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2023年小学英语教师年度述职报告4篇.docx

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1、小学英语教师年度述职报告4篇 一份优秀的述职报告不仅是教师展示本人风采的绝妙“窗口,而且也是一份教学经历的精练总结。下面由小编精心整理的小学英语教师年度述职报告,希望可以帮到你哦!小学英语教师年度述职报告篇一:一个暑期的教育工作特别快就要完毕了,回忆这一暑期的工作。开始的时候,接触到这个职位内心就特别紧张,感受本人的身上有一种责任,一种不明的使命感。因此有点担忧,但又想有什么事做不好呢只要用心了绝对可以做好。因此决定好好的做好本人应该做的,要么不做,要么就做到不让本人懊悔。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不

2、同意我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。因此我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取营养,认真学习细心体会新情势下如何样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。2、认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄明晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,如何样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、适应,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包

3、括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反响,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提征询面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种征询题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进

4、生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或协助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、方法表示深化的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈本人工作的缺乏。三、工作考勤方面:我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在工作上,我严格要求本人,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高本身的素养,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学材料。同时经常在课外与学生联络,时时关心他们,因此在教学工作中存在着一些缺乏的地点,须在以后进一步的努力。总

5、而言之,现在社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出本人奉献。小学英语教师年度述职报告篇二:新的一年立即到来,在这岁末之际,在这里把一年的工作进展回忆。(本学年度我不断坚持以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。可以认真制定教学打算,研究教学理论及新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。)上学期,我担任六年级的英语教学工作。尽管不断在努力的备课,研究教法学法,但面对这届难题学生,我也是感到力不从心,课堂秩序得不到保证,因此教学效果也可想而知。回过头来反思一下,关注点在那几个个别生身上

6、太多了,反而无视了对其他同学的教育,尤其是与家长的沟通没有,因此没可以借到力量,还有确实是说明本人的才能还不够强,还需要不断的学习成长。本学期,我迎来了五年级的两个班和二年级的小孩们。五年级两个班的纪律比拟稳定,尽管一班有的崔孟禹,通过观察并和他谈心,理解他的心理情况,慢慢的和他相处、磨合,目前他的状态也是在进步的,有时会反复,偶尔也会制造些苦恼,但也算是一切尽在掌握中。他一个人塌心了,其他爱几个爱说话的男生也慢慢学会收敛了,一班的纪律有了明显的进步。二班的纪律不断仍然比拟稳定,但是私底下玩或者走神的学生仍然有的,比方周法永、周家辉、李欣纯、张悦几人确实是安静的本人玩。如何让学生喜欢上英语课呢

7、,我也是不断在考虑,在实践中探究。一、采纳多种教学手段,使学生爱上英语良好的师生关系,特别是师生间融洽的情感关系能使师生亲切合作,造成愉快的情绪气氛,这更有利于学生的学习主动性、积极性的充分发挥。因此平时我努力从多方面关心学生,做他们的朋友,理解他们的心理动态,课前先进到班里和小孩们交流。批判学生时也是会照顾他们的自尊心,用幽默的方式让他们接受。有的小孩在作业本上和我沟通,一来一往,让我理解到小孩的内心真实的方法,通过我和小孩的沟通,呼文阔确实是如此聊着聊着就从不写作业到现在每天完成作业。2.以趣激情,寓教于乐。在课堂上按照小孩的这些特点来设计教学,灵敏运用教学法,并把英语儿歌、绕口令、童谣等

8、有兴趣的东西引进课堂。到了新学校,有了电教设备,简直是如虎添翼,由于时间不同意每节课都能制造出精巧课件,我便去网上搜索,再本人改动,如此,不但可以节约时间,又能学习一下别的教师的思路,也翻开了本人的思维高度。学生们确实特别喜欢课件,都在作业本上跟我反响会课件真好。学生学完关于本人制造动物的课文,结合我布置的作业,学生本人制造了特别多可爱的东西,这也调动了一局部小孩的热情。本学期我校教师经常参加实验小学的教研,感遭到她们教研时的气氛与研讨的热情,并把学到的运用到本人的实际教学中,觉察对调动优等生的兴趣有协助,其他同学的根底差一些确实有困难,这就需要我在今后还要结合我校学生进展一些调整,但思路仍然

