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2023年学校年春期停课不停教不停学工作方案以及疫情社区防控工作方案.docx

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资源描述

1、学校2023年春期“停课不停教、不停学工作方案以及疫情社区防控工作方案 学校2023年春期“停课不停教、不停学工作方案以及疫情社区防控工作方案受新型冠状病毒疫情阻碍,原打算开学时间为2月9日学生报到,2月10日正式行课的工作无法落实。按照省教育厅和市新型冠状病毒防控指挥部要求,大中小学幼儿园2月17日前不准开学,开学时间按照疫情防控情况而定。而确诊病例、疑似病例持续增加,复课时间无法确定,但我们不能“坐以待毙,在其他地区、学校都在轰轰烈烈开始上网课的情况下,我们假设不高度注重,就特别可能落后,甚至被远远甩在后面。另一方面,全国都在齐心协力抗击疫情,我们作为教师,能出的力确实是不让小孩们学习知识

2、的脚步落下!面对征询题,我们要克服依赖心理,主动想方法处理。为此,学校在上级文件精神的指导下,先后召开了教科室视频会议、校长办公会,一致拟定了我校“停课不停教、不停学工作方案:一、工作原那么1.坚持团结协作原那么。以备课组为单位,集体筹划、集体备课、集体讨论,以统筹推进教学进度,抱团前进。不倡导单打独斗,各自为阵。2.坚持全员参与原那么。各班要利用开学前几天的时间对学生及家长进展宣传,提出“一个也不能少的要求。要争取家长的配合。学校教科室要通过翼校通向家长作线下学习通知。3.坚持科学部署原那么。由于受教学资源的限制,线下授课内容要简单易行;教学进度要统一,有规划;作业布置要有针对性,不宜过难。

3、4.坚持实效性原那么。要把网课当作是平时上课,让每一节网课都有充分的预备、明确的要求、明显的效果,让学生在课堂中得到生长。二、开课时间1.原那么上不迟于2023年2月10日8:30。2.假设条件同意,可以提早开课,但整个年级组要统一。三、授课内容建议语文:欢乐读书吧、古诗词、文言文、日积月累、听默写、熟读背诵课文、学习强国上的优课等。数学:简单的图形、计算等。英语:由英语教师自定。可以是单词的识记,句型的微课推送。音乐、美术:复习。体育:每天布置练习任务。其余学科:汇总本期知识点,并提供每日一读的材料。四、语数学科授课方式建议第一步:备课组制定教学进度打算见附件1。第二步:备课组作好备课、找授

4、课资源、授课方式的分工。并由主备人进展整合,确定教案每节课都要有教案,发送其他教师进展授课。注:教学资源建议:可以本人录制微课、制造PPT、网上找微课、网上找课堂实录教学方式建议:1.家中有,且有摄像头的教师通过钉钉“在线课堂或西沃、鸿合平台采纳视频授课的方式上课。该课堂类似于“智慧课堂。2.没有视频授课条件的教师可以通过推送微课、PPT、语音讲解等方式授课方式方法多样,大家可以自行创新。的小孩协助录制微课并推送。第三步:各班按照泸州市纳溪区东升学校“停课不停学课程及作息时间表见附件2按作息时间表进展上课。其中,语数网课由教师们自行调理。第四步:学生作业,反响给教师,教师进展点评。注:为保护学

5、生的视力,作业尽量让学生抄到本子上做,或者由家长打印出来做。且作业量不宜过大。五、其余学科授课方式建议第一步:推送每日一读内容或每日一学视频。第二步:家长催促学生,并拍照打卡。六、网课督查学校校领导参与各班网课授课跟踪,参与安排如下:一年级:xx 二年级:xxx三年级:xxx; 四、六年级:xxx五年级:xxx请各班主动邀请相关领导进入班级群。七、日程安排 时间日程安排要求2月4-5日通过翼校通、班级群进展宣传发动所有家长要认识到2月10日是正式开学上课。网络学习“一个也不能少。2月5日培训学习通过钉钉群进展网络授课培训。xxx:鸿合、西沃网络直播平台授课培训;xxx:钉钉“在线课堂培训。2月

6、6日制定打算各备课组按照本身实际,商量并拟定教学进度打算。2月7-9日预备素材各备课组按照打算,搜集、预备素材,并按学校的“阳光课堂教学设计模板备好课。2月8-9日平台调试教师自选授课平台,并进展调试。xxx学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情社区防控工作方案为落实以社区防控为主的综合防控措施,指导社区科学有序地开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,及早觉察病例,有效遏制疫情扩散和蔓延,减少新型冠状病毒感染对公众健康造成的危害,按照中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国根本医疗卫生与健康促进法突发公共卫惹事件应急条例突发公共卫惹事件应急预案新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案等相关文件规定,特制定

7、本工作方案。一、工作要求一党政牵头、社区发动,施行网格化、地毯式治理,把各项防控措施落到实处。二落实“早觉察、早报告、早隔离、早诊断、早治疗原那么,做好社区新型冠状病毒感染的肺炎疫情觉察、防控和应急处置工作。二、相关定义一社区。本方案中“社区是指街道办事处或乡镇人民政府所辖的城乡社区即城市社区和村。二社区疫情划分。1.社区未觉察病例。指在社区居民中,未觉察新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。2.社区出现病例或迸发疫情。社区出现病例,是指在社区居民中,出现1例确诊的新型冠状病毒感染的肺炎,尚未出现续发病例。迸发疫情是指14天内在小范围如一个家庭、一个工地、一栋楼同一单元等觉察2例及以上确诊病例,病例

