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2023年小学高级教师述职报告参考.docx

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1、小学高级老师述职报告篇一:小学数学高级老师述职报告点击过去,启动今后个人述职报告斗转星移,我在教育工作岗位上已经辛勤耕耘了8年。在这8年里,为了能更好地教书育人,我从未停顿过学习,平时认真学习思想政治理论和“三个代表的重要思想,各方面严格要求本人,潜心致教,辛勤耕耘。2023年7月,我被江门市新会区小学幼儿园老师初级专业技术资历评审委员会评为数学小学一级老师。现已符合小学数学高级老师的申报条件,特此申请,现述职如下:一、思想政治方面从事教育事业以来,我忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针和政策,热爱本职工作,政治思想表现好,遵纪守法,爱岗敬业,坚持党的四项根本原那么,有强烈的事业心和高度的责

2、任感。严格恪守中小学老师职业道德标准,服从领导安排,团结同志,关心集体,师德高尚,作风正派,为人师表。我坚持教书育人的主旨,关心保护学生,对他们以身作那么,循循善诱,师生关系和谐融洽,深受家长和学生爱戴。二、教育教学方面1、优化教学方式对待教学工作,我一直一丝不苟,认真做好每个教学环节的工作。在新时期的教学中,我与时俱进,树立教改认识,大胆创新,勇于尝试,积极探究教学新路,擅长总结。我深知,教学活动是一项复杂的活动,课堂教学是教学活动中最根本的活动,也是最重要的活动,是老师集中向学生施加教育阻碍的活动。课堂教学的优劣直截了当阻碍到教学效果的好坏,教学效率的上下。因而我多年来不断致力于如何提高小

3、学数学课堂的实效性的科研课题。在长期的教育实践工作中,我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓重,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋养每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在构造和外在联络,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。擅长觉察咨询题,利用咨询题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,表达了新课标对学生思维灵敏性和多样性的要求。在一个个爽朗有趣的数学情境中,鼓舞学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立决心,从而大大提高学习过程的有

4、效性。由于我采纳了科学的教学方法引导学生,因而近年来我所教的学生在许多方面都进步较大,不少学生获得了优良的成绩。2、真情付出,制造和谐的师生关系在学生面前,我是老师,也是他们的大朋友,我用微笑、欣赏和宽容让小孩在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持积极向上的乐观情绪。我还擅长用一双慧眼,去识别每一颗 “真金,去觉察学生的闪光点,因势利导,培养成材。让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人与人之间的平等与友谊,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。三、教育科研方面1、潜心致教, 勤于探究作为学校数学教研组成员,我工作认真负责,热心参加学校举行的各项教研活动。我潜心现代教育理论研究,用

5、丰富的理论知识指导一切教育实践操作,积极总结经历,屡次撰写专业论文、课堂教案、教学案例。由我执笔的激活科学探究元素,让科学课堂充满乐趣在“2023年全国小学科学粤教科技版优秀教学论文评选活动中荣获一等奖,并在广东教学研究第10期上发表。论文转化学困生的点滴体会荣获广东省教育科学“十五规划课题小学生学习质量与心理的培养研究成果评比二等奖。撰写的优化创新要素,培养创新才能在新会区2023年度优秀教学论文评选中荣获二等奖。我的课堂教案圆锥的体积荣获镇级六年级数学科说课竞赛一等奖。我的课题案例评析培养学生乐于交流数学思维的过程遭到各方领导的一致认可。每学期我根本上都承当了一节校级公开教研课,每次都得到

6、听课老师的高度评价。在xx镇曾邀请到xx乡和xx乡上了两节数学课堂展示课。此外,我积极参加各种教研学习,加强业务才能,热衷于听课评课活动,有的时候仅仅一学期就听课多达32节,并用心写下多篇听课感受发布在本人的数学博客上。指导xxx老师参加校级公开课竞赛荣获一等奖;参与指导xxx老师参加区级选拔赛获得一等奖。2、 扶持后代,共同进步“一枝独秀不是春,百花齐放春满园,我在做好本人本职工作的同时,还注重对后代青年老师经常性的传、帮、带,以示范课、辅导、共同研究、跟踪调查等多种方式与他们共同讨论新时期教学工作的开展方向,治理、关爱学生的新方式,交流教学工作中的心得,互相勉励,共同进退。四、班主任工作方

7、面班主任工作的质量对学生的成长至关重要,是学校的中心工作。任教以来,我不断长期担任班主任工作,在工作中,我认真履行班主任的职责,关爱学生,热爱学生,有效治理班级工作,全心全意为学生效劳,坚持原那么,办事公正,能够切合实际地开展工作。我的班主任工作主要表现如下:1、做好学生的思想教育工作每接到一个新班,我都会尽快地理解每位学生的思想表现,一方面是为了有针对性地开展教学工作,另一方面是为了做好每位学生的思想教育工作。把思想教育寓于各种教育活动中,引导学生构成正确的思想。平时留意观察学生的动向,觉察不良的苗头及时制止和教育。同时定期召开班会,帮学生总结,我还通过联络家长,争取学校和家庭互相配合,做好