9、学到了。二、利用各种方法效劳于英语教学我建立了两个班的群,让学生展示本人读课文的水平,顺便也检查了小孩读课文需要排队等候的难题。小孩通过可以随时征询我征询题或者与我沟通,有的小孩还本人做题拍成照片给我看,对英语的兴趣也比之前提高了特别多。课间,为了节约小孩们找我花费在路上的时间,下课后就经常到教室里面,学生就围过来背课文,有的在里背完还要再背一遍。学生们的口语水平也比之前有了提高。时与家长沟通,与家长携手教育小孩有了家长们的,联络起来就更方便了。二班的程海峰开学时根本不开口,26个字母只会几个,由因此外地小孩,一般话说不好,声音特别小,英语更是张不开嘴,接受才能差,成绩也特别差。我和他母亲沟通

10、了一节课,她母亲每天都让他在中给我读课文,到现在这个小孩上课留意力特别集中,还经常主动举手答复以下征询题,课上我也看到了他的笑脸,我布置的动手作业他完成的特别出色。现在这个小孩每天中午都主动找我默写单词,而且在家里也坚持默写,效果也特别好,尽管他的成绩还不是特别好,但我认为这个小孩是目前两个班最努力的。三、耐心做好课后辅导,特别是对临时学困生的协助。1、构建和谐环境,培养学习热情英语教学成功与否,不仅取决于学习者的智力要素,还取决于学生情绪,态度、学习动力等。因此我在对待暂差生上,特别留意操纵本人的情绪,不能迁怒、急躁,不使用训斥、欺侮人格和伤人自尊的语言,以防损伤他们的自决心,挫伤他们的学习

11、热情。另外,我还尽力寻找他们身上的闪光点,多表扬鼓舞,加强他们的上进心。2、注重低年级教学在以往的一二年级教学中,特别惭愧本人没能像高年级教学那样注重。这学期,我从一开始从课上纪律开始抓起,从快速记住学生姓名开始,课上也是运用多种教学方法来调动学生积极性,课本内容简单,我便拓展多一些,结合所学编成chant,编演小对话,游戏,歌曲,等等,学生的兴趣确实被调动了,而且我觉察农村小孩也是有潜力的,最后一单元的难句子也有一些同学可以说出来。我还把冥想运用到课堂上,带学生走进大森林,小孩们说:教师,我梦到我确实是那只小白兔,我看到教室确实是大森林等等,小孩们也是特别喜欢我的英语课,因此我认识到最重要的

12、仍然教师本人注重,才能给与小孩们更多,我也期待本人成长为一个有活力的教师。工作中还会出现如此或者那样的不尽人意1.课件尽管调动了学生的积极性,但时间有时候把握不好,还有学生的练习仍然少,重点难点的训练还有不到位的地点。这也是搬家前课件运用少,因此课上不能得心应手,还有确实是要学习制造课件的知识,还有白板的运用。堂仍然缺少灵动,教学内容有时候缺少与学生生活的链接,同时本人也应该多学习,关于本人应该给学生的东西应该本人先学习并纯熟,比方一些拓展内容。同时还缺少教学机智。3.学困生的补习时间少,成绩提升不大,段俊睿和张悦两人与其他学困生的存在着特别大差距,补习也困难,成绩难提高。期末这段时间还要抽时

13、间多给学困生补习。最后,感谢校领导和教师们对本人的协助,也感谢本人在这一年的坚持付出,今后的工作中我会尽本人最大的努力完成好本人的教学工作,和我的学生们一起学习,成长,还有和我可爱的同事们一起进步!小学英语教师年度述职报告篇三:本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学年内担任实验小学英语教学工作。参加工作两年以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学年工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作那么,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以本人的言行和人格魅力来阻碍

14、学生。我时刻以“学高为师、身正为范为标准衡量本身,以身为一名人民教师而感到骄傲和骄傲。在工作中,可以为人师表,使思想、言行与道德标准到达一致。特别是在担任副班主任职务期间,深知本人担负着治理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重担,这点使身为学生之范的我更加严格的要求本人。二、能纯熟的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御才能,是师能;灵敏机动的教育机智,是师能;人际关系的处理才能,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探究、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从认真备课到课堂上与小孩们的沟通、互动,从集体备课

15、、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加鼓舞了我对教育教学工作提高的渴望。一帮一是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我特别珍惜这次学习的时机,也为本人能有一位资深的师傅而感到欢乐。从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤征询,不断更新、探究教育教学方法,让本人在学习中得到提升。三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我如此一个毕业不久的大学生来说,事实上是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的小孩们一样都是初学者,在这里,我要和小孩们一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的根本素养。除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强本人的业务学习,通过学习来提升本人。四、绩这学年的教育教学工作立即接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比往常有所提高,小孩们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。通过家长开放周的锻炼,我的教育教学工作也遭到了家长们及组内教师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在如此热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。五、廉

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