8、间可能存在因亲切接触导致的人际传播或因共同暴露感染的可能性。3.社区传播疫情。指在社区居民中,14天内出现2例及以上感染来源不明晰的散发病例,或迸发疫情起数较多且规模较大,呈持续传播态势。三疫点、疫区的划分。1.疫点。假设社区出现病例或迸发疫情,将病例可能污染的范围确定为疫点。原那么上,病人发病前3天至隔离治疗前所到过的场所,病人停留时间超过1小时、空间较小且通风不良的场所,应列为疫点进展治理。疫点一般以一个或假设干个住户、一个或假设干个办公室、列车或汽车车厢、同一航班、同一病区、同一栋楼等为单位。2.疫区。假设出现了社区传播疫情,可按照中华人民共和国传染病防治法相关规定将该社区确定为疫区。四

9、亲切接触者。与病例发病后有如下接触情形之一,但未采取有效防护者:1.与病例共同居住、学习、工作,或其他有亲切接触的人员,如与病例近间隔工作或共用同一教室或与病例在同一所房屋中生活;2.诊疗、护理、探视病例的医护人员、家属或其他与病例有类似近间隔接触的人员,如直截了当治疗及护理病例、到病例所在的密闭环境中探视病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪护人员;3.与病例乘坐同一交通工具并有近间隔接触人员,包括在交通工具上照料护理过病人的人员,该病人的同行人员家人、同事、朋友等,经调查评估后觉察有可能近间隔接触病人的其他乘客和乘务人员;4.现场调查人员调查后经评估认为符合其他与亲切接触者接触的人员。三、

10、社区防控策略及措施一社区未觉察病例。施行“外防输入的策略,详细措施包括组织发动、健康教育、信息告知、疫区返回人员治理、环境卫生治理、物资预备等。1.组织发动:社区要建立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作组织体系,以街道乡镇和社区村干部、社区卫生效劳中心和家庭医生为主,鼓舞居民和志愿者参与,组成专兼职结合的工作队伍,施行网格化、地毯式治理,责任落实到人,对社区村、楼栋自然村、家庭进展全覆盖,落实防控措施。2.健康教育:充分利用多种手段,有针对性地开展新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传,积极倡导讲卫生、除陋习,摒弃乱扔、乱吐等不文明行为,营建“每个人是本人健康第一责任人“我的健康我做主的良好气氛。

11、使群众充分理解健康知识,掌握防护要点,养成手卫生、多通风、保持清洁的良好习惯,减少出行,防止参加集会、聚会,乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护,戴口罩,防止接触动物尤其是野生动物、禽类或其粪便。3.信息告知:向公众发布就诊信息,出现呼吸道病症无发热者到社区卫生防护中心乡镇卫生院就诊,发热患者到发抢手诊就诊,新型冠状病毒感染者到定点医院就诊。每日发布本地及本社区疫情信息,提示出行、旅行风险。4.疫区返回人员治理:社区要发布告示,要求从疫区返回人员应立即到所在村支部或社区进展登记,并到本地卫生院或村医或社区卫生效劳中心进展体检,每天两次体检,同时主动自行隔离14天。所有疫区返乡的出现发热呼吸

12、道病症者,及时就近就医排查,按照要求居家隔离或到政府指定地点或医院隔离;其亲切接触者应也立即居家自我隔离或到当地指定地点隔离。隔离期间请与本地医务人员或疾控中心保持联络,以便跟踪观察。5.环境卫生治理:社区开展以环境整治为主、药物消杀为辅的病媒生物综合防制,对居民小区、垃圾中转站、建筑工地等重点场所进展卫生清理,处理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孳生环境。及时组织开展全面的病媒生物防制与消杀,有效降低病媒生物密度。6.物资预备:社区和家庭备置必需的防控物品和物资,如体温计、口罩、消毒用品等。二社区出现病例或迸发疫情。采取“内防扩散、外防输出的策略,详细包括上述6项措施,以及亲切接触者治

13、理、加强消毒。7.亲切接触者治理:充分发挥社区预防保健医生、家庭签约医生、社区干部等网格治理员的作用,对新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例的亲切接触者开展排查并施行居家或集中医学观察,有条件的应明确集中观察场所。每日随访亲切接触者的健康情况,指导观察对象更加灵敏的监测本身情况的变化,并随时做好记录。做好病人的隔离操纵和转送定点医院等预备工作。8.消毒:社区要协助疾控机构,做好病例家庭、楼栋单元、单位办公室、会议室等疫点的消毒,以及公共场所清洁消毒。三社区传播疫情。采取“内防蔓延、外防输出的策略,详细包括上述8项措施,以及疫区封锁、限制人员聚拢等2项措施。9.疫区封锁:对划为疫区的社区,必要时可采取疫区封锁措施,限制人员进出,临时征用房屋、交通工具等。:社区内限制或停顿集市、集会等人群聚拢的活动,关闭公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场等公共场所。必要时停工、停业、停课。

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