8、学生的思想教育工作。2、人性治理,创设宽松的育人环境班级是学生学习、成长的“土壤,老师是学生健康成长的引路人,我深知注重学生良好行为习惯的养成,是建立优良班风和学风的根底。因而,每接一个新班,我都先从建立班级规章制度,强化学生行为习惯的养成教育做起,结合班级实际,制定班级公约及奖惩制度,将班级制度自主化,让惩罚制度人性化,把德育教育的思想润物细无声般的滋养学生的心田。同时我因人而异、因地制宜地给学生一份能发挥他们主观能动性的工作岗位,并不失时机地进展调整和更换,让每个学生都有治理者和被治理者的双重体验,让学生在人人参与班级治理的真实体验中,看到了本人的价值,感受了本人的点滴成功,以此更好地鼓舞

9、他们互相合作,培养学生的主人翁认识。3、培优转差我努力做好培优转差工作。在教学过程中我依照学生的差异性,因材施教。关于“尖子生,我教给方法让他们自学,严格要求他们,加大学习量,防止骄傲自满情绪,多让他们做一些智力题、考虑题,如此,学习优良的学生就获得了更好的成绩。如在20232023这三年六年级的教学中,培养了一批批成绩优秀的毕业生,其中陈xx、郭倩倩同学获得了全镇总分第一名,李xx获得全镇总分第二名。在教育过程中,关于班上的“差生,我没有把他们拒之门外,指责和鄙视他们,而是用一颗真诚的爱心去教育、感化他们,关心他们的身心健康,询咨询学习情况,家里情况,有目的地和他们一起搞一些活动,理解出“差

10、的缘故,坚持正面教育,挖掘“闪光点及时表扬,使之树立学习的自决心,克服自卑心理,让差生在班里也有表现本人的时机,同时在班级中成立学习小组,实行“一帮一活动,让成绩好的学生带动成绩较差的学生,使差生能扬起学习风帆奋力追逐。一分汗水一分收获,通过我的耐心辅导,我所教的班级在每次全区统测中都获得了优良的成绩,差生转化率到达98% 。如我班的李xx、陈xx同学,他们平时上课纪律较差,成绩偏低。理解到这些情况,我主动亲近他们,有空就找他们聊天,在同学前煽动他们进展学习、工作,让他们有了冲劲。在整个班级的带动下,使他们遭到潜移默化,品德和成绩都得到了非常大的提升。篇二:2023小学高级老师述职报告三篇20

11、23小学高级老师述职报告三篇#第1篇:小学高级老师述职报告2023年6月,我从xx师范学院毕业,同年8月参加工作。工作以来,不断担任小学语文教学工作,2023年至2023年期间担任班主任工作。2023年8月获得小学一级老师资历,现任职已满5年,现申报小学高级老师,现将任职以来的工作总结如下: 思想品德方面作为一名坚守在教学第一线的老师,我一直坚持把坚决正确的政治方向放在首位,深化学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的老师风范和老师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以“教书育人为己任,留

12、意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、保护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我不断坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为“先进教工、“教学新秀。教学工作方面1. 任现职以来,我不断担任低中年级的语文教学工作。作为小学语文老师,我具备扎实的教学根本功,能胜任小学语文教学工作。工作中,兢兢业业,刻苦研究,认真备好每节课,从不打无预备的仗。我以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务,所带班级的优秀率、及格率及均分均居年级前列,在2023年、2023年、2023年、2023年及2023年成绩显着,获“教学明显进步奖。2.在教学上我能认真研究

13、教材,研究教法,2023年在镇江市中小学“新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖,2023年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,2023年在句容市小学老师语文课堂教学评比活动中获一等奖, 2023年在校“135老师说课、上课活动中获二等奖。2023年在校“135老师评课活动中获三等奖。2023年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的赞扬。3.作为语文老师我还积极地指导学生习作,并向报纸、杂志投稿,张澍的弯弯月、梅雨佳的好习惯、胡文迪的小老鼠甜甜登载在新语文学习上,巫菁的小黄狗、马雯婕的好习惯发表在家教周报上,舒琪的

14、妈妈的指甲发表在作文指导报上,还有多篇学生的文章发表在校报上,我在2023年、2023年镇江市增华阁作文大赛中获指导奖。同时,平时我还注重学生书写的训练,有60人次先后在第21届双龙杯全国少儿书画大赛、句容市中小学生书法竞赛中荣获一、二、三等奖,本人也先后获第21届双龙杯全国少儿书画大赛三等园丁奖、2023年句容中小学生美术、书法竞赛优秀指导奖、2023年句容中小学生美术、书法竞赛优秀指导奖。 班主任工作方面2023年至2023年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个小孩,使他们由于有我如此的班主任,而能欢乐充实地

15、学习,同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育小孩们回家要为父母做力所能及的家务活。关于后进生,我采取多鼓舞少批判的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重以身作那么,为人师表。平时,但凡要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在2023至2023年期间,屡次被评为“文明班级、“优秀中队。教科研工作任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。习惯

16、成自然获江苏省“蓝天杯中小学老师优秀论文评选三等奖,引导低年级学生养成读课外书的习惯获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例青年王勃、真想变成大大的荷叶、小松鼠找花生果、欢乐的泼水节在江苏省“蓝天杯中小学老师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题小学语文单元整合教学的研究,我负责详细组织开展研究工作, 搜集、整理相关材料。 “没有最好,只有更好。我会再接再厉,争取更好的成绩。#第2篇:小学高级老师述职报告我于1999年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。2023年,我被评为小学一级老师,至今已有五个年头。自从2023年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带着全体音乐老师认真做好学校的艺术工作。自04年开场我报名参加了南京师范大学的小学教育自学本科班,于2023年获得了本科文凭。回忆过去的5

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