贯

2、彻准那么和条例活动,办党组和全体党员干部都实在加强了责任感和紧迫感。二、领先垂范,强化责任监视党员领导干部特别是主要领导在此次学习活动中都发挥了表率作用,实在作学习的表率、执行的表率和接受监视的表率,认真落实“一岗双责的要求,把贯彻准那么和条例、推进反腐倡廉建立有机地融入人防业务工作之中,确保准那么和条例的各项规定落到实处。三、认真部署,强化践行力度1、组织集中学习。我办在每周一上午集中开展专题学习活动,组织党员领导干部本来来本、逐句逐条地学习、熟记准那么和条例的各项条文及相关法律法规,明确廉洁从政的行为标准。促使全体党员领导干部精确领会准那么和条例的精神本质和主要内容。2、进展专题辅导。在每

3、周一上午例会上,办党组主要领导都会结合党课给全体党员领导干部上一堂廉洁从政辅导课,教育全体党员干部严格恪守准那么和条例,实在加强领导班子和干部队伍的教育和治理。3、认真撰写读书笔记和心得体会。为强化全办党员干部的学习教育,办党组印制和分发了专题学习材料30余份,每个党员自学不少于20个小时,完成了必读书目的学习,办领导班子和党员干部人均撰写读书笔记5000字以上,撰写心得体会15余篇。4、组织廉政知识测试。组织全办党员干部积极参加廉政知识测试活动,每位党员干部都按照答题程序和规定时间内亲身完成此次知识测试活动。本次测试活动共发放试卷15份,收回试卷15份,合格率100%。通过开展学习贯彻系列活

4、动,使全办党员干部熟读了准那么和条例,可以自觉标准从政行为,为履行好人防使命任务和推进全市经济又好又快开展提供了坚强的政治保障。篇二:组织学习条例简报学习贵州省学生人身损害事故预防与处理条例简 报为提高及广阔老师依法治校、依法执教才能,深化我校全体老师的法律认识,进一步贯彻落实十八届四中全会精神。2023年11月17日,我校组织全校教职工学习了贵州省学校学生人身损害事故预防与处理条例,会议由张运松校长主持。学习活动中,张运松校长对条例作出详细的解读。并要求每位教职工要全面贯彻落实条例精神,加强学校平安治理,建立健全平安治理制度,依法履行对学生的平安、治理和保护职责。各班要召开主题班会或通过短信

5、等宣传途径,对条例进展广泛宣传,及时将条例内容传达至每位学生家长。会上,他还强调,做好学校平安工作,是学校的职责,教师、学生、家长以及社会各方面也要履行相应的责任。只有各方面都按照条例认真履行好职责,才能最大限度地预防和减少学生人身损害事故的发生。通过此次的集中学习,全体老师的法律认识得到了加强,明白如何样最大限度去预防学生人身损害事故、如何样处理及本人应该承当的责任。米坪乡中心学校2023年11月17日篇三:学习条例简报第40期 2023年12月5日平安工作牢记心 合法权益保人身为进一步做好学校平安工作,12月1日,我校集中全体师生学习了贵州省学校学生人身损害事故预防与处理条例。明确了各自的

6、权利和义务,结实树立平安防范认识,成为全面推进依法治教进程、构建和谐社会、维护学校平安和保护学生合法权益的重要法律武器,为创立平安和谐校园奠定了坚实的根底。学校高度注重平安治理工作,在贵州省中小学生人身损害事故预防与处理条例公布的第一时间将条例内容在校内公布,通过宣传栏、播送室等宣传阵地对条例进展宣传,利用教职工大会组织老师深化学习理解条例内容,并以此为契机,采取了一系列积极有效措施加强学校的平安治理工作。修订完善了锦屏县城关一小学生损害事故应急处理预案等多项规章制度,对校园设备设备、食品卫生、实验室等各方面工作进展平安排查,明确了各方职责,加强了平安防范治理。1在全体师生会上,杨正波校长对贵州省学校学生人身损害事故预防与处理条例的内容分别进展了宣读和讲解,尤其对学生人身损害预防和学生人身损害事故处理等内容做了深化解读。各班老师还利用班队会时间再次组织学生学习,向学生们列举了一些媒体报道的校园平安事例,希望同学们注重预防,防患于未然,要求大家要细心慎重,强调一旦发生征询题,必须采取有效措施及时制止。班队会完毕后,学生们纷纷表示,要按照贵州省学校学生人身损害事故预防与处理条例要求,进一步保护好本人,为本人的人身平安所负责。通过活动的开展,提高了全校师生的平安防范认识,保障了师生的身心健康和学校教学工作的正常开展。2